2015年高考作文題範文:折翼的蝴蝶
閱讀下面一則材料,按照要求寫一篇不少於800字的作文(60分)
一個圓缺了一角,他很不快樂。於是,他決定去尋找他失落的一角。他一邊唱着歌一邊尋找。因爲他缺了一角,滾得不快,所以他就會停下來和小蟲說說話,或聞聞花香,他還會和甲蟲比賽,這是他最快樂的時刻。一路上,他歷經風吹雨打,穿過沼澤和叢林,上山,下山。千里迢迢,無懼困難,執着而快樂地尋找自己失落的那一角。……他依然沒有放棄希望,繼續上路尋找。終於他找到了與自己最合適的那一角,他們組成一個完整的圓。但是就在這時,他卻發現自己因爲不再缺什麼而滾得太快,快得不能跟小蟲說說話,也不能聞聞花香。最讓他無法忍受的是他再也不能唱歌,於是,他開始懂了,他輕輕放下已經尋到的一角,從容地走開,又獨自上路繼續它尋找的征途……要求:選好角度,確定立意,明確文體,題目自擬。
折翼的蝴蝶
一直折斷了翅膀的蝴蝶,她一開始爲自己的無法飛行感到很苦惱。她獨自在鬆軟的泥土上彷徨。但是她後來發現,曾經有着翅膀的她只醉心於飛行覓食工作,卻從來沒有真正地與自然融爲一體。於是,他要親密接觸自然。她在花叢中跳舞,翅膀顯得很笨拙生硬;在樹上聽小鳥們的獨奏或對唱。日復一日,她的翅膀被友善的小動物朋友們修好了,但大家相信,重新埋頭工作的她,不會忘記這段美好的日子……正如缺失了一角的圓,雖然不圓滿,但卻因緩慢下來,而收穫的是無盡的快樂和幸福。
事實,人無完人,金無足赤。在生活中追求完美的我們,向着夢想的終點線終日地忙碌奔波,可是在途中才發現,目的地原來是地平線,永遠無法到達。這樣快速地奔跑,忽略了許多美好的景物,這也就是蘇子瞻所說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”不錯,一切事物固有缺點,就像所有人都有毛病一樣。可是,缺陷有時並不影響我們對美好事物的追求。
古代一士族,其子在過年的時候不慎將家中價值連城的花瓶打碎,本以爲會捱到叱罵,未想主人笑吟吟的將碎片收起,重新擺到原處,並題字曰:“年年碎碎,歲歲年年,歲末又是一年春。”“碎”與“歲”諧音,一隻殘破的花瓶,經過大度的美好祝願式的解讀,竟爲家中增添了許多喜氣。可見,不完美的人事,經美好的認識,也能獲得一種美感。
其實,殘缺也是一種另類之美。古今中外的一些名家,他們的作品殘缺而出名。西方最著名的雕塑—斷臂維納斯。一名絕世美人,竟然失去了雙臂,多麼令人嘆惋。可是各位雕塑學界的大師們經過無數次修補後,竟發現無論如何也無法使她長上胳臂而更加完美,殘缺得精妙絕倫,構思震撼了所有的人。於是“斷臂維納斯”以其無可否認的殘缺美,登上了收藏品中的至尊地位。
還有,我國宋代的哥窯瓷器。原本的瓷器光亮如鮮,但所有的瓷器都是一個樣子便是平庸之極。只因對競爭對手的羨慕嫉妒恨,將冷水倒入還未出爐的瓷器中。在商家的角度來看,這便又是一大筆損失。可誰知光亮的瓷器上多出一圈冰裂紋,看似殘缺之物卻又有其鶴立雞羣之處,反而成了搶手貨。據此可以得出,殘缺有時並非劣勢,如果周圍人過於平庸,殘缺反而是一種特點,一種優勢。可見,殘缺也是一種另類之美。
追求與享受,是生活之車的兩輪。有人說太完美有時也太累,太過於新鮮亮麗,它的保鮮期反而越短。不如帶着殘缺活着,讓我們始終追求着,拼搏着,儘管世界上沒有十全十美。但也不能放任自流,要努力改正自己的缺點,讓殘缺變成一種特色,讓缺點成爲自己身上發光的,可持續發展的增長點。
蝴蝶終於姍姍回來,她修復了殘缺的翅膀後懂得一個道理:生活中不光是速度和覓食,還有幸福和快樂的追求與分享。在成長的路途上,時常停下來跟小蟲說說話,聞聞花香,
欣賞風景,接納大自然的恩賜,在幸福中煽動翅膀,隨着風兒一起歌唱,美哉,妙不可言!
【點評】(1)題目“折翼的蝴蝶”精美,含義深刻;三個小分論點緊緊圍繞中心展開論述,層次清晰,結構嚴謹。
(2)論述與描寫,說理與敘事,完美地結合。
(3)首尾呼應,深化昇華中心。
(4)結尾的描寫,成爲點睛之筆,即圓和中心又點題,給人一種耳目一新的感覺。
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