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捉魚小學作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的捉魚小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

捉魚小學作文(15篇)

捉魚小學作文1

每當我想起第一次捉魚時的情景,心裏總感覺到很有意思。

那是某個暑假的一天,我和幾個小夥伴一塊到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到涼快·舒服,只見一羣小魚游過來。它們搖頭搖尾快活極了,時而尋覓食物,時而又呆立不動閉目養神,要不就慢慢遊着,淘氣地吐着水泡。真有趣。我不由自主地走到河邊招呼小夥伴們來捉魚。

我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因爲沒有經驗,手剛一伸,小魚就跑了。魚沒捉到,水卻濺起一尺多高,弄了我一臉。這還不說,由於重心靠前,兩隻手深插到泥巴里去了。伸出水面一看,兩隻大黑爪不露一點肉色。我又好氣又好笑,無可奈何地去找新的魚羣。

我沿着河邊漫步向前走,發現了一個新目標。嘿!這魚羣爲首的是條又肥又大的草鯉魚,看着真惹人饞。可這回我吸取了教訓,沒有急於下手,我躡手躡腳地走到魚羣旁,輕輕地把手伸到水裏去捉。薑還是老的辣,這條大魚可真精啊,尾巴一擺,“嗖”的一下逃離了危險區。雖然它跑了,可我甘心,接着又是猛的一捉,因爲用力過猛,一下子撲到水裏去了,嘴裏一喊“哎呀”!河裏翻上來的髒水涌進嘴裏。岸上的夥伴們看到我這狼狽樣,笑得前仰後合。就在這時,我腳下踩到一個軟乎乎的東西。我喜出望外,把它撈出水面,夥伴們笑得直打滾,原來是隻破皮鞋。我也忍不住大笑起來。

捉魚小學作文2

我最喜歡去姥姥家玩了。因爲在那裏,我可以在田野上盡情地奔跑,追蝴蝶、捉螞蚱、摘果子、撈蝌蚪、採野花……總會讓我收穫到別樣的快樂。

又是一個週末,姥姥帶着我和姐姐去果園玩。果園旁邊有條小河,因爲天旱,小河干涸得成了一個小水窪。小水窪裏有幾條小魚在歡快地遊動。抓幾條小魚來回家養着該多好啊!

說幹就幹,我蹲在小水窪旁邊,瞄準一條遊得正歡的小魚發起進攻。我攏着雙手小心翼翼地伸向小魚,可我的手剛一碰着水,魚兒便倏地沒了蹤影。我並沒有就此放棄,心想:哼!可愛的小魚兒,你等着瞧,我一定不會讓你逃出我的手心的。可沒想到,雖然水窪不大,但小魚太靈活了,來回試了幾次,都是眼睜睜地看着小魚從我手上溜走了。而這時姐姐已經抓到兩條了,我急得直蹦跳。“真是氣死我了,我一定要抓住你!”我不甘心地喊着。而小魚照樣悠然自得,彷彿在嘲笑我的無可奈何。

姥姥看了,笑了。“傻孩子,彆着急,慢慢來。拿着這個試試看。”姥姥不知從哪裏找到一個破笊籬。拿着笊籬捕魚就輕鬆多了,我和姐姐齊心協力,不一會兒就抓到了好幾條,而且還意外收穫了一隻大龍蝦。看着我們的“戰利品”,我和姐姐心裏有說不出的喜悅。

捉魚小學作文3

2月的天氣重慶還是比較冷的,可泰國卻像炎熱的夏天一樣,我穿上久違了的裙子,坐着快艇,和爸爸媽媽一起來到美麗的翡翠島。

一下船,望着無邊無際的碧藍大海和陽光下耀眼的沙灘,我迫不及待地換上游泳衣,跳進海里,擁抱大海。突然浪花向我衝來,打在我的臉上,哇!海水可真鹹呀!嘴裏又苦又澀,真不好受,沒想到這麼迷人的海水竟然是這個味兒!

“快來看!好多魚!”爸爸喊了起來,我連忙跑過去一看,海里真的好多好多的魚,有灰白色的,黃色的,藍色的,紅色的,各種各樣,五顏六色的魚兒在我的身旁游來游去,好像一點也不怕人,真討人喜歡。伸手去捉,魚兒又很快地遊開了,怎麼也捉不着。後來,我們把一些麪包屑扔在海水裏,引來很多魚兒,才捉到了好多的魚呢!

可是,這些魚兒離開了大海,失去了自由,馬上變得奄奄一息了,我們趕快把魚放回海里,魚兒又重新在海水裏歡快地遊起來。

雖然我沒能把捉到的魚兒帶回來,但是看着小魚兒在海里自由自在地遊着,我的心裏也很開心。

捉魚小學作文4

放暑假了,我去了奶奶家。那天我聽見鄰居家的寶寶哭了,奶奶讓我去看看,我一路飛奔,到了鄰居家一看原來寶寶摔了一跤,我看沒什麼事情就回家了。在回家的路上我看見家門口的小溪裏有小魚在跳。於是我向小溪邊走了走一看原來是一條和香皂一樣的小魚呀!我想:這條小魚正好可以放在我家空了多年的魚缸裏。

於是我就蹲下來一隻手抓住旁邊那根插在土裏的木棍,一隻手放進水裏悄悄的輕輕的四處尋找着,突然我感覺有一個東西從我的手裏一竄過去了,我敢肯定我剛纔摸到是那條我看到那條小魚,於是,我便開始大膽的向四周摸去,突然我又有了剛纔那種感受於是我用手用力一抓,一看,哎,原來小魚早就從我手裏溜走了我手裏的只省下小溪裏的爛泥了,我一生氣腳一滑就掉進了小溪裏,幸好小溪裏的水還不夠淹沒我的裙子我見已經下來了就索性蹲下來用兩隻手一起摸。我眼疾手快捉住了那條魚。我雙手緊緊捏住那條魚對着坐在門口的奶奶說:“奶奶你看我抓住了一條小魚。”奶奶說:“你這樣捉太慢了,你再用地上那個垃圾桶試試吧!’’我說:“可是小溪裏沒有小魚了。”“誰說的,你再去瞧瞧。”我又來到小溪邊一看原來裏面的魚多着呢!於是我拿起垃圾桶用力在水裏一舀一看垃圾桶裏有兩條小魚,我開心極了。我玩了一會兒,接着我身邊的幾個大人也加入了我。他們玩的比我還要開心,都好像回到了童年一樣。

我那天玩的可瘋了,這讓我明白不勞而獲得到的東西一點也不讓我開心。

捉魚小學作文5

放暑假的一天,我準備到小池裏捉魚,這天我帶了許多捉魚的工具。

來到小池邊,看到許多的小魚快活地在水裏游來游去,真的很可愛。我心裏癢癢的很想立刻就跳進水裏抓住它,但我必須控制住自己,爸爸不是常教我凡事可要講點方法,太貪心那可什麼也得不到的,再說這樣突然下去我會把魚兒全都嚇跑的。

過了一會兒,水裏出現了幾個小泡泡,我實在是忍不住了,馬上就下水去捉。可是,我一下到水裏小魚就都跑了,我想捉都捉不到,突然,我看見不遠處又出現了幾個小泡泡,我就知道小魚在那裏了。這一次我可學乖了,我悄悄地走過去用力一捉,哈哈、、、捉到了一條大魚。可是,一不小心沒抓緊,魚又滑回小池了。

我氣憤極了,所以我決定鋪上一個網再捉,不久,我又看見小池裏有了小泡泡,等了大概20分鐘,網裏有了動靜,於是我躡手躡腳地走過去,快速地把網提起來,哇、、、好多魚啊!

我開心極了,又撒了幾次網,因爲已經有了第一次抓魚的經驗,所以我很快就抓到了很多魚,這些魚大小不一,形態各異。我高興地把它們全都放進魚簍裏,提着它回家去了,心裏真有說不出的開心和高興。

捉魚小學作文6

星期天,我和我的老爸媽媽等人去社陽大公村玩。

到了大公村,我看見那兒有一條小溪,邊上青青的楊柳樹隨風飄舞,象似在歡迎我們呢!小溪裏的水真清呀,清得可以看見河底的石頭和遊動的小魚兒。我們沿着臺階來到小河旁,我踩着突起的石頭,到邊上拿起石頭扔到水裏,濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見了,也鬧着要扔石頭。我拿起一塊略微大一點的石頭扔出去時,發現石頭底下有兩三條小魚兒。“啊,這石頭底下有魚,快來捉。”我大叫。大家便一起來到水邊開始捉魚,我們把捉到的小魚放進礦泉水瓶裏。我搬開石頭,一發現小魚,就用手掌去壓,可是,那些小魚去很機靈地從我的手指縫中逃走了。“潤潤,你一條都沒捉到嗎?”媽媽見我蹲在那裏好長時間都沒站起來便問我。“是啊!小魚每次都從我的手指縫中逃走了。”“哈哈,過來看我捉,應該先把手指併攏,然後輕輕地放到水下,再以迅雷不及掩耳之勢合攏雙手就可以捉到了。”我照着媽媽說的一下子就捉到了一條魚。我心想;要是剛纔就知道了這方法,那就不會逃走那麼多的小魚了。“哈哈,我又捉到一條魚。”“哎呀,好可惜,這麼大的一條魚都被它逃走了。”大家不斷地叫着,笑着,到處洋溢着歡聲笑語。一條、二條,我瓶裏的魚也在不斷增多,我開心極了。

我發現有幾條小魚有黑、白相間的花紋,我的老爸告訴我這種魚叫石斑魚,燒起來吃,味道非常鮮美,聽得我口水都要流出來了。

這次捉魚真是有趣呀!

捉魚小學作文7

7月18日的早上,太陽公公綻開了燦爛的笑臉。在華美學校游泳館的娃娃池裏將舉行一場有趣的捉魚比賽。我們E2班全體同學都很興奮,大家期盼着這一刻早點到來。

八點四十左右,我們排着整齊的隊伍興高采烈地來到了比賽地點。我往娃娃池一看,怎麼一條魚的影子也沒有?正當我感到納悶的時候,老師運來了各種各樣的魚,有大的、小的、金色的、黑色的;還有泥鰍、鱔魚等等。它們成羣結隊地在池裏自由自在地遊着。比賽即將開始,同學們的心情既緊張,又激動。

比賽開始了,同學們爭先恐後地跳進娃娃池裏。我沒有下水,站在一旁爲同學們加油。我隱隱約約地聽到一些同學的歡呼聲:“我捉到一條大魚了!”我立刻跑過去,果然是一條又肥又大的魚。於是,我連忙用塑料袋把它兜住,生怕一不小心讓它溜了。接着,又有數十條小魚被裝進了袋子裏…… “耶!”耳邊傳來一陣歡呼聲,比賽結束了。

今天真開心!因爲透過這次捉魚比賽使我們懂得了“團結就是力量”。真是一次有意義的比賽!

捉魚小學作文8

“加油,對,就這樣哦!”對了,我們在捉魚!

今天,我們來到我家鄰居的老家玩,上山時便看見了這條小溪,溪水清澈見底,讓人一看就有種想跳下去的感覺。從公路向下望,只見一羣黑影從水裏飄過。連大人們都擋不住溪水的誘惑,那我們小孩就更不用說了!

一下車大家就火急火燎地衝到溪邊。已經入秋,溪水更是冰涼。大家一擁到魚羣前,想用手去捉住它們。可是我們剛站到岸邊,魚羣就像看見“鬼”似的一鬨而散。大家總結了經驗,偷偷地走了過去,這次魚羣沒有被嚇跑,可另一難題又出現了!手的長度有量,還是捉不到魚,就在大家百思不得其解時,爺爺拿着洗米籃子慢悠悠地走了過來,大家就像看見救命稻草似的爭起籃子。有了“裝備”後大家一下子輕鬆很多,三條,兩條。快來五條……可是我卻還一條也沒捉到。時間一分一秒地過去了,我更加急躁了!突然我思考起來:別人是怎麼捉到的?爲什麼我捉不到?經過觀看我學習了很多:下手要狠、準、快!下水一試,果真,一條小魚在我的小籃子中東遊遊西遊遊。有了第一次的成功,就有第二條,第三條……源源不斷地到我的籃子裏來。

午後的黃昏站在橋上只看見一羣孩子快樂的身影,只聽見孩子們的笑聲和溪水嘩嘩的交響曲,只聞見桂花淡淡的香氣!

捉魚小學作文9

暑假裏,我和奶奶去老家。有一天,什麼事情都不幹的我躺在牀上看電視劇《封神榜》。突然,有一個燈泡在我腦前一亮:我爲什麼不學姜太公釣魚呢?說幹就幹,姜太公釣魚——願者上鉤,所以,我用一根針穿上一條白線,再把白線系在小樹枝上,我連誘餌都不帶就歡天喜地地跑到河邊。

我坐在河邊靜靜地等着魚兒上鉤,可我想這鉤是直的,小魚們會上鉤嗎?想到這,我趕緊把鉤拉上來,費了九牛二虎之力才把它弄彎,接着又放回河裏,等待着獵物上鉤。

俗話說:心急吃不了熱豆腐,過了一段時間還不見動靜,我火冒三丈,決定用魚網兜下河去撈魚。我捲起衣袖就展開了一場“人魚”大戰。我左撈撈,右撈撈,沒過多久,網兜就有動靜了!

我又驚又喜,可定睛一看,原來是“芝麻”點大的小魚。

我激動地用手把魚抓了出來,可它在我手上來回不停地跳動,很不安分,眼看就要掉下來落入河中了,我立刻用手把它蓋住。可沒想到,我的腳一下子沒站穩,隨着小魚“葬身”河中。

還好,叔叔正在河邊淘米,他把我拉上岸纔不至於我溺水身亡。奶奶知道了,笑着說:“今天運氣真好,釣了一條‘大花魚’,趕緊下鍋煮了吃吧!”。

奶奶說的“花魚”其實是我,因爲我滿身泥水,樣子狼狽不堪,誰看了都會笑,真是丟臉丟到家了。

捉魚小學作文10

今天,我們三個小夥伴搖身一變,組成“渾水摸魚”三人組。我們這個團體呀,可以說是“無惡不作”了:我們上樹掏鳥蛋,把鄰居的狗抱上屋頂,誘騙小孩子把美味的零食給我們……這次我們打算去摸魚。

諾寶放風,小胖開電動車待命,布丁則是進行最重要的工作——摸魚。待哨兵走後,我們立刻忙活起來。諾寶像個賊一樣,滾到了牆角,左看看,右看看,然後向小胖打了個手勢。小胖接到信號後,熟練地發動了車。之後向布丁打了個響指後,布丁立刻把手伸進鄰居家的水桶,應該說是水缸。攪和起來,不一會兒一條條小魚跳了起來。他把小傢伙扔給小胖,小胖拿着水桶,把小魚穩穩接住放了進去。

不知過了多久,諾寶把手含在嘴裏婉轉地發出一聲鳥鳴,一個飛躍進了小胖的車裏。布丁也急急忙忙地甩甩水珠,又把手在褲子上抹了抹,上了車,三人揚長而去。從背後還隱約傳來鄰居的罵聲。

晚上媽媽做了金黃金黃全身流油的炸魚,一看就可以勾起人的味蕾。蘸一點鹽巴,那叫一個香啊。

捉魚小學作文11

十月國慶期間,我與爸爸媽媽還有哥哥一起來到了老家——陽山。

來到陽山,我發現這兒與以前大不相同。原有的大片桃樹地上,一座座樓房拔地而起,周圍都是一些施工地區,聽爸爸說,這是因爲現在的農村都城市化了,目的是爲了讓農民也住上高大的樓房。來到這裏不一會兒,我就覺得有還是原來有桃樹地的地方有意思。

在我家的門前有一個寬大的池塘,一個意外的發現讓我看見了這個池塘中,有許多成羣結隊的穿條魚,這個發現讓我來了興致。一開始,我與哥哥用手來逮到這些小傢伙,可它們就像腦袋上戴了探測器一樣,一有動靜,就開始四處逃竄,而且速度很快,就像尾巴上裝了馬達一樣,很難捉住它們。經過我與哥哥的共同努力,一共逮到了五條小魚。

“看來這辦法行不通。”我十分掃興。“對了!我們可以用這玩意兒來試試看!”我哥哥從池塘邊拿來一個由四根木頭組成的帳篷形支架,下面連接着一個大網的捕魚器材,雖然看上去樣子有些奇特,但我們要試試再說。我首先拿住那木棍的一頭,讓那帳篷形支架沉落到水中去,並耐心地等待一會兒。之後,我懷着興奮與激動的心情,迫不及待地將捕魚器材迅速拉起,“哇!好多魚!”我與哥哥都高興地叫了起來。我們把捕到的魚都放在一個大盆子裏。

經過一段時間的努力,我們收穫了滿滿一盆子的魚!原來捉魚也那麼的有趣!我真期盼下一次的“捉魚日”啊!

捉魚小學作文12

“哎呀!差一點就捉到了!”我遺憾地說,一條魚又從我的腳下溜走了。國慶節那天,我們全家和我的朋友一起去松山湖捉魚。

秋高氣爽,迎面送來宜人的秋風。小花兒向我露出了笑臉,小草向我頻頻點頭,好像在歡迎我們的到來。

我們捲起褲子,飛快地奔到池邊。池水並不清澈,甚至還有些渾濁,但我們三個小朋友顧不上那麼多,脫了鞋,就迫不及待地跳入了水中。

魚就在我的前方,距離有些遠。我攝手攝腳地走了過去,手裏拿着個大臉盆,,向魚羣靠近。“啪啪”兩聲,我的臉盆裏頓時多了一條可愛的魚。我興奮極了,急忙把它放近魚缸裏。

我繼續尋找目標。這時,我的腦子裏突然浮現了一個好主意:何不追着一條魚不放呢?我決定試一試。

我盯住一條美麗的`小魚,馬上開始跟蹤。我先把它和魚羣分開,然後再把它一步一步地逼到牆角。

很快,它就走投無路了。誰知,人算不如天算,它從我臉盆的縫隙逃走了。

忽然,從我的背面傳出“撲通”一聲,我轉身一看,原來是“大耳朵”!他的臉盆裏裝的正是我跟蹤的那條魚!太棒了,我們倆兒端着水盆,晃悠悠地走向對岸,把魚倒進了魚缸。

哈哈,這次捉魚真有趣!

捉魚小學作文13

昨天傍晚下了場大雨,把老家門前的路給淹了,河裏的魚都被衝了出來,鄰居們紛紛開始捉魚。

我提着手電筒,拿着個盆,準備大幹一場。

一個又細又小的影子從我的腿邊穿過,我來不及多想,把一盆一丟,用脖子夾住了手電筒,一把按下去,濺起了一朵巨大的水花。咦,手下有什麼東西在來回擺動,滑溜溜的,是魚!

“快,快來!我捉到魚了!”我雙手一合,捧出一條魚來。唉,才兩三釐米,太讓我失望了!爲了這條魚弄了我一身的水,真有點牛刀殺雞的感覺了。

我正失望之際,一個紅色的影子又從我的眼前溜過。我丟下“芝麻”,衝向那“西瓜”,冷笑一聲:“哼,你跑不了了,要怪就怪被我碰着了!”我彎下腰,用力一拍,“拍死你也值了!”一掌下去,又是水花四濺,鼻子眼睛都進了水。可是,平靜之後再細看,哪裏有什麼魚,只有一片被拍爛的紅樹葉。唉,狐狸沒捉着倒惹一身!

一無收穫的我再看看那平時一向暴力的表妹,小盆裏都是魚,少說也有七八條,雖然是些不過四五釐米的小魚,也比我強多了。

唉,捉魚不適合我,還是去玩撲克吧。我回家換了衣服,拿出一小沓不全的撲克牌,準備玩“飛鏢”。還沒走一步,覺得腳下踩到了什麼,伸手一摸,一條“巨型”魚已死在我的腳下,這,這算不算我捉的呢?真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。”

我抓起魚衝表妹搖了搖,一條頂四條,叫她還不服?

捉魚小學作文14

今年暑假,我和杭州的小夥伴們一起來到黃崗參加“重走上學路”的活動,體驗當地小朋友的生活。今天我們要和黃崗的小夥伴一起捉田魚。

我們走了好長時間的山路,我感覺這裏真的好美,遠處的梯田像巨人的臺階,一層一層的,從山頂一直鋪到山腳,整雙眼睛充滿了綠油油的梯田。我蹦蹦跳跳、迫不及待地來到稻田邊,脫了鞋就下去了。一棵一棵綠茵茵的水稻已經到我胸口了,一縷縷沉甸甸的稻穗兒,好像都在鞠躬似的。

這時每個人都開始抓魚,我也學着他們的樣子彎下腰,把手伸進渾濁的魚塘,深一腳淺一腳地蹚着水走,邊走邊用手摸索着底下的魚。突然我摸到了一條魚,撲了下去,但是我不但沒抓住它,手還撐着了地,可嚇死我了。

這時突然聽到魚塘另一頭傳來黃崗小朋友的歡呼聲,原來他們一下子就抓到了魚,可真是厲害呀。過了沒多久,他們就抓上來了好多魚,把竹簍都快裝滿了。但是我遲遲沒有抓到,心裏十分羨慕,所以就開始了幫着運魚的工作。想拿住活蹦亂跳的魚,可是要有技巧的:我一隻手大拇指掐住魚嘴,另一隻手緊緊握住魚。

我小心翼翼、一路小跑着拿到了柴堆邊,興高采烈地加入了烤魚的隊伍。火苗上躥下跳,我們都拿着魚圍在四周。雖然我們的臉被火烤得通紅,但還是抵擋不住我們幾個小吃貨的心。

夕陽西下,我們邊吃着烤魚,邊走在回民宿的路上,回想着剛纔捉田魚的事情,是那樣的開心。

捉魚小學作文15

奶奶家後面有一條長長的鐵路,鐵路的前面有一塊塊碧綠的菜地。

星期天,我和妹妹跟着爸爸來到菜地裏。金黃的油菜花已經不多了,青色的枝上結滿了像小辣椒一樣的果實。用手剝開一個瞧一瞧,裏面擠滿了許多圓圓的、綠綠的“小豆子”,它們就是青菜媽媽的寶寶,還可以用來榨油呢!現在地裏長勢最好的要數大豆了。這些大豆不僅枝繁葉茂,而且還結出了許多飽滿的豆莢,在微風中向我們頻頻點頭。

我們頂着火辣辣的太陽,開始摘起豆子來。爸爸告訴我們,把豆莢轉着擰下來,會比較省力,又不會傷及整株豆苗。我和妹妹摘了好多豆莢,回到奶奶家,迫不及待地把豆子剝開,放在鍋裏煮。我發現豆莢裏面有一層白色的東西,像海綿一樣軟軟的。哈,豆媽媽真愛自己的孩子啊,讓豆寶寶睡在沙發牀上!豆子煮熟了,我和妹妹爭先恐後地吃起來,不一會兒就把一碗豆搶了個精光!

休息了一會兒,我們又跟爸爸去捉魚。我們在菜園邊選擇了一處比較乾淨的水塘。爸爸彎下腰,用網兜在水塘深處使勁一撈,就撈出了許多東西:有頭大尾尖的螺螄,活蹦亂跳的小魚、小蝦……其中有兩條魚的樣子很像金龍魚,它們的鱗片和尾巴都是紅色的。還有一條泥鰍的肚子大大的,分外嫺靜。爸爸說它就要產卵了,我好期待能夠見到它的寶寶哦!我要把它單獨養在一個魚缸裏,精心照顧它。

啊!田園之行給我帶來了許多快樂,真令人難忘。

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