關於小鳥的三百字作文

關於小鳥的作文大家是怎麼樣寫的？同學們都見過小鳥，怎麼樣描寫呢？小編收集了關於小鳥的作文，歡迎閱讀!

篇一:關於小鳥的作文

我們學校裏羊了兩隻孔雀，一隻雄的，一隻雌的。我最喜歡那隻雄孔雀了。

雄孔雀頭上有一簇羽毛冠子，很像戴着王冠。它的羽毛色彩絢麗，不開屏時像披着一件長長的袍子。開屏時像一把開啟的扇子，“扇子”上面有許多美麗的眼睛，彷彿在看着我們。“眼睛”的色彩豐富，有紫色，藍色，黃色，紅色……五光十色，美麗極了。

孔雀走路時很有趣，脖子一伸一縮的，好像有一堆食物等它運呢！它吃食時像雞一樣不停的點頭，吃的很快。

孔雀是比較大型的鳥類，飛行動作看起來不靈巧，很笨拙。瞧，它要飛了，翅膀扇了很多下，讓人們覺得它好像飛不上去，但還是準確無誤的飛上了橫杆。

瞧！孔雀可愛吧？你喜歡它嗎？

篇二：關於小鳥的作文

週末，爸爸帶我去買了一對虎皮鸚鵡。

它們的樣子非常可愛，一隻渾身，披着“虎皮衣”，翅膀下面，有許多鮮藍的羽毛。藍色的羽毛上，有一條條白色花紋，拖着長長的尾巴。鼻子藍藍的，一雙紅色的小爪子，鉤子形的喙。另一隻渾身是咖啡色，翅膀下面有許多藍毛。嘴巴彎彎的，紅紅的鼻子。它們的樣子非常討人喜歡。

我特別喜歡它們，精心地餵養着它們，給它們換水、添加飼料、還報紙。它們的日子過得特別快樂。我有時候給它們曬太陽，讓它們的體力強壯點，每當我來到它們的面前，它們的第一件事就是把翅膀展開，像是在顯示自己的美麗，第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃飯…………

有一回，爸爸說：“孩子，你的鳥的羽毛掉了一些，它們病了。”我一聽，大吃一驚，問道：“怎麼才能治好？”爸爸說：“用綠茶噴它們。”我趕緊端來綠茶，用針管，吸了一些，噴了它們幾下。第二天早晨，我起牀來，它們的羽毛長出來了，我這才鬆了一口氣。

這就是我家的鳥，一對美麗的鳥！我希望它們能夠快快長大！

篇三:關於小鳥的作文

勞動節那天，天氣美極了！我們一家人在鳥語林度過了快樂的一天。

這裏的鳥兒有趣極了！有色彩鮮豔的鸚鵡，有美麗的孔雀，有兇猛的老鷹，還有醜陋的駝鳥……

一隻紅頭髮，披着綠“大衣”，挺着黃“肚皮”，裝着一副可愛樣子的鸚鵡搞笑極了！我把玉米杯伸過去，它用嘴啄了幾下又吐了出來，原來它玉米吃膩了。我拿起地上的樹枝伸過去，它一下子搶過樹枝吞了下去，吃得津津有味，現在它愛吃樹枝了！

瞧，愛美的丹頂鶴正在洗澡呢！它身子泡在水裏，用脖子搓着潔白的羽毛。岸上的丹頂鶴一邊扇着翅膀，一邊用嘴梳理着尾巴上的黑羽毛。

你別看孔雀這麼溫柔、漂亮，搶起食來是很兇猛的。我們把食送過去，另一隻孔雀衝過來，吃食的孔雀就被嚇跑了！然後它獨吃食物，太可惡了！

飢餓的駝鳥吃食就更可怕了！我剛伸過去一杯食，就被它狼吞虎嚥吃掉一半，可怕極了！

鳥語林真是太好玩了！

篇四:關於小鳥的作文

夏天的清晨，在暖暖綠風中，毛毛帶着抓鳥的工具去茂密的森林裏抓鳥。

到了一片綠的發亮的樹林裏，他迫不及待拿出一些米放在地上，耐心的等待小鳥的來臨。

過了一會兒，小鳥飛來了，小心翼翼地在地上吃着米，毛毛看準時機，迅速一拉，“啪”的一聲，小鳥被蓋住了。毛毛興奮地把小鳥捉回家關進籠子裏。毛毛聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，他想：小鳥一定是餓了吧。於是拿水給小鳥喝，但小鳥不喝，拿食物給小鳥吃，它也不吃。這下毛毛可着急了，怎麼辦呢？他左思右想，看到不遠處有幾隻小鳥在樹上歡快地歌唱着，“哦，我明白了”，小鳥一定想家了。

後來毛毛就把小鳥帶回茂密的森林，他來到一棵大樹下，樹上面的三隻小鳥在嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“快把我們親愛的媽媽還給我們”。然後毛毛就把小鳥放了出來，四隻小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱，好像對毛毛表示感謝呢！

篇五:關於小鳥的作文

小夥伴們正在玩他們親手做的風箏幸福鳥，忽然一陣猛風吹過，幸福鳥被吹得不見蹤影了，大家非常的傷心難過。

小夥伴們急得四處尋找，他們找呀找，還是沒有找到。小夥伴們坐在草地上垂頭喪氣，一副沮喪的`德性。

突然一個男孩看見到了一個巨大的木輪不停地轉着，他說：“有誰在那兒找過嗎？”其他夥伴回答：“沒有，真的，說不定我們的幸福鳥就在那兒呢！”正說着，小夥伴們一齊向大木輪方向奔去，大家找呀找，很快發現了幸福鳥，原來它就躺在大木輪旁的河岸邊，終於找到了，大家高興得直蹦三尺，手牽手蹦着、跳着、笑着。

大家又可以繼續玩他們的可愛的幸福鳥……

篇六:關於小鳥的作文

——目標決定人生

今天，二姑讓我學古詩，我認爲太難，就沒好好學，於是二姑給我講了三隻鳥的故事。

從前，有三隻小鳥，它們告別父母飛向遠方，它們飛到了一個小村莊，站在樹枝上，第一隻小鳥說：“哥哥、姐姐，你們飛吧，這裏有小雞、小鴨、老牛、還有蟲子吃，多好哇！我可不飛了，在這裏我就滿足了”。於是，另兩隻鳥飛走了，又飛到了支朵上面，又一隻鳥說：“哥哥，你自己飛吧，這裏能看見村莊，城市，小河，多漂亮啊！我不飛了，在這裏我就滿足了”。於是，第三隻鳥想：前面兩個地方是一個比一個漂亮，肯定還有更漂亮的地方，雖然我也很累，但我一定要堅持。於是，第三隻鳥用盡全身力量飛過高山，越越海洋，向太陽的地方飛去，終於飛到了最高處。

結果，站在樹枝上的鳥成爲了麻雀，飛到雲朵上面的鳥成爲了大雁，向太陽飛去的鳥成爲了雄鷹。其實，人也是一樣的，想做雄鷹就要付出雄鷹的努力，要設定遠大的目標，堅定自己的信念，不怕堅難，勇於嘗試。

我的目標是上課認真聽講，放學認真完成作業，以優異的成績考入初中，考入中國最好的大學，爲奮鬥校爭光！

透過這個故事，我希望成爲雄鷹一樣有作爲的人。

篇七:關於小鳥的作文

孃親買來了一對動物小鳥.孃親說:“這對小鳥的名字叫鴛鴦。”本人用手摸了一下，軟軟的是布做的。孃親通知本人這布里包着動物的種子，種子獲得了足夠的水份就能長出漂亮的小草來。孃親叫本人把鴛鴦放在一個小盤子裏，灌滿水讓種子吸足水份，然後把它擺在書桌上期待種子抽芽長出小草。本人天天都往看它，期看着小草快快長出來。

過了一些日子，動物鳥真的長出小草。小草嫩綠嫩綠的就像“鴛鴦”身上的羽毛，心愛極了。本人天天都往看它。偶然候水不敷用了，“鴛鴦”彷佛瞪着眼睛在對本人說：“林柔，快給本人注水，不然小草就要枯往世啦。”本人就趕快給它注水，“鴛鴦”喝足了水，它身上的“羽毛”越長越蕃昌，本人看着蕃昌的小草，在內心時常提醒自己，不要忘了給“鴛鴦”“喝”水。

篇八:關於小鳥的作文

今天，少先隊員來到了鳥的天堂。啊！終於到了。少先隊員們唱起了動聽的歌。忽然，小鳥聽到了歌聲，心想：“一定是壞人捕捉我們了！”就“撲哧”一下飛進了自己的家！少先隊員們走了進來，李媛同學問：“怎麼一隻鳥都看不見？”夜美同學說到：“不，是小鳥被驚嚇了！”夜美同學唱起了歌，小鳥們聽見了歌聲，“撲騰騰”地飛了出來，嘰嘰喳喳的，好象在唱歌。

少先隊員們一個接一個地爲它們安好了家，一個接一個地爲它們插好嶄新的木牌。小鳥們唱着美妙動聽的歌曲，快樂地飛回了自己的家，少先隊員們也唱着整齊的歌。小鳥的歌聲、少先隊員的歌聲和樹葉、風混合在一起，真的很象大自然美妙動聽、迷人的歌聲！

昨日，我的眼睛真的欺騙了我！我現在知道了鳥的天堂真的是鳥的天堂啊！