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捉魚作文600字7篇

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的捉魚作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

捉魚作文600字7篇

捉魚作文600字 篇1

又是一個風雪交加的冬天,列那狐一家的冰箱裏已經空空如也,多菲娜太太坐在安樂椅上唉聲嘆氣的說:“這樣怎麼行啊!一會兒小傢伙們就要回來了,個個吵着要吃飯,可是到哪裏去弄啊!”列那狐也皺了皺眉頭說:“我出去碰碰運氣吧!”說完便出了家門,翻過籬笆來到了公路邊。

正當列那狐愁眉苦臉的時候,一陣香味從一個地方飄過來,列那狐使勁兒地吸着鼻子尋找香味兒的來源,它在不遠處看到了一輛卡車,上面是一箱又一箱的鮮魚,列那狐眼珠一轉,便計上心來。列那狐跑到了離卡車還有一段距離的公路上,躺在公路中間,閉着眼睛,舌頭一伸裝死。果然司機到了它的面前“嘎吱”一聲剎車,跳下車去看了看,自言自語到:“哎呀,這麼好的皮毛怎麼也能賣四、五萬塊錢,我要發財了!”說完便把它扔到了魚箱邊,也沒注意看看便又繼續開車了。列那狐在心裏偷偷地笑,於是悄悄地鑽進魚箱裏吃魚了,一眨眼的工夫,30條魚已經下肚了,它吃飽後,又鑽進另一個魚箱裏做了一條魚項鍊掛在脖子上準備跳下車回家,不料司機發現了它。列那狐來不及躲閃,被司機關在籠子裏帶回了家,這下列那狐可傻眼了,它被關在一個陰冷的籠子裏,它逃不出去,回不了家,見不到它的妻子和它心愛的孩子們,它傷心及了,眼淚止不住的往下流,但它並沒有絕望,它試着一次次的逃走,但結果都是一樣的,它又一次次的被抓了回來。

突然,有一天,它看到了多菲娜太太站在它面前,而那司機在睡覺,它心想不是做夢吧!正當它想這個問題的時候,多菲娜太太開口說話了:“列那狐你怎麼會在這裏?我已經找你好幾天了。”列那狐說:“是那可惡的司機把我抓到這裏來的,我還以爲在也見不到你了呢,你看這是給你們帶的食物,孩子們還好啊?”“還好,那咱們快走吧!”於是它們齊心協力逃出了這冰冷的籠子,高高興興地回家了,而那司機醒來後,卻氣得直跺腳,因爲他關在籠子裏的列那狐逃走了!

捉魚作文600字 篇2

我的童年是快樂的,有一半的日子是在鄉下的奶奶家度過的。奶奶家的門前有一條小河溝,每到夏天,我和一羣小夥伴經常到河裏玩,而捉魚是那時最有趣的事情了。

記得前年夏天,我跟着爸爸去奶奶家。一到家,我的兩個小夥伴馬翔和馬超早已急不可待地把我拉走了,原來他們想約我一塊去捉魚。於是,我拿着爺爺給我做好的木漁叉奔向小河。

小河不大,河裏的水也不深,剛好沒過我的小腿。到了河邊,我們開始“找”魚。馬超帶着厚厚的眼鏡幾乎貼着水面,瞪起兩眼在那裏“瞅”魚;馬翔非常聰明,他乾脆把水攪渾,妄想“渾水摸魚”;我拿着我的武器——魚叉,隨時準備“拍”魚……忙活了好半天,可惜只捉到了幾條小魚和兩條泥鰍,一條大魚的影子也沒看到。我們正準備“收網”,突然聽到“撲通”一聲,一條大魚從水中跳出,濺了我們一臉泥水。我拿着漁叉,直接向那條大魚叉去,可惜一下撲了個空,那條魚從我的叉下逃跑了。馬超和馬翔急忙一前一後,站在水中間,截住魚的去路。我也顧不得脫了衣服,跳下了水,舉起漁叉,大喝一聲:“閃電叉!”一道白光閃過,魚叉向大魚逃跑的方向飛去。沒想到,那條魚更勝一籌,來了個180度大轉彎,反從我的兩腿縫隙間逃生。馬超和馬翔拿起漁網,爲魚築起了“柵欄”。我悄悄地再次向那條魚靠近,舉起漁叉往下一叉,“哈!”不偏不倚,那條魚正巧被卡在兩個叉尖的空檔處。大魚拼命地掙扎,我牢牢地抓住漁叉,以免它再次逃脫,不一會兒,它就筋疲力盡,只好乖乖地做了我們的“俘虜”。我一高興,一腳沒站穩,一下子滑倒了,成了一條小“泥猴”,樣子非常狼狽,引起了小夥伴和岸上看熱鬧的大人們哈哈大笑。

我們拿着“戰利品”,高興地回了家。晚上,吃着奶奶精心做成的“活魚燉豆腐”,那種新鮮味簡直美極了。

時間雖然過去了兩年多,可是那段和小夥伴一起捉魚的童年趣事常常在我的夢裏重現。

捉魚作文600字 篇3

當我看到一張圖片:一個小男孩,他手上拿了一個礦泉水瓶,腳下面有一羣魚在自由自在地遊動。這讓我想起了七歲那年,去英德撈魚的情景。

記得那一天,我和爸爸媽媽一大早就坐車去英德那邊去游泳。我一下車,就看到了一幅美麗的圖畫:一棵棵高大的白楊樹,一叢叢碧綠的小草,一朵朵五顏六色的花朵,倒映在清澈見底的湖上,還看見漁船在行駛,正所謂“舟行碧波上,人在畫中游”。我便迫不及待地換好泳衣,馬上跳到水裏。哇!這清涼的感覺,在太陽的照射下,真舒服。我又上岸,拿了一個礦泉水瓶,把裏面的水全部倒掉。眼睛咕嚕一轉,靈機一動,從腦子中蹦出了一個想法:用手把礦泉水瓶放到自己身後,學着小魚一樣在水裏自由自在地遊,看到魚後,就拿出礦泉水瓶,往水裏一劃,準能撈到一羣小魚。

接着,我就按照我自己的想法,在水裏遊着,跟在小魚的身後。我就像孫悟空的火眼金睛一樣,看見了一羣小魚在隨心所云地到處遊玩。我便跟着它們,埋伏在它們後面,等待着時機。然後,我迅速移動,用礦泉水瓶一劃,不小心撲了個空,小魚們反應機靈,都有“雷達探測器”呀!

媽媽看見我這麼傻,便走了過來,臉上帶着溫和的笑容,對我說:“軒軒,捉魚不是這樣子捉的,要一動不動地等待時機,魚一過來,就要看準目標去捉。”我聽了媽媽的話,恍然大悟。我站在水中,一動也不動。不一會兒,好幾條小魚圍繞着遊動。我看準時機,用雙手一捧,一條小魚成了我的盤中餐。我和媽媽用同樣的方法捉了好多條魚。

這件事情過去了好幾年,可是它深深地印在我的腦海中。每當我想起這一件事,會情不自禁地笑出聲來。

捉魚作文600字 篇4

快樂的夏令營又開始了,今天已經是入營的第四天。

天氣不錯,雖然不是陽光明媚,但時值酷暑,如果太陽太大,反倒不敢在室外活動,倒是現在天空中時不時飄過來幾片烏雲,不會太曬,但又沒下雨,最適合開展室外活動啦!

今天的活動安排是在游泳池裏捉魚,我們已經期待了幾天了。一上完課,小夥伴們就迫不及待地跑到泳池。哇,游泳池裏已經遊滿了泥鰍和黃鱔,它們應該是剛從桶裏放出來不久,正在快活地舒筋動骨,準備等一下和我們玩捉迷藏呢!

“開始捉魚囉!”指揮老師洪亮的'令聲話音剛落,小夥伴們就一涌而入,紛紛跳進泳池裏,手腳並用地抓起魚來。我也不甘示弱,追着魚兒下手。可是,魚兒看着到處都是,但我想抓的時候,卻發現原來並不容易。泥鰍和黃鱔身上都帶着一層粘液,滑滑的,眼看捉在手裏了,可它們身子一扭,就又從我手裏溜跑了。“1、2、3、4”,旁邊的同學已經開始清點戰利品了,而我忙得滿頭大汗還是顆粒無收。我有點氣餒,垂頭喪氣地坐在岸上看着同學們抓到一條又一條的魚。

這時,一個老師走過來,拍了拍我的頭,告訴我說:“抓泥鰍時,要趁它上來呼吸的時候把手合攏,把水擠掉,這樣它就跑不掉了。加油,你也一定能抓到的!”看着老師鼓勵的眼神,我有點不好意思,於是鼓起勇氣重新跳進水裏,按照老師的話去做,果然,一條泥鰍終於被我抓住了。“太棒了,我抓到魚啦!我抓到魚啦!”我開心地大叫了起來。“15、16、17……”,我越抓越興奮,越抓越熟練,最後,還抓到了一條又肥又長的大黃鱔呢!

今天這個捉魚活動真是太好玩了,我不盡玩得盡興,而且還明白了,原來做什麼事都要講辦法講技巧的,一味地蠻幹有時並行不通,甚至沒有任何結果和收穫。

捉魚作文600字 篇5

暑假像一個“頑皮的孩子”,一直不肯出現,大家一天接一天焦急等待着,一個個望眼欲穿。隨着考試的結束,暑假終於來了,同學們的心裏真像吃了蜜一樣甜。

暑假中,我興致勃勃地去了小博士軍訓夏令營,地點是在安徽的白鷺島。想不想知道里面有些什麼引人入勝的活動?好,我現在就講給你聽。

我們是坐大巴車去白鷺島的,大概兩個多小時就到達了目的地,愉快的夏令營活動正式開始了。

夏令營有趣的活動很多,第一、二、三、四天的事我先不講,就講第五天的“捉魚”活動。

早飯過後,大家精神抖擻地在林蔭大道上跑步,嘹亮的歌聲響徹雲宵。不一會兒,老師把我們帶到了一個大水塘邊,讓大家一起到水塘裏渾水摸魚。

我和一名隊友率先跳入水塘裏,剛下到水中,雙腳就陷在了爛泥中,感覺雙腿如千斤重,很難在泥沙中行走。好不容易走到了水深一點的地方,忽然,一隻腿陷進了泥潭裏,爛泥粘住了小腿,動彈不得。這可怎麼辦呢?隊友勸我不要怕,慢慢動一動。我試着動了幾下,不見效果,一咬牙,使出全身力氣來拔腿啊。終於,腿從爛泥中拔出來了。說來也巧,就在這時,一條大魚在渾水中朝我遊了過來,我眼睛一亮,迅速伸出雙臂,立馬把魚抱住了。大魚不甘心就這樣束手就擒,使勁掙扎,蹦跳了幾下,就掙脫了我的雙手,又回到了水中。頓時,我氣得火冒三丈,握緊拳頭,對準還沒來得及跑遠的大魚,使勁打了下去。隨後,雙手迅速抱起被打暈了的大魚,扔進了一隻大塑料桶裏。

旗開得勝,我興奮不已,繼續向水塘深處進發。不遠處,兩名隊友正在捉一條魚,我趕緊從魚的尾部包抄過去,一下撲倒水中,迅速把魚緊緊地抱在了胸前……隊友們看了目瞪口呆,都誇我是捉魚能手。這不,我一共捉到了兩條大魚、四條小魚,戰績十分可觀。我的隊友們也有不小的收穫,冠軍隊理所當然屬於我們“閃電排”。我更是“一舉成名”,被大家稱爲“捉魚王”!

捉魚作文600字 篇6

姥姥家門前有一條清澈的小河,河裏有許多可愛的小魚,每到盛夏季節,都會有很多小夥伴在那條河裏捉小魚。

有一次,媽媽帶我在小河邊洗衣服,我看到不遠處有幾個小夥伴正在水中一會兒嬉戲着打水仗,一會兒屏氣凝神地彎何腰從水中撈着什麼東西,我知道他們一定是在捉魚。我也不不由自主地靠了過去,挽起褲裉,走進小河裏。小河裏的水並不深,剛好沒過我的小腿,我大膽地向小夥伴靠近。呵呵,他們還真捉了不少小魚了呢。

我羨慕地說:“你們也帶我一起捉魚吧”爲首的一個小男孩點頭答應了。學着小男孩的樣子,我像模像樣地捉起魚來,可捉了好長時間,也沒捉到一隻小魚,我有些灰心了。小男孩見了笑呵呵地說:“你要有耐心,更要注意方法。”說着他趟到我跟前,指導着我怎麼捉,哈哈,我終於捉到了一隻小魚。

那是一條小草魚,嘴一張一合的,圓溜溜的小眼睛直勾勾地盯着我,身子在我手中拼命地掙扎着,我知道它一定很痛苦。看着它那可憐的樣子,想着它就要離開自己的家被我裝進玻璃瓶中孤獨的處境,我的心中生起一陣陣的憂傷……手一鬆,魚兒“撲騰”一下落進水裏,急速地向小河深處游去了。

“婷婷,你怎麼下河了!小心水深會淹着你!”媽媽發現了我,衝我喊了起來。我快速地從小河裏走出來,腳下不時地有一條條小魚遊過,它們是那樣地自由自在,小河真是它們的天堂。

我爲自己捉到了一條小魚興奮,更爲能親手把小魚放生而激動。

姥姥家門前的那條清澈小河給我留下了美好記憶,特別是那裏面生活着的一條條自由自在的小魚……

捉魚作文600字 篇7

暑假生活如同一串五顏六色的珍珠項鍊,豐富多彩,耐人尋味。雖然暑假已經結束,但暑假的快樂事情已永遠烙印在我的腦海裏,揮之不去。暑假生活快樂多多,在這快樂事情銀河中,最閃亮的那顆星莫過於捉魚兒這件樂事了!

夏日炎炎,每天高達37度的高溫持續不斷,因此路上便沒有多少人走動,基本上都呆在家裏乘涼。一天,異類的我突然想在太陽的炙烤去門前的河流裏玩耍。於是,我叫上了很不情願的小夥伴與我一起來到河流邊。那水是不深的,所以我可以大大方方的下水玩去。

當我的一支腳接觸水面時,我不禁的往回縮了一下,水是熱的!我的天啊!我不禁有些佩服自己了,這麼熱的天,水都變溫了,我卻還來玩耍,真是一大另類啊!只見小夥伴在遠處的樹蔭下乘涼了。就在我感嘆之時,突然向我游來一條小魚,我順手一抓,嘿,還真抓着了呢!我高興極了,連忙呼喊着小夥伴。小夥伴看了告訴我說,這是因爲天氣太熱以至於水有一定的溫度,使魚兒無法生存了。唉!真是可憐唉!我聽完不禁感嘆道,這不,我隨便一瞄,又看見了一條向我游來,我高興極了,便雙手小心翼翼的將它捧起來,小夥伴說,它們如果繼續在水中就活不成了,我們還是把它帶回家喂着吧!

於是,我就和她兩人順着河流走,一路上許許多多的魚兒都向我游來,有的還時不時撞擊我們的腿了!每發現一條,就好像發現了新大陸似的,十分高興。只要看見便不顧一切地衝上去,任其溪水肆意地濺在我們的臉上,頭上,衣服上,十分享受這快樂時光。在此時,我們忘記了一切煩惱,即使是太陽炙熱的烘烤。此時,我們沒有一些煩躁與熱感。這就是快樂的力量吧!

回到家後,將戰績放在冷水的盆中,任其它們遊暢,我們十分高興,快樂,因爲我們靠自己的力量拯救了生命,雖然有幾條小魚已死了,但我們儘自己的努力救了大多數,仍然很高興。

快樂的力量是強大的,綜能讓你忘記一切煩惱,在快樂中尋找力量,使精神上得到一個飛躍的提升。

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