描寫貓的作文錦集6篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的描寫貓的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫貓的作文 篇1

我有一隻心愛的小貓咪，它非常可愛，也很聰明，當然，它更通人性。

它非常可愛。我把它的兩面三刀只耳朵按下來，它就像一條哈巴狗，把它抱起來，它也就狠狠地瞪着你……它的眼睛非常非常的大，幸虧它的臉也大。如果臉小的話，那雙眼睛配上去，感覺有點可怕。

它也很能聰明。我拿跳跳球給它玩，小球跳到牀上的被子裏了，它跳上牀找球，沒有找着，又從被子後面找，很能聰明才智吧!還有，它只有一筆長的時候抱着毛絨球來個前滾翻，再來個後滾翻，它不要你陪着它玩。你不陪着它，它就咬着球走到你跟前，用手碰碰你，叫你陪它玩，我去房間裏拿東西時，小貓知道你要出來，躲在路口，等到你出來了，它就撲到你的身上，抱住你的腿。

小貓也很通人性。你回家換鞋的時候，它就跑過來蹭你的腿，讓你抱抱它，拍拍它的頭。有時候，它出去玩，回來時，它就站在門口叫，好像在說：“開門呀!開門呀!”有時沒聽見，它就用爪子撓你。

我非常喜歡我家的小貓。

描寫貓的作文 篇2

讓大熊貓洗澡，保持衛生，這固然很好，卻違背熊貓天性。大熊貓畢竟是大熊貓，它不同於我們家養寵物，它有自己的生長規律和生活習性。人們刻意的去幹擾它們的生活，不僅對它們自然成長的天性無益，還甚至破壞他們合乎天性的行爲，失去了大熊貓的本來的生活習性和規律。因此說，世間萬物都有其自然天性，我們人類所能做的，只能是任其平衡發展。

順乎天性，理固宜然。從哲學角度看，世間萬物都有其存在的合理性，我們所能做的，只有尊重客觀規律，尊重萬物的本性，這才叫順應自然，做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹一樣，從不做過多的的剪裁與修補，只是順應樹木的自然成長規律，才能使他所種的樹倍碩茂於其他人所種的樹，“他植者雖窺伺效慕，莫能如也。”庖丁爲文惠君解牛，無意中竟然“合於桑林之舞，乃中經首之會。”爲什麼達到如此境界?因爲庖丁熟悉牛的機理，自然懂得何處下刀。生活也一樣，如果我們能透解了、領悟了生活的道理，摸準了其中的規律，做到目中有牛又無牛，就能化繁爲簡，真正獲得輕鬆。由此可見，順應萬物天性，才能使事物各盡其所能，達到自由生長自然的效果。善哉!

順乎天性，理性保護。既然從哲學上說順乎萬物天性是必要的，那麼接下來就需要理性的保護天性了。貓的天性本來就是抓老鼠的，可是被人們溺愛地寵養之後，失去了它的本，獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死，哪有這般道理?這不僅很可笑，亦甚可悲!這不僅是貓的悲哀，更是人類的悲哀。家貓由於長期被人寵愛，食物充裕，不去捕捉老鼠，從此就失去了它的天性——夜視能力，正是由於人類的不理性的行爲，使得貓喪失了天性，才釀此悲劇。倘若我們不把貓當做溺愛至極的寵物對待，只把它當做家中捕鼠的助手，理性的對待它的`天性，那麼這類悲劇便不會發生。由此推而廣之，溺愛原來是害，理性的對待，順乎天性，纔是解決問題的關鍵，纔是保護野生動物天性。智哉!

逆乎天性，自作自受。人在萬物的天性面前，不是無能爲力的，我們可以充分發揮主觀能動性，但前提是要運用智慧，正確引導事物往我們所想要的方向上去發展，而不能一廂情願，結果只能是自欺欺人，自作自受。20xx年初，美國政府計劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚，並大規模捕殺。亞洲鯉魚是美國人對青魚、草魚、鱅魚、鯉魚、鰱魚等8種魚統稱。原來美國於上世紀70年代從中國進口這些魚類，以吃掉水域中生長過剩的水草，改善生態。但隨着其大量繁殖，亞洲鯉魚已沒有水草可吃，開始以本地魚類爲食，並且向五大湖進軍，危害當地生態環境，成爲不爭的事實。事實又次敲響了警鐘：順乎萬物之天性，需要智慧和理性對待，善加引導，方能從根本上解決問題，悲哉!

莊周曰：“天地與我共生，萬物與我爲一”讓我們順應萬物的天性，把自己融入自然之中，智慧和理性的保護，善於正確的引導，在順乎自然萬物中，享受和諧共生的崇高境界。有時，我們的愛也是一種傷害啊!

描寫貓的作文 篇3

大年初六，我和爸爸媽媽來到了常州公公家。我驚訝地發現他家竟然養了一隻加菲貓，而且身價不菲。這還是我第一次在生活中見到加菲貓。我不由好奇地盯着它瞧：它胖乎乎的身上穿了一件黃皮大衣，圓圓的腦袋上嵌着一雙黃寶石般的眼睛，小巧的鼻子遠看就像一顆白牙，比較有特點。從外形看，我覺得它跟家貓沒什麼大的區別。就身體略顯豐滿了些。不過它的待遇卻很優越。

加菲貓住的是三層樓的小洋房，寬敞明亮，第一層是廚房，專用的飯盆，茶杯，還有貓糧，顯得加菲貓的身份高貴。第二層是臥室，它的牀可不一般啊，是休閒的吊牀，真是會享受啊！沿着樓梯來到第三層，這兒陽光明媚，可是個曬太陽，看風景的好地方呀！當加菲貓發現有客人來訪時，表現得很是熱情，沒有貴婦人的架子，跳上跳下，不時向我招手問好，好像在說：“歡迎您，小客人。”我真喜歡這隻加菲貓呀！

描寫貓的作文 篇4

今天，我、爸爸、媽媽和婆婆一起去熊貓基地玩。

進入大門，路兩邊樹上掛滿了火紅的燈籠，我們來到了天鵝湖邊，我驚喜地看到數不清的錦鯉、白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、天鵝寶寶，它們在爭着吃遊客拋的食物，我也試着餵它們，剛開始我有一點害怕。

後來，我可以讓天鵝隨意在我的手心裏啄食，這樣在湖邊玩了好一會兒，照了相，才戀戀不捨地離開天鵝湖去看大熊貓了。在大熊貓的活動場地，我看到了黑白相間的大熊貓，有些在呼呼大睡，有些在嬉戲、打鬧，還有兩隻熊貓同時欺負一隻大熊貓，好玩兒極了，另有兩隻幼年大熊貓在津津有味地吃竹子。我們在其他景點還看到了小熊貓，它們披了一身棕色的衣服，喜歡睡在樹上，東一團西一團，毛絨球似的。而走在地上更像普通的貓，在顏色體型上和大熊貓相差還挺大的。而在草地和小路上時不時地出現很漂亮的孔雀，它們都在草地上走來走去，我還和它們合影留念，真好玩兒。我們拍了很多照片，黃昏了，我戀戀不捨地離開了熊貓基地。

今天真開心！

描寫貓的作文 篇5

媽媽經常說，貓是一種很優雅的動物。

恰好外婆家裏養了一隻黃色的小貓，我打算利用暑假的時間好好地觀察一下它是如何做到優雅的。

首先我觀察了一下小貓的眼睛。我發現它的眼睛不但機靈活潑，而且還變化多端。別看它白天眼睛小小的，還總愛眯成一條縫，好像一副睡不醒的樣子。可是一旦到了夜晚，它的眼睛就像是寶石一樣亮。

初中寫貓作文300字5篇初中寫貓作文300字5篇

貓特別喜歡吃魚。有一次，外婆買回來幾條魚，本打算我們吃完以後給它吃點骨頭，可是沒有想到的是：它居然偷偷摸摸的，生着就把魚給吃了。吃完以後，它居然舔舔嘴巴，走着貓步，優雅地去睡覺了。好像什麼壞事都沒做一樣，我想這是不是就是媽媽說的所謂的“優雅”呀!

最後的結果當然是捱了一頓打。可是貓喜歡吃魚的本性是永遠都不會改的呀!哈哈。

描寫貓的作文 篇6

去年冬天的一個早上，哥哥在我家樓下發現了一隻流浪貓就把她抱回了家，媽媽說：“這麼髒的貓咱家怎麼養，媽媽也害怕，晚上貓叫睡不着”，哥哥無奈的把貓又放到了樓下。

第二天下午哥哥又把貓抱回了家，媽媽說：“怎麼又抱回來了？”。哥哥流着淚說：“我早上去上學，貓在樓下給我再見，我放學回來，貓又在樓下接我要跟我回家。我把她關在門外頭，她就用爪子敲咱家門，我看她好可憐……”。哥哥說着又流下了眼淚撫摸着小貓。媽媽看到哥哥對貓的愛，什麼也沒有說就拿了一個大箱子把貓放了進去，還給箱子裏放了一個小褥子怕貓冷，然後又喂吃的，還放了一小碟子水讓貓喝。

哥哥和我每天放學回家都給貓喂吃的，覺得很開心，由於家裏地方不大，爸爸就把她送回了老家讓我奶奶養，沒過多久我們一家人回老家見到了貓，都不認識了，以前哪個又髒又瘦的小貓不見了，看到是又幹淨又漂亮的小花貓。我問奶奶：“奶奶，你又買了一隻小貓嗎？”奶奶說：“沒有，還是原來哪隻小貓啊”。我說：“原來哪隻貓很難看啊！”奶奶說；“她現在吃胖了、乾淨了就好看了啊。”

哦，原來是這樣，我們終於給貓找到了一個幸福、溫暖的家，從此流浪貓再也不流浪了，並且還有哥哥、我和村上的小朋友都成了她的好夥伴。