釣魚700字 六年級作文 小學作文

釣魚700字_六年級作文_小學作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的釣魚700字_六年級作文_小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

釣魚700字_六年級作文_小學作文1

在一個陽光明媚、風和日麗的早晨，爸爸便提議：“這麼好的天氣，可別浪費了，要不我們舉家一起去釣魚吧！”這提議響應我們全家。不一會兒，大家都同意了，分頭準備着要帶的工具。爸爸準備了漁具，媽媽準備了防曬霜、傘之類的各種用品，而我卻負責帶些路上吃的零食。我們一家興致勃勃地出了門，開着車駛向蔚藍的魚塘。再去釣魚的時候，爸爸提醒了我：“待會兒釣魚時，一定要一心一意，有耐心，不要像小貓釣魚中的小貓三心二意的。切記！”

不到十幾分鍾，就到了涼風習習的海邊，媽媽一來，就帶我們來到了有很多魚的區域。接着，我們就把魚線鉤在魚杆上，再用誘餌系在紅色的浮子上，一個既簡單又完善的準備就完成了。我持着魚竿垂釣，紋絲不動，紅色的浮子也像被注入了定身法一樣，一動不動的。很快，我的雙手、肩膀變酸了，忍耐不住了，正打算要放棄。我一轉過頭，只見媽媽專注地盯着浮子，不知過了多久，媽媽的浮子慢慢地往下沉了。這時，媽媽迅速地提起魚竿，像打了個勝仗似的，高興地說道：“我掉到大魚了，這可是我第一次釣到這麼大的魚！”坐在一旁的我，看了，十分羨慕，我便打消放棄的想法，繼續全神貫注地釣魚。真是蒼天不負有心人，我的浮子也開始往下沉了，我興奮地大聲喊道：“爸爸，媽媽你們看，我也要釣到大魚了，快看。”於是，我便提起魚竿，可是，誘餌被魚吃掉了，魚卻逃之夭夭了，讓我嚐到了賠了夫人又折兵啊！後來，默默無聞的爸爸，指導了我一番：“寶寶，釣魚時要有耐心，魚上鉤時一定要快，小聲，如果你聲音太響的話，會把魚兒們給嚇跑的，知道了嗎？”我回答道：“知道了！”然後，我又癱坐在小板凳上，這次是懷着爸爸給我的指導而來的。不一會兒，浮子便擺動了一下，我第一時間就拉起了水淋淋的魚兒，那些魚兒拼命掙扎着，甩動着自己的尾巴，可我還是費了很大力氣才拉上來的。爸爸和媽媽看見了，幫我慶功。眼看，水桶裏有幾十條魚了，今天的收穫可真大呀！

天不知不覺地暗了下來，我們都是戰果累累。我愛釣魚，因爲它的趣樂使我開心和興奮。

釣魚700字_六年級作文_小學作文2

一條銀線一閃而過，在陽光的照耀下如同一根蠶絲，魚鉤也在陽光下閃着金色的光芒。風平浪靜的河面，隨着一條魚的躍起而開始波動，又因爲一條魚的落下而變本加厲。

“可惡啊！這麼大的魚，就差一點點。”我開始抱怨，旁邊的白桶裏裝滿了大大小小的魚，風從旁邊嘆息地走過。我把魚鉤往回一甩，魚鉤一下子朝我飛來，我用一隻手一下子抓住魚鉤，魚餌已經被剛剛的大魚吞沒。我從一個小盒子裏掏出一隻蚯蚓，用手把它撕成兩半，它痛苦地在我手裏蠕動，我嫺熟地將它的一頭掛在魚鉤上，又加了點魚料。

我一手緊緊地抓住魚竿，另一手抓住魚線，目不轉睛地盯着河面每一處有波動的地方，聚精會神，屏息凝氣。突然有一處波動很大，我把魚鉤一甩，魚鉤輕輕地飛進了河裏。

“快，快，快。”我眼睛盯着河面，嘴裏一直嘟囔着。魚漂向下沉了一下，它在試探我，我不動聲色。魚漂又動了一下，它還是沒有咬住。突然，魚漂猛地向下沉了，我馬上把魚線往回收。可這傢伙力氣還不小，我緊緊地握着魚竿，不停地後退。這個大傢伙微微地躍起來了一點，魚竿都被壓彎了。

“我的天！力氣真大！”我用盡全身力氣一扯，一條大魚朝我飛了過來，我用手一抓，把魚鉤從這傢伙的嘴裏拿出來，又把它丟進另一個空桶裏。

我提着兩個桶，揹着魚竿，往家裏走。我看到了一棵樹，樹上有一條幹巴巴的魚，下面有一個木牌：第一條魚。看着這塊有點潮的木牌，我又想起了我第一次釣魚……

我笨拙地把魚鉤甩出去，我見這邊釣不到，又跑到那邊去。魚好不容易上鉤了，剛收回來，因爲沒有抓住，一下子拍到了我的臉上，魚又趁機逃跑了。又一條魚上鉤了，可掉在了離水幾釐米的地方，它掙扎地像水邊跳去，我一下子撲過去，抓住了魚，人卻栽進了水窪裏。

我哈哈大笑，往家的方向走，消失在了暮色中……

釣魚700字_六年級作文_小學作文3

週末到了，我一口氣做完了作業，看了看時間，現在還早，我隨手從書櫃裏拿了一本書，哦？《“釣神”煉成記》！看了一會兒書，我來到窗前伸了伸懶腰，心想：今天天氣這麼好，要不去釣魚吧！

心動不如行動，我來到倉庫，找出了爸爸珍藏多年的美國進口釣魚竿，又找來了水桶和板凳，現在只差魚餌了，我趕緊來到我家的院子，拿起一把小鋤頭，開始挖蚯蚓。這是我第一次挖蚯蚓，運氣竟然這麼好，很快挖到了幾條又大又肥的蚯蚓，萬事俱備，只欠東風！

出發！我戴着遮陽帽，一手拿着板凳，一手拿着釣魚竿和水桶，來到了清江河。一路上風景優美，暖暖的微風拂過我的臉龐，陽光如金子般灑滿大地，鳥兒們在柳樹間穿梭、嬉戲。此時，我信心滿滿，準備大幹一場，然後滿載而歸。

清江河的水翠綠無比，從上面看如同一塊無暇的碧玉。我來到爸爸平常釣魚的地方，把水桶放在一旁，坐在小板凳上，取出漁具，掛上魚餌，搖動搖把，將線放長，舉起魚竿向前甩，魚鉤形成了一條弧線，落在水面上，蕩起一圈圈波紋。

我如同雕像一般坐在凳子上，就是山崩地裂，也要巍然不動，五分鐘過去了……十分鐘過去了……魚沒有上鉤，我死死地盯着浮漂，卻毫無一點動靜。

我心裏犯起了嘀咕：奇怪了，老爸每次釣魚，不一會兒就會有一條魚上鉤，我釣了這麼久，一條魚都沒有，太邪門兒了！老爸以前的戰績這麼輝煌，而我毫無收穫，難道都是魚搬家了？還是這個季節不適合釣魚？看來要改變策略了，是向爸爸取經呢？還是繼續等？算了，乾脆就空手而歸吧！

當我把魚竿收上來時，發現魚餌不見了。我不禁笑了，竟然是個空魚鉤，能釣到魚嗎？我真像個傻子一樣。於是我決定繼續釣魚，我耐心等待着魚兒上鉤。果然，不到三分鐘，浮漂就有了動靜，我一陣狂喜，提起魚竿，一條又大又肥的魚兒上鉤了，在陽光下閃着耀眼的光芒。我信心倍增，不一會兒就釣了一小半桶。

透過這次釣魚，我明白了：釣魚不僅僅需要技術，還需要耐心，不能心浮氣躁，耐心一點，你一定會有所收穫。

釣魚700字_六年級作文_小學作文4

童年就像潮水一般，緩緩退去，但那次去東錢湖沙山村釣魚的情景卻在我記憶的灘塗上留下了深深的印跡……

我的老爸不好運動，卻對釣魚情有獨鍾。所謂子承父業，我也在老爸的薰陶下慢慢地喜歡上了釣魚。

暑假裏的一天，我們上午在陶公島燒烤，吃過午飯就到附近的沙山村去釣魚。我們借了魚竿，買了魚餌，就在湖邊幾棵老樹下紮下營來。我小心翼翼地把誘惑“敵人”的魚餌粉套在魚鉤上，然後，使出吃奶的勁兒，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿以迅雷不及掩耳之勢竄了出去，“撲通”一聲扎入水中。爸爸發現我如此豪放的動作，輕輕地對我說：“小茜，動作輕點！魚兒都很聰明，一點細微的聲響都能把它們嚇跑的！”爸爸的話音剛落，我的浮漂慢慢地升上來了。可是十多分鐘過去了，連個氣泡也沒看見，我垂頭喪氣地舉起釣竿――啊！魚餌不見了！狡猾的魚兒，竟在衆目睽睽之下，悄然無息地把我的魚餌偷走了！真可惡！

一次失敗算不得什麼，很快我又鬥志昂揚地加入到釣魚大戰中。就過了那麼一小會兒，我的浮標動了動，我連忙抓緊了託在架子上的魚竿。又過了半秒鐘，魚漂依然在下沉，我心一急，使勁把魚竿提出了水面，魚鉤上早已經沒有了魚兒的影子，只看見孤零零的魚鉤在風中隨風飄蕩。我看看不遠處的爸爸，已經釣到好幾條大魚了，不由得着急起來，可是越心急越是釣不到魚。爸爸看出了我的心思，他走過來摸了摸我的頭，意味深長地對我說；“其實，釣魚就跟你平時學習一樣，都需要耐心，不然你就一無所獲。”

最終，我以一尾大大的鯉魚宣告了這次釣魚大戰的勝利！

那次釣魚的經歷到現在我還記憶猶新，那不僅是一次有趣的經歷，也是我在生活大課堂中上的寶貴一課——做任何事情都需要耐心，堅持到底就能有收穫！

釣魚700字_六年級作文_小學作文5

“祁俊傑，我們出海釣魚吧！”有釣魚興趣的我當然會不假思索的說：“好。”

我和爸爸有備而來，帶着500米的釣魚線和兩個20xx碼的魚竿，還有最新的塑料魚餌，這種塑料魚餌可是我爸爸花了很大功夫纔買來的。

坐上快艇後，掌船的叔叔用着雷達帶我們到的一個魚特別多的地方去釣魚。我和爸爸把500米的釣魚線分成三份，兩份100米，還有一份是300米。而100米的是“釣低”的。這個可不是平常的釣魚，要魚漂，要魚竿，這就用一個圓盤把線捲進去然後，放線，放完後，等一會兒，然後開始收線。就這樣我反反覆覆十幾次，次次感到有魚卻扯不上來，有一次猛的我感覺它快上來，我一站起開，它使勁一扯，差點摔進海里了。最後爸爸魚影沒看見

由於我們確定“釣低”已經沒希望了所以就去釣“魷魚”，而魚餌便是塑料蝦。而這個塑料蝦的尾巴會有兩排鉤子，防止魷魚逃走。而我們當然知道由於可是強悍的動物，所以我們要放下魚餌後，等一會兒，開始就要扯一下收一下扯一下收一下。就這樣，釣了一個小時總算有幾條。

這時，我和爸爸正在試魚竿發現，有些魚苗是你鉤子一下去它就會吃的，就這樣，我們一會就掉到了：小石斑，小河豚和不知名的小魚。但是爸爸一釣上來就放回去，我開始好奇。別人不是說：小魚熬湯或者煮粥吃都可以，爲什麼爸爸要放生。

這時，我們得幹正經事了，“牽魚”，這時爸爸的塑料魚餌可以用了，這個可是會發光，而且有珠子會發聲音。然而一有魚聽到動靜後就會去吃，而一般都是大魚吃魚，所以釣上一定不會小於五斤。但是今天雨水太多造成，水過多，釣魚也是有一定的難度，結果，我和爸爸同時釣了幾條，但是爸爸看了一下，又把它們放回了海里，但爸爸卻當沒一回事，又繼續釣。到最後是空手而歸。我好奇的問：“爸爸，爲什麼釣上來的魚你都要放掉。”爸爸卻對我說：“因爲它們還是種子。”

這時我才意識到了一個問題：如果我們把小的和還沒老的魚趕盡殺絕，這樣，遲早會沒魚。

釣魚700字_六年級作文_小學作文6

從記事到現在，我經歷了許多許多，但讓我說出每件事的原委來，又是那麼模糊。然而在記憶深處有一件事至今都讓我記憶猶新。

記得那是一個暑假的上午，外公來到我家。只見外公拿着兩根細長的魚竿，腰上掛着魚簍。我就知道外公是來釣魚的。我一時來了興趣，便催着外公去釣魚。

我們來到河邊，我也學着外公的樣子把魚餌勾上，使勁地拋出去。可不管怎麼樣，魚線就是拋不出去。

我着急地說：“外公，這魚線怎麼拋不遠呀？”

“不要着急，把線來回晃幾下，再用力拋出去。”外公耐心的邊演示邊講解。

魚餌終於拋出去了，只等魚兒上鉤了。

過了好久，水面的浮標卻像斷了線似的一動不動，而水中的魚兒卻穿梭自如。我連忙跑到外公身邊，輕聲問道：“外公，魚兒怎麼不上鉤呀？”外公也壓低了聲音說：“別急，釣魚就是訓練一個人的耐力的。”剛說完，外公的浮標就上下搖晃起來。我着急的喊了起來：“外公，魚兒上鉤了，快拉線呀！”“別慌，魚兒這是在試咬，等它咬實了，再拉也不遲。”浮標的動作更大了，外公猛地一拉魚竿，竟然沒上來，我急忙幫外公，一使勁。哇！活蹦亂跳的一條大鯉魚，足有兩斤多。我高興地說：“今天能嚐鮮了。”

我一回頭，我的浮標也動了幾下，我高興極了，使出了吃奶的勁拉魚竿，可魚兒卻好像偏要和我作對似的，使勁的往回遊，外公一看，估計是條大魚，也過來幫忙，可不管怎麼拉，魚兒卻遲遲拉不上來。沒辦法，我只好把漁竿用漁架固定住，用魚刺在水中來回亂刺。也不知什麼原因，魚兒竟不掙扎了。我緩緩地提起魚竿，猛地一拉，一條大魚從水裏“飛”了出來，我連忙叫外公拿漁簍來。哇！這條魚比外公的那條魚大多了。外公笑了，我也笑了

我這才發現自己臉上全是泥點，褲子上全是灰塵，而手上也不知什麼時候被魚線給勒破一道。但這絲毫沒有影響到我愉快的心情。因爲我不僅收穫了魚，還在釣魚的過程中收穫了一份耐心、一份認真、一份堅持。

我喜歡釣魚，因爲我更喜歡享受釣魚的滋味。

釣魚700字_六年級作文_小學作文7

一根長長的魚竿，拉長斜斜的身影，目不轉睛地盯着浮標，湖上投下沉思的面孔。

——題記

我，提着魚竿，掛上魚餌，一拋，魚鉤沉入湖中，浮標也隨之漂浮着。

這裏的湖不深，卻綠得發亮，湖水在枯草叢裏竊竊私語，遠處不時傳來一兩隻小鴨的撲翅聲。湖面，越發孤寂，越發冷清，越發迷茫。微風徐來，層層水浪，猶如起了皺的裙襬，均勻地平鋪在湖面上。湖水映着白雲朵兒，鼓起的水浪親吻着雲朵兒的倩影。水聲輕輕，擊打在我的心上；微風柔柔，撫摸着我的臉頰。我，心曠神怡，沉浸在此……

“咯噔”，揉揉朦朧的睡眼，浮標彷彿在上下浮動，心中大喜，猛地一提，只有光禿禿的魚鉤（魚餌也還在。剛纔的是幻覺，內心太浮躁。），身子又耷拉着。好煩！

環顧四周，不經意間瞥見一個身影，一位老人家。他一手夾着煙，一手握着杆。一看，就知道是“久經沙場”、經驗十足的老垂釣者，他半眯着眼，享受着這種等待，突然，眼皮似乎動了動，他快速地提起杆，一條活蹦亂跳的紅鯽魚上鉤了。“哦——好！”，我大叫了一聲，一臉的崇拜，他也似有意無意地瞟了我一眼……

一片寂靜，又是無聲的等待，我的心開始浮躁，屁股上彷彿長了刺，坐不住了，等待不及了。“嘩啦！”這聲音刺進了我的耳蝸，那老人家又掉上了一條大魚。我再也忍不住了，學着他，在橋柱部分下了餌。眯上了眼，思潮澎湃……想到了許多，許多……生活中各種繁瑣的雜事、雞毛蒜皮的小事，悲與喜，得與失……或許“泣”能讓我適當的放鬆一下，緩解緩解疲勞，釋放壓力；或許“失”能讓我明白“得”的艱辛與經驗，“捨得捨得”只有舍纔會得，“失”帶給了我許多通往成功的大門……心平如鏡……慢慢睜開眼，天似乎藍了許多，水越發綠，似乎周圍的每一個人都充滿善意……“嘩啦”，浮標向下沉了一下，又浮回上來，心裏咯噔了一下，按着狂喜的心情，把握住發顫的雙手，快速一拉，一條紅得耀眼的鯽魚在魚鉤上“手舞足蹈”，在太陽的映照下，發出一身金光。魚，上鉤嘍！

等待、失望、失手、失去，最終的勝利，或許沒有勝利，編制出釣魚的樂趣……

釣魚700字_六年級作文_小學作文8

難得到暑假外婆家度假，沒想到幾天就煩厭了。表哥眼珠一轉，說：“我們去釣魚吧!”短短的一句話立刻勾起了我的興趣。

提着魚竿，拿着水桶，我和表哥來到小河旁。小河兩岸的小草生機勃勃，小河清澈見底，時而看見一些小魚遊過，我的心情不禁大好。“表哥，快點把魚竿和魚餌拿來，”“呵，你會嗎?”嗯，貌似我還不會釣魚哎，太心急了。“好表哥，教教我嘛。”我撒嬌地說。“額，真受不了你”

聽完表哥的長篇大論後，我就開始實際操作了。拿出新買的兒童釣竿和一盒蚯蚓，把蚯蚓穿上鉤子，並且聽表哥說鉤子不能露在外面，否則聰明的魚兒是不會上當的，一切準備就緒後我就小心翼翼地拋出魚竿，將鉤垂在水裏。接着我將事先泡好的香米撒在魚鉤的周圍，讓魚能夠透過酒的香味聚集在這裏，這樣釣到魚的機率更高。隨後我就坐在岸邊耐心等待。不一會兒，表哥的魚兒上鉤了，只見他適力地一拉，一條肥大的草魚被釣上來了，他衝我微微地一笑，十足的嘲笑!哼，我就不信我釣不到。我定下心，耐心等待，不一會兒，線開始有點兒搖晃，周圍出現了水紋，我喜出望外地猛地一拉線，線就彈在我面前了，我以爲釣到了一條大魚，結果近了一瞧，哎，真是出師不利，連一條魚的影子都沒有看見，我心裏別提有多難受。但我沒有因此放棄，繼續拋出魚鉤坐在岸邊等待，過了四五分鐘，魚竿又開始晃動了，我心想：上次可能是魚兒沒吃牢，這次我吸取教訓，等一下，魚兒碰了一下，好像是在試探危不危險，我想啊：這小小的魚兒還蠻聰明的嘛!過不了三四秒魚竿猛地往下一沉，我趕緊回過神來，看準時機一拉線，嘿!嘿!嘿!我釣到魚了，我心裏一樂“看，我釣到魚了!”“嗯，不錯嘛。”表哥讚歎道。

真是功夫不負有心人，或許我掌握了技巧，我一連釣了幾條魚。時間過得真快，一眨眼就到了黃昏，我們滿載而歸，金色的陽光撒在草地上，美麗極了。

這次釣魚讓我回味無窮，也讓我明白了：“做什麼事情都要專心致志，只要功夫深，鐵棒就能磨成針。學習更是這樣。”

釣魚700字_六年級作文_小學作文9

暑假的一天，我見爸爸工作不太忙，便請求他帶我去學釣魚，爸爸答應了。他帶我到小街上買了魚竿、魚鉤、魚食、紅蚯蚓等釣魚必備用品，並教給我一些簡單的釣魚常識。

第二天早晨，我們迎着和煦的陽光，來到了離家不遠的魚塘前，爲了便於看見浮子的動靜，我們選擇了一處較爲明亮的地方。首先，我們將香噴噴的魚食撒入池中（爸爸說是爲了將魚引來），再將紅蚯蚓串上魚鉤，將它輕輕拋入水中，這時，我自信地對爸爸說：“咱們來個一對一，看誰釣得多。”爸爸到底是個老手，幾分鐘後就釣上一條鯽魚，我看在眼裏急在心裏，可魚兒就是不上鉤，眼看着爸爸釣了一條又一條魚，我越發心急火燎，莫非？哼，肯定是爸爸那邊的魚多些，於是，我提出要和爸爸換位置，爸爸爽快地答應了，可我等了好長時間還是一條也沒有釣到，這是怎麼回事？我連忙請教爸爸，爸爸發話了：“你要耐心地等待，纔可以釣到魚。”嗯，一定是我不停地把鉤提上來看，把魚嚇走了吧？於是，我蹲下來，死死地盯住浮子。忽然，浮子動了動，怕是魚上鉤了吧！我猛地一提，魚沒有上來，魚餌卻被吃掉一部分。原來我提得過早，魚早溜了，可惡！我重新裝上紅蚯蚓，靜靜地等待着，一分鐘，五分鐘，十分鐘……浮子輕輕地動了幾下，我吸取了前一次的教訓，準備在它吃得津津有味的時候，將它釣到。不曾想到，等我提的時候，竟然輕飄飄的.，唉，這一次卻又過晚了！我雖然有些懊悔，但我不想太輕易服輸，又重新拿起魚竿。這一次，浮子比往常更大幅度地動着，一定是條大魚。我瞅準時機輕輕一提，哇！是條大鯽魚，可正當我興高采烈準備去拿時，那條鯽魚竟掙脫了鉤，落入河中，水面濺起朵朵水花，好像在慶祝它成功脫險。我氣得七竅生煙，恨不得立馬跳入河中，把它捉住。

我想着前三次都沒有成功的教訓暗暗發狠：一定得釣到魚！一會兒，我又一次看見浮標在上下反覆浮沉，魚兒一定吃得正歡，我輕輕將魚線拉直，然後猛地一提，只見一條小魚在鉤上拼命掙扎着，企圖逃命呢！我高興極了，終於釣到魚啦！

雖然只有一條小魚，但我心裏仍像吃了蜜一樣甜，我終於體會到取魚的樂趣了。透過釣魚，我悟出一些道理，做事情不但要有耐心，還要講究方法，僅憑雄心壯志是不夠的。

釣魚700字_六年級作文_小學作文10

國慶節剛過，今天，已經是10月2日了，可大家還沉浸在那喜悅之中，不過，我倒是剛剛接到消息，第19號颱風“龍王”要來了，聽說，對廈門的影響很大，我一瞬間從喜悅中轉爲悲痛，我心裏想：咋就那麼倒黴呢？過了一會兒，姨丈打電話過來，給了我爸爸，爸爸一聽，說要釣魚，高興得一蹦老高，爸爸掛掉電話，跟我說了要釣魚的是，我興奮得一下跳上爸爸的背上，急忙說：“我也要去，我也要去。”頓時，我以把颱風要來的事忘得一干二靜，爸爸也答應要帶我去。

我們開着車來到海滄，去了姨丈家，姨丈把所有道具都準備好了，也開着他的車，在前頭帶路，爸爸就開着車，在後頭跟着…………………………過了30分鐘，我們來到未來海岸旁邊的大海，姨丈說：“現在是漲潮時期，我們就在這裏釣鹹水魚吧。”我爸爸回答說：“好的。”我們找了個地方，看了看，我發現連看海的石頭小路都淹沒了，快淹到草地上了，呵呵，真好玩啊！爸爸和姨丈在那凝神的盯着魚杆，心裏暗暗的唸叨着：快上鉤啊！快上鉤啊！過了7分鐘，姨丈上鉤了，他使勁的拉上來一看，原來是一隻5釐米長小於魚，害我白高興一場，又過了3分鐘，姨丈說要去上廁所，就由我來當接班人，姨丈去上廁所後，爸爸也上鉤了，這次，比姨丈那隻更小，才3釐米長的小魚，我當場氣得頭暈，就在這時，我也上鉤了，我拉上來一看，哎~~~~~~原來是塊小泡末，這下，我可生氣了，說：“不釣了，不釣了，換一個地方，這裏沒有魚兒。”爸爸親切的說：“好，好，等姨丈回來，我跟他說。”

後來，姨丈回來了，爸爸跟他說了，姨丈說：“好，我們換個地方。”我們上了車，繼續跟在姨丈後頭，來到了一個極爲陡峭的小山坡，我爸爸迅速把擋掛爲一檔，然後猛踩油門，哎喲啊，我PP啊，疼死我了……好不容易，我們到達了山頂，姨丈看了一下，覺得奇怪，怎麼沒魚啦，四處打聽了一下，才知道，原來那些魚前天被人撈走了，就在這時，下起了傾盆大雨，爸爸對姨丈說：“不然算了吧，雨那麼大，我們下次在來掉吧！”姨丈說：“那好吧，再見了，走好。”說完，我便和爸爸開車回了家。

我覺得這次釣魚真是挑錯時間，還有那討厭的“龍王”！

釣魚700字_六年級作文_小學作文11

天下大亂之時，必有老丁鎮壓。老師早就像一佛僧向我們唸叨着：“少說話……少說話……多做事……多做事……”但是對於四大巨頭和四小巨頭來說，似乎有些多此一舉。

看看小殷和傳說中的小張：小殷長嘆一聲，好似感傷；小張東張西望，好似迷茫。他們是四小巨頭中的兩員，鎮壓着中路。老師拿他們並沒有什麼辦法。因爲他們——進可攻，退可守！

剩下的二小巨頭，分別是我和小嚴。我們遵守着“配合第一，說話第二”的原則處事。現在四大巨頭隆重登場！他們分別是—一坐守南方的小周和小朱。他們讓人無語，是傳說中的“漢奸”，權當日本話第一，中國話第二。中路以小馬爲首，帶領衆路人馬與老師長期周旋，且還不落下風。下路則以小崔當屬第一。說起他呀，老師們嘆息……一言難盡吶！

自習課上，便是衆路人馬激情放蕩的時候。邊衛報道：“一切安全。”衆人大喜。但見小周裝成日本軍官，罵入神馬的都用日本話，說得對方一愣一愣的，小周大笑。小崔拿起書本，瘋狂地撕頁……口裏叫道：“悠嘻，爽！！”小馬時不時說句搞笑的話，惹得小嚴不停地大笑。小張和小殷，還有我，則不停地跺腳。時間飛逝，一節課就這樣過去了，平安無事。

又一日自習課。班上依舊吵鬧異常。突然有一同學，對班長說：“我要上廁所。…‘哦。”班長淡淡答道。隨即那人臉上閃過一絲不易察覺的笑。當時我並沒有多在意，依舊照着原計劃實習我們自習課霸佔之旅。許久，那位男生依舊未回。我們疑惑了，一位巨頭派一人去廁所檢視，大吃一驚，空無一人……於是……

“快停下說話啊，我們……我們……中計了啊！”他氣喘得很。“來不及了！”老丁已站在門口，一臉詭異地笑。我們再看，發現了那位眼線。“好了，我放學後陪你們半個小時，彌補上課浪費的美好光陰。”“我擦！”我們異口同聲。

時間流逝着，生命流逝着。教室門口我們這幾位的家長一邊聽着老班的“解說”，一邊恨恨地盯着裏面埋頭作業的我們。

倒黴的一天。老師是釣魚人，魚餌則是那男生，我們是那貪婪的魚兒……

釣魚700字_六年級作文_小學作文12

美國生物學家凱恩斯曾經把幾十只綠鷺帶到太平洋中心地帶的加德納島。加德納島淡水充足，魚類資源豐富，凱恩斯想把這裏打造成綠鷺的天堂。

綠鷺初到加德納島，很適應這裏的生活，由於沒有天敵，它們繁殖得很快，時間不長，這裏就有了上百隻綠鷺。

看到綠鷺在這裏生活得很好，待了一段時間後，凱恩斯就返回了美國。兩年後，他重返加德納島。然而，這一次回來，凱恩斯發現了一個奇怪的現象：生活在這裏的綠鷺竟然改變了生活習性，學會了把草籽丟到水面上"釣魚"的本領。

綠鷺是體形較小的涉禽，身長35～45cm。它們的視力很好，水下半米深的地方它們都能看得一清二楚。凱恩斯以前見到的綠鷺都是立於水域灘地或石頭上，伺機捕食小魚、蝦及昆蟲，這"釣魚"的本領他以前可從沒見過。

是什麼讓綠鷺們在短短的時間內發生瞭如此巨大的變化呢？凱恩斯經過研究發現，原來，自從綠鷺來到加德納島，生活在這裏的一種寄生蟲就把它們當作寄主。這些看不見的小蟲子喜歡寄生在綠鷺的眼睛裏，影響了綠鷺的視力，它們的眼睛漸漸模糊起來。於是，這羣綠鷺面臨着嚴重的生存危機。

不過，後來有一隻聰明的綠鷺偶然間發現了水面上的草籽能引誘水下的魚蝦浮出水面，於是，它便主動將草籽叼來，放在水面上，彌補了視力不足的缺陷。這一做法被其他綠鷺效仿，於是，它們再也不愁捉不到魚吃了。

一個人的得與失是守恆的，在一個地方失去了一些，就一定會在另一個地方找回一些。就像上帝爲你關閉了一扇門，就一定會爲你開啟一扇窗。

人生必然不會一帆風順，會遇到許多坎坷，我們應該用平和的心態去看待。我們要相信"山重水複疑無路，柳暗花明又一村"。要用積極的態度面對困難，並全力以赴去解決，只要不放棄，就有希望走出陰霾。

釣魚700字_六年級作文_小學作文13

前天，是一個秋高氣爽的日子，我和爸爸還有他的朋友們以及天天哥哥，一起來到鎮湖釣魚。

下午兩點左右，我們來到了一個很大的魚塘。吳伯伯是釣魚高手，也是我們釣魚的師傅。今天他帶上了全套工具，撐起太陽傘，支起凳子，調製好魚鉺這一系列動作，讓我更加覺得吳伯伯是釣魚的大行家！

裝好魚杆後，吳伯伯便開始裝魚餌了。只見他用餌把釣鉤整個兒包了起來。哇！這餌真香呀，難怪魚兒會去吃！吳伯伯將魚杆交給我，我回想着拋杆的動作，右手持杆，左手拎着鉤上頭的小鉛塊，勒緊小鉛塊往前一彈，把釣線拋向遠方。釣鉤劃破長空，沉入水底，水面泛起了漣漪。

我手持着魚杆一動不動。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，浮標仍是一動不動，我繼續堅持着，兩眼緊盯浮標，天地間的一切似乎不存在了。我忽然發現有幾隻蜻蜓立在浮標上，爸爸說魚肯定就要來了。果然，幾分鐘後，魚兒上鉤了，我猛然一提，可魚兒實在太重了，我稍稍一鬆，便給它掙脫了。幾乎在同時，吳伯伯那兒也有魚上鉤了，魚兒真是要麼不來，要來就一起來。更有趣的是，那魚兒竟然把釣線扯斷了，帶着浮標和釣鉤四處遊着。

爸爸幫我又裝好魚餌，我便繼續釣魚，可仍舊一無所獲。半小時後爸爸又給我換魚餌，正當他拿着魚鉤時，我一個不小心，晃了一下魚杆，鋒利的魚鉤整個兒扎進爸爸的手指裏，魚沒釣到，反而掉到了爸爸的手指，我急得大叫。吳伯伯聞訊衝過來，用巧力將魚鉤拔了出來。

我們一直釣到四點三刻，一個人都沒釣着魚。吳伯伯告訴我們，這個塘裏，都是“超級大國”，我們的裝備不夠。但是大家都鍛鍊了耐力和恆心，這是今天最大的收穫。

吳伯伯的一番話，讓大家臉上露出了歡笑。一條魚也沒鉤到，也是鉤魚中常有的趣事，況且今天遇到了“超級大國”呢!

釣魚700字_六年級作文_小學作文14

今天早上，太陽剛從東邊升起，山上彷彿披上一件金裟，河面上籠罩着一層薄霧，河邊的小草、小花爲小河增添了一些美麗的裝飾。

這時，我揹着水桶、魚鉤，拿着一小袋紅蚯蚓和一把精緻的小椅子來到小河邊。小河有許多假山，假山流着水，河裏有許多肥美的魚兒。魚兒喜歡在假山下玩，有的在玩捉迷藏，有的在吐泡泡，有的在游來游去，有的還調皮地跳出水面呢。

我來到一座魚兒經常去的假山那兒，把紅蚯蚓掛在魚鉤上，紅蚯蚓在魚鉤上搖晃着，像一個正在掙脫的小孩子。

我放下魚線，用力一甩，魚線正好掉在假山下，魚兒似乎受到了驚嚇似的，向我這邊游來，不一會兒，它們又游到假山下，開始玩耍起來。

我開始有點不耐煩，看着魚兒，我用手來回攪水，河面泛起一些浪，魚兒不但沒有生氣，反而和我玩起了捉迷藏。

“你們這羣壞東西，有本事你們不要藏呀！”這時，一條大魚突然從假山邊冒了出來，那身體肥大精美，如同魚中巨人，它快速游到魚鉤那，小心的把紅蚯蚓吃掉了。

我看魚線輕輕地動了一下，於是飛快地拉動魚線，不一會兒，魚鉤全拉了上來。我一看，差點沒氣死，不僅沒鉤到魚，連紅蚯蚓也不見了。我往河裏一看，那條魚正在洋洋得意地游來游去，還用尾巴潑水到我身上。我瞪了它一眼，它便白肚皮朝天，我用手指動了它一下，它突然跳起來，用尾巴打了我幾下，然後一下子就跳下河，快速地藏了起來。

我生氣極了，恨不得跳下水去捉它上來。我又想了想，覺得買了那麼多紅蚯蚓丟了怪可惜的，便繼續釣魚了。

我掛上紅蚯蚓，又往水裏一甩，甩出老遠。我吸取了上次的教訓，趕緊躲到一叢草後面。一會兒，魚線又開始動了，我慢慢地拉，一下子把那條魚拉了上岸，花兒正跳着舞爲我慶祝呢。那條魚一下子跳了下水，差點把我拉下了水，我又用力把它拉了上來，用力地拍了一下那條魚。

我拿着魚正得意，突然一艘飛船從天而降，一下子就把我的魚吸走了。飛船“嗖”的一聲飛走了，我揮動着雙手朝天空大喊到：“你還我的魚！”剛喊完，一條肥大的魚從天而降，“啪”的一聲掉到我的面前，我趕緊撿起大肥魚放到水桶裏，高高興興地回家了。

釣魚700字_六年級作文_小學作文15

星期天，我和幾個表姐約定下午去釣魚，地點就定在王爺爺家的魚塘。

下午，我們扛着漁具，興致勃勃地向魚塘出發。一路上，鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫着，似乎在爲我們的到來而歡呼，

到了魚塘，我們臉上的“陽光燦爛”立即變成了“烏雲愁帳”，誰來穿餌呢?幾個表姐你推我讓，都非常“謙虛”。爲了珍惜時間，我自告奮勇地說：“我來”。她們都驚訝地望着我，小聲嘀咕着。我拿起蚯蚓，它在我手上蠕動着，似乎要逃出我的“五指山”。我不由得打了個冷戰，心中打着退堂鼓，但是我怎麼能在表姐面前出醜呢?我只好硬着頭皮小心翼翼地把魚餌穿在魚鉤上。

穿好魚餌後，我們都使勁把魚鉤拋出很遠，爲的就是想釣到一條大魚，好在別人面前好好炫耀一番。1分鐘、2分鐘、3分鐘、10分鐘過去了，湖面依舊水平如鏡，浮標沒有任何動靜。急性子的我把魚鉤抽出來，眼前的景象令我大吃一驚。魚鉤上非但沒有掛着魚，魚餌還被魚吃個精光。我無奈中再次穿魚餌。突然一個表姐大喊“釣到了，釣到了”，她使勁一抽，呀!一條鯉魚上鉤了，它在魚鉤上活蹦亂跳，似乎在向我們求饒，不過，我們怎麼會放過這第一個“戰利品”?表姐小心翼翼地把它放進水桶。我並不灰心，又開始釣魚了。又過了20分鐘，我已經急躁不安了，表姐們也陸續釣到了魚，這時，魚鉤上的浮標動了一下。我一驚，莫非……不管那麼多了，我用力握住魚竿，猛地向上一拉，喲!好沉呀!我一人之力太微薄，表姐們也急忙跑來幫助我。終於，一條長約20公分的魚被拉了上來，見到此魚，我瞪大了眼睛，表姐們的嘴巴都合不攏了。第一次的勝利，使我嚐到了成功的蜜糖，於是，我又充滿信心地繼續釣魚了。

快樂的時光總是短暫的，很快夕陽的餘輝灑落在塘面，使塘面好像鍍了一層金，閃閃發光。我們也該收起漁具回家了。數一數，我們一共釣到了10條小魚。提着滿當當的戰利品，我們的心中被喜悅塞得滿當當的。

高爾基說過“生活的美妙在於它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就要不停的充實它!”熱愛生活的人，就能感受到生活得樂趣，朋友，你感受到了嗎?