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護鳥作文八篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的護鳥作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護鳥作文八篇

護鳥作文 篇1

清晨,我到樹林裏去散步,看見一些孩子手裏拿着彈弓在打鳥。看到這個情景,我就趕緊制止了這些行爲,因爲覺得小鳥很可伶。回到家,我對妹妹說:"我們一起來做鳥巢,來保護鳥兒,怎麼樣?" 妹妹說:"好啊。"

我們找來許多的小木板,就開始做鳥巢了。時間一分一秒地過去了,最後,我和妹妹做了幾個小的鳥巢。接下來,我們來到了樹林裏,將做好的鳥窩固定在樹上,還叫爺爺幫我們放好。

不一會兒,有幾隻小鳥飛回來了,看到我們做的鳥窩,都在不停地叫着,好像在說:"謝謝你們,謝謝你們。"

聽到鳥兒的叫聲,我和妹妹開心地笑了起來,就決定每年的8月6日定爲護鳥節,我們一起爲鳥兒做鳥巢。

護鳥作文 篇2

清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。春天來了,悄無聲息、不知不覺中,草兒綠了,枝條發芽了,鳥兒也在樹上“嘰嘰喳喳”唱個不停。我隨着婉轉動聽的鳥叫聲,我陷入了沉思。

鳥類,是我們人類的朋友,是莊稼害蟲的天敵,是大自然生態平衡的扞衛者。鳥類對農田,果園的保護,與人類生活更是休慼相關。在人類使用農藥前,農田及果園的害蟲多是依靠鳥類防治,因爲鳥類多數是以昆蟲爲食的,它們是農田、果園裏多種害蟲的天敵和剋星,是啄食害蟲的大肚漢,滅蟲效率高得驚人。我們的祖先很早就知道這個事實,在《舊唐書》中記載:“開元二十年,貝州蝗蟲苗,有白鳥數萬,羣飛食蝗,一夕而盡。”說明當時鳥類消滅貝州地區蝗蟲災害的功績。可是,由於工農業生產的迅速發展,森林的過度砍伐和大量施用農藥化肥,給生態環境帶來極大的影響,大大破壞了鳥類的生存條件,近20年來鳥類的種羣和數量,正在以驚人的速度銳減,許多地方不再是“處處聞啼鳥”而是“處處無啼鳥”的景像。我國許多生物學家、環保學家大聲呼籲:保護環境,保護鳥類。可是,有些人爲了追求野味,而不顧一切的在大肆捕殺鳥類,用鳥類去追逐暴利。

我國現在有好多這個節,那個節的,爲什麼就沒有個護鳥節呢?爲了保護和拯救頻臨滅絕的鳥類,我們要大力開展宣傳教育工作,要把愛鳥護鳥作爲社會主義精神文明的一項重要內容看待,積極培養我們熱愛大自然的高尚情操,形成“保護鳥類,人人有責”的良好習慣,讓我們祖國大地處處山清水秀,鳥語花香。

“長夏原野青青黃,原野鳥類捉蟲忙,祈求買賣鳥類客,莫讓鳥類餐桌亡。”我要大聲疾呼:有良知的人們,積極行動起來,爲保護人類的朋友—鳥類設立一個護鳥節吧!

護鳥作文 篇3

不少人都看過鳥,都說它是一個很美麗很漂亮的一種小動物,我們看見鳥兒,一定要保護它們愛護它們。

鳥兒,是大自然的精靈,是大自然的歌唱家。它們送給我們大自然最美妙的音樂,因此我們一定要愛護它們,讓它們那動聽的歌繼續唱下去,讓我們熱愛大自然。送給鳥兒們一個讓它們得以生存的家園。如果看見了有人要把鳥兒捉起來,應該叫他們把鳥兒放飛,不可以把鳥兒關在那難以想象的籠子裏,如果你是那隻鳥,你也想出去吧,簡直就是“已所不欲,勿施於人”,至少鳥兒可以捉蟲子保護環境呢?下次看見鳥兒請一定要愛護它們。

這麼可愛的小動物,你一定也不會把它們捉走了吧?如果你想把家鄉的山和水,變成一個山清水秀的地方,就先從愛護鳥開始吧,鳥兒不僅僅可以送給我們美妙的音樂,它還是歌唱家,更是美麗大自然中一個活潑可愛的小精靈,因此我們一定要愛護它們,保護它們,如果一個很美的地方沒有鳥兒,這可有點美中不足,因此我們一定要愛護鳥兒,讓它們的歌聲傳遍四方,讓它們的身影飛遍天涯!

如果這個世界裏有萬物,卻單單少了鳥兒,那這個世界是孤獨的,少了它那歡樂的歌聲,少了它那清脆的鳥鳴,少了它勤快的身影,少了那一個知心的朋友,所以請一定要保護好它們。

護鳥作文 篇4

鳥,相信許多人都見過,但是,大家對待鳥的態度卻不一樣,有人把小鳥關在籠子裏,不讓小鳥出去;有人把小鳥的腿綁上繩子,折騰小鳥;有人拿彈弓射小鳥,害小鳥受傷;還有人竟殘忍地拔光小鳥的羽毛,烤鳥吃……

人們啊,鳥類是我們的朋友,你們有什麼權利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們人人都有一個家,小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家。

一天,我一如賈汪地向貂場走去,與往常不同的是我的愛犬阿福的嘴裏,跑到我跟前,嘴裏竟然叼着一隻受傷的小鳥。我心裏一驚!還好沒被爸爸發現,趕緊丟了吧!可是,看那小傢伙黑黃相見的羽毛上染上了一大堆殷紅的鮮血,那絕望的眼神癡癡地望着我,使人一看就生憐憫之情,還有那痛苦的尖叫聲更令人心碎,我的心立刻軟了,我試着讓阿福張開嘴,阿福很不情願地鬆了口,我小心翼翼地捧着小鳥向家走去,迅速找了塊衛生紙給小鳥包紮傷口,心想:小鳥,我家又不是醫院,沒有紗布,你湊合一下吧!小鳥啊,千萬不要被爸爸媽媽發現啊!

沒想到,事情終於暴露了,那天,我在院子裏玩,媽媽打掃房間,發現了我的祕密,對我說:“琳琳,你是怎麼了,不是告訴你不讓養小動物嗎?”我進門一看,原來,小鳥的羽毛隨地可見,我哭了,怯怯地說:“媽媽,對不起,我是看它可憐,才……媽,求求你了,把它留着吧。”媽媽緩了口氣:“你是養不住的,它不吃不喝,很快就會餓死的。”爸爸聞聲走過來,對我說:“孩子,爸媽不是不讓你養,鳥類是屬於大自然的,看,那廣闊無垠的藍天是小鳥的家園,大自然纔是小鳥的棲息地,就算你養着它,它也會因傷心至極而失去生命的。”聽了爸爸的話,我含淚點點頭,開啟窗戶依依不捨地把小鳥放飛了。小鳥張開翅膀唱着歡樂的歌飛向大自然的懷抱。

傷害鳥類的人們阿,請放下武器,和我們一起保護鳥類。相信只要我們共同攜手保護環境,愛護鳥兒,這世界一定會更加美好。

護鳥作文 篇5

春天來了,萬木復甦,百鳥爭鳴,又是一個生機勃發的好時節,又到了一年一度的愛鳥周(4月23-27日)。本屆“愛鳥周”活動的.主題是“科學愛鳥護鳥,維護生物多樣性”。 “愛鳥周”是國家法定的生態保護宣傳活動,目前已成爲保護野生動物的品牌活動之一。 愛鳥護鳥不光是林業系統的事情,全社會都要動員起來,增強愛鳥意識,在人類的關愛下,讓鳥兒不再逃避。

世界上的生物,沒有比鳥更俊俏的。多少樣不知名的小鳥,在枝頭跳躍,有的曳着長長的尾巴,有的翹着尖尖的長啄,有的是胸襟上帶着一塊照眼的顏色,有的是飛起來的時候才閃露一下斑爛的花彩...它們美麗鮮豔的羽毛、宛轉動人的鳴聲爲我們增添了很多光彩,是它們,讓我們這個世界更加充滿了生機和活力。

然而,總有些人爲了個人的私慾,在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網,殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂佔林地,破壞了鳥兒的家。美國科學家一項最新預測結果稱,10%的鳥類物種有可能在本世紀內滅絕。科學家指出,鳥類可進行授粉、傳播種子及分解動物腐屍等活動,越來越多的鳥類物種滅絕將對環境、農業及人類社會產生廣泛影響,引發一系列生態問題。

爲了讓人們都來關心、愛護我們的朋友——鳥兒,爲了給它們創造一個安樂、祥和的家,希望我們從我做起,從現在做起,爲此我們應做到以下幾點:

1、愛護我們身邊的一草一木,保護鳥兒的生存環境,爭做環保小衛士。

2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候,要積極勸阻或及時向有關部門舉報。

4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識,讓更多的人瞭解鳥類,知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋,不驅趕、不捕殺鳥類,爲鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。

親愛的同學們,讓我們攜起手來爲鳥兒做點事吧。我們要從我做起,愛護鳥類,保護環境,積極學習鳥類知識,參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

護鳥作文 篇6

今天下午一回到家就去了奶奶家裏玩,我在奶奶家屋後盡情地遊玩,不知不覺地來到了池塘邊的柳樹下。

突然,我見一隻小東西躺在地上,我走過去一看,是一隻可愛的小鳥。我想它不在大樹上高歌,而躺在在上幹什麼?仔細觀察發現小鳥的腿出現了一些血跡,這隻可憐的小鳥不停地在地上顫抖,那雙小小的眼睛看着我,彷彿告訴我不要去碰它。我想把它帶回去養傷,總比在這兒白白死去好?正當我拿不定主意時,想到前幾星期爸爸總用農藥殺蟲,我應該好好護小鳥,它是捕捉害蟲的好能手。想到這兒,我連忙從袋子裏拿出手帕把小鳥包紮好帶回奶奶家。

回到奶奶家,我找了一個木盒,把小鳥放進去。還把它受傷的地方塗上藥.過了一天半時間,小鳥已經能在小木盒裏“撲騰,撲騰”的飛幾下了,時而還發出悅耳的聲音,爲家裏添了幾份生機。因此大家都很喜歡它。

中午,我帶着小鳥在它受傷的地方去玩,它興奮地活蹦亂跳。可是,我再把它帶回家裏,以爲就可以去上學了,交給媽媽養,可沒想到的是,小鳥回到家,沒精打彩,給東西它吃,它卻不吃不喝,也不叫了。我想這是爲什麼呢?哦,可能是我不應該把它關在籠子裏,這裏不是它的家,大自然纔是它的家。可是我很喜歡它,不願意把它放走,很不願意。正當我猶豫不絕時,我腦裏閃過“喜歡一樣東西是尊重它的選擇,並不是把它留在自己身邊就表示喜歡它”。

下午,我提着木盒,來到池塘邊柳樹下,舉起籠子開啟蓋,還沒等我反應過來,小鳥就迫不急待地飛出了籠子。站在樹枝上看着我,連叫幾聲,好像在向我表示感謝,然後就飛走了。

是啊!鳥畢竟是不熟悉人的生活,在大自然裏,它可以不受限制盡情愉快地生活。

護鳥作文 篇7

一天清晨,我在書桌旁正津津有味地看着書。忽然,聽見外面傳來幾聲低沉的聲嘶力竭的鳥叫聲“嘰嘰喳喳”……我擡頭一看,原來是一隻小鳥在一棵樹下撲棱着翅膀,想飛又飛不起來而痛苦地呻吟着。

看到這,我的心裏一陣痠痛,忍不住放下書本,急忙跑過去,用手把小鳥捧了起來,它緊張而又滿含淚水地看着我,多麼可愛的小生命啊!真讓人可憐,小鳥的腿受傷了,還流着血呢!我把它放在桌子上,給它的傷口抹了點碘伏,再用紗布把傷口包紮好,最後,我拿了一個紙盒,裏面放上棉花,把小鳥放了進去。不一會兒,小鳥睡着了,我準備了兩個碗,一個放水,一個放米飯。小鳥醒來了,看見食物,就飽飽的吃了一頓。

就這樣,我天天照顧受傷的小鳥,給它換藥、喂水、餵飯……一週過去了,小鳥的傷好了,在我的書房裏,它有時調皮的飛到書桌上,有時飛到我的肩上,彷彿是在感謝我的救命之恩,我的心裏有說不出來的高興。

看到這隻可愛的和我朝夕相處好多天的小鳥,我真捨不得放它回到大自然中,但是又想:我們人類爲了建造自己的住房,把森林和田野這樣適合小鳥居住的地方給侵佔了,太不合理了!如果我們能給小鳥做個鳥巢,它們不就回來了嗎?說幹就幹,我央求爺爺找來一些舊木板,還買來了鐵釘,我先用木板搭成一個木屋形再用鐵釘釘起來,最後,拿一些稻草放在裏面。我把鳥巢掛在樹上,我仰頭看着鳥巢,多麼希望小鳥能快樂地生活,更希望人們能清醒過來,要從身邊小事做起,保護小鳥做起,從保護環境,共建美好的家園做起。

護鳥作文 篇8

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愛鳥護鳥作文1

一天下午放學後,我哼着歌獨自走在回家的路上。走到一棵枝葉茂盛的大樹旁,我見一隻羽毛烏黑的鳥兒飛進了樹叢中,一會兒工夫,又從裏面飛了出來。我很好奇,走到樹下仔細觀察,發現樹權上有一個還沒搭好的鳥窩。我悄悄地離開了。

第二天放學後,我來到樹下,發現鳥窩做好了。又過了兩天,那隻鳥已經在窩裏了。我走過去看的時候,它還把身子往裏縮了縮,我知道它一定是在孵蛋了。老師講過,鳥兒孵蛋可辛苦了,一般要三個星期左右,還不能長時間離開鳥窩,怕焐熱的鳥蛋涼了。我待了好一會兒,也沒見其他鳥兒給它送吃的。它一定很餓,我得想個辦法。

我連忙回到家裏,找了個方形的小紙盒,在盒子的四個角上分別穿上線,在裏面裝滿米,提着就往外跑。我頭也不回,一口氣跑到那棵樹下。撥開樹枝,我發現那隻鳥兒還靜靜地待在窩裏。我輕輕地將米盒掛在一個比較隱蔽的地方,然後對着鳥兒自言自語:“鳥兒啊,你餓了就來吃吧,吃完了我再給你送。”說完,我就蹦跳着回家了,心裏特別高興,好像是完成了一項重大的任務。

以後的十幾天,我給鳥兒送過兩次米,有時還捉些蟲子放進去,給鳥兒改善生活。一天早晨,我從小樹下經過,看到那隻鳥兒從樹叢裏飛了出去。不一會兒,它又叼着蟲子飛了回來。我興奮地喊起來:“小鳥孵出來了!”

來到學校,我把這個祕密告訴了好朋友王元鬆。我們約定:每天多捉些蟲子放進小盒子,讓小鳥快快長大。我還要求他保守祕密,他爽快地答應了。我們常常捉些螞蚱、小青蟲放進盒子裏,而每次去盒子裏總是空的。

一天,我們去送蟲子時,鳥窩已經空了。我知道小鳥已經飛走了。(作文大全 )雖然看不到它們了,但我們心裏非常快樂。

愛鳥護鳥作文2

早晨,走進風景如畫的校園,一股清香撲面而來,花圃裏經過雨露滋潤的花開得那麼鮮豔,那麼嬌嫩。我欣欣然朝教室的方向走去。

教室門口的走廊上站着兩三位同學,有位同學正把臉貼在門上,透過玻璃好奇地向內張望。“快來看,快來看,教室裏有小烏!”我們都好奇地圍了過去。“在哪兒?”“那!”我順着他指的方向望去,呀!居然還是兩隻褐色的小烏!它們不時用身子撞擊密閉的窗戶。門外的林文、姚旭傑等幾個男生個個早已摩拳擦掌、躍躍欲試了,他們想“大顯身手”,將烏兒“緝拿歸案”。

林文飛起一腳,只聽“啪”的一聲巨響,前幾天剛修好的門板應聲掉下,露出一個黑漆漆的大洞。林文貓下腰,敏捷地從洞裏溜進教室。其他幾位男生也不甘示弱,爭先恐後地從洞中鑽進去。他們一進教室,就飛一般地向小烏撲去,兩隻小鳥被他們嚇得驚慌失措,四處亂飛。林文趁小鳥停在角落的時機,將雙手迅速一合,小鳥就落入他的“魔爪”中。他從洞裏伸出手來,像撿到稀世珍寶似的向大家展示他的“戰利品”。這時,我纔看清小烏的“廬山真面目”,它長着一對綠豆大小烏溜溜的小眼睛,眼眶周圍有一圈白色的花紋,長着一張黃色的、小巧玲瓏的尖嘴,身上覆蓋着一層棕褐色的羽毛,是那麼惹人憐愛。小烏拼命扭動着脖子,眼裏流露出一絲憤怒,一絲無奈,一絲絕望……似乎在責怪人類的冷漠。它多麼想回到森林裏,回到大自然。

這時,管鑰匙的同學開了門,何老師快步走進教室,同學們跟着蜂擁而入。何老師下令:“把窗戶開啟,讓小鳥飛出去!”原先的“捉鳥行動”轉眼變成“趕鳥行動”。許多圍觀的同學也紛紛行動起來。真是“八仙過海,各顯神通”:他們有的揮舞着雙手,嘴裏發出各種驅趕的聲音;有的舞着書本,當起鐵扇公主:還有的拉着窗起風來。全班上下亂成一鍋粥。我們成功地將一隻小烏趕出教室,可是有一隻小鳥卻死活不肯離開。我們費了九牛二虎之力才把這個“頑固分子”趕下窗戶。然後蹣跚着在地上奔跑到教室門口,展開翅膀,飛離教學樓。

望着天空中越來越小的鳥影,我默默地祝福它在自由的藍天上快樂生活……

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