【精品】可愛的小貓作文四篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的可愛的小貓作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛的小貓作文 篇1

一天，在家裏的我很無聊，然後我跑到家旁的花園裏玩，那時我看到了一隻小貓，它的毛摸起來可舒服了，之後我把小貓抱回客廳，在和它玩。

慢慢地我和它越來越親切，結果有一天，我把它帶到一個地方玩，後來它走掉了，然後我大哭起來，媽媽給我講了道理讓我不在哭了。

我希望那隻小貓不會孤單，找到它的'主人。

可愛的小貓作文 篇2

我喜歡小貓因爲它全身毛茸茸的，很可愛。

貓有不同的顏色有雪白的'，黑白的，黃白的……。它特別可愛，總是喜歡趴在我身邊睡覺，每天它都會舔舔自己的毛，有一次它喵喵叫，好像讓我陪它一起玩似的，可愛極了。它一次扒着我的鞋子玩，讓我感覺它更加可愛了。我還特別喜歡很小的小貓，因爲又可愛又精緻。

小貓真的很可愛，我特別喜歡。

可愛的小貓作文 篇3

鄰居家有一隻小貓，十分討人喜愛。

它水汪汪的眼睛像兩顆玻璃珠子閃着光，隨時警惕地關注着周圍的動靜。小小的鼻子下面貌似分岔，仔細一看，原來和兔子一樣，那是它可愛的三瓣嘴！你可別小瞧了這張小嘴兒，它可是撕咬老鼠的利器！小嘴兩邊各有一排白色的、細細的鬍鬚，將小貓顯得更加英武神氣。一件黑色和褐色相間，層次分明的“毛衣”披在身上，看上去就像一隻小老虎，我打趣地喚它“虎妹”。

別看這隻“小老虎”挺神氣，但它有時候卻很膽小，就像老舍先生對貓的描寫：“它什麼都怕，總想藏起來。”星期天，我們一家人帶上虎妹去釣魚。剛上車，它便左看看，右瞧瞧，驚慌地看着我，喵喵直叫，好像在問：“這是哪裏？你們要帶我到哪裏去？”爸爸把車門“嘭”地一聲關上，它嚇得四處亂竄，竟躥到了駕駛員的座位底下。到了目的地，任憑怎麼喚它，它也不肯出來，爸爸用好吃的火腿腸引誘它，它也無動於衷。拉它，扯它.....最後爸爸用了九牛二虎之力才把它弄出來。

我們來到池塘邊，爸爸搭好魚竿專心致志的釣起魚來，虎妹在一旁一動不動地盯着魚塘裏的魚竿，那聚精會神的'樣子就像一個上課認真聽講的孩子，着實令人喜愛！過了一會兒，爸爸釣到一條小魚，找來一根野草把魚兒吊着，扔給了我。我看了看魚，又看了看貓，琢磨着：貓不是喜歡吃魚嗎？這條魚兒就給虎妹吧。我提着魚兒在它面前晃來晃去，它立刻伸出右爪摸了摸魚，用鼻子嗅了嗅，正想撲上來抓魚，我故意往後退了幾步，繼續晃盪着魚兒。虎妹並不泄氣，目不轉睛地盯着魚兒，瞄準了時機，後腿一蹬，前爪一撲，騰空而起，以迅雷不及掩耳之勢把魚兒搶走了。搶到了魚兒，它似乎還捨不得吃呢，按一按魚肚子，拍一拍魚腦袋，把小魚兒滾來滾去……待它玩累了，一口咬住魚肚子大口大口地吃起來，這時，只見它耳朵豎得更直了，毛髮也立起來了，好像在感應周圍有沒有搶它美食的危險，嘴裏不時發出沉悶地“喵——喵——喵”聲，像在警告我們：“這條魚兒是我的，你們誰也別想打它的主意。”

鄰居家的虎妹真是膽小又淘氣、調皮又可愛，是不是特別有意思呢？你喜歡上它了嗎？

可愛的小貓作文 篇4

今天，我很開心，因爲又可以回到老家，見到爺爺奶奶和那隻可愛的小貓咪了。

小貓咪很可愛，全身黃色的毛髮，非常柔軟，誰看了都想摸一摸。它還有一雙水靈靈的大眼睛，眼珠子睜得特別大，彷彿在說：“我餓了，要吃魚!”它的尾巴也特別可愛，可以隨意伸縮，伸的時候可以伸成一條直線，捲起來的時候可以捲成蝸牛殼的樣子。

到了老家，似乎到了空氣清鮮的樹林一樣。老家四周有很多的橘子樹，摘下一顆橘子，輕輕地剝開綠色的橘子皮，吃一個橘子後就去找小貓咪了。走進屋裏，我問奶奶，小貓在哪兒?奶奶告訴我說，小貓咪在火籠屋裏。我就直接跑進了火籠屋裏。剛進屋，就看到小貓咪正和一隻小螳螂搏鬥。小貓咪一爪子把螳螂按在地上，忽又把爪子放回來，端坐着，頭低下看着那隻螳螂;然後又迅速用爪子把它打到一邊兒。看了一半的時候，正準備去把小貓咪抱回來。又想，不應該打斷這場精彩的.比賽，於是又認真的看起來。小貓咪再跑過去又是一按，但這回用力過猛，把螳螂按死了。最後，小貓咪把它叼走了!

我愛這場精彩的比賽，更愛我的小貓咪。