【推薦】螞蟻作文6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的螞蟻作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻作文 篇1

有的人喜歡翩翩起舞的蝴蝶，有的人喜歡展翅高空的雄鷹，還有的人喜歡遨遊大海的藍鯨，可我卻喜歡一隻小小的螞蟻。

那天下午，我正津津有味地吃着薯片，一不小心拿掉了一塊，我剛準備將薯片撿起來扔到垃圾桶。一隻小小的螞蟻急忙趕過來，只見它全身黑乎乎的，六條腿細長但卻有力，就像小船上的船槳，不停地划動着，頭上有兩個長長的觸角，就像小姑娘頭上扎的兩個小辮子。小螞蟻圍着薯片轉了幾圈，試圖搬起來，可是薯片就像一個龐然大物，屹然不動，小螞蟻無可奈何地走了。我疑惑不解：難道到嘴的肥肉就這樣放棄了嗎？還是它的食物己經多到不需要了？不一會兒，那隻小螞蟻又來了，後面還跟着一排軍隊，就像撒了一地的黑芝麻。它們按照薯片的形狀站好，擡、扛、推十八般武藝全都用上，齊心協力地搬起薯片，邁着整齊的步伐前進着，我彷彿聽到了它們有氣勢地叫喊着：“一二三，一二三……”

雖然回家的路並不是一帆風順的，但是也不能阻止螞蟻前進的步伐。團結就是力量，螞蟻身上這種閃閃發亮的精神深深感動着我。我不禁想起了一首歌：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……

是啊，在生活中一個人的力量是有限的，只要我們團結一致，就一定能戰無不勝，攻無不克。

螞蟻作文 篇2

這天，螞蟻幾挪來到大海邊，垂頭喪氣的，因爲他不能和大家一起去冒險，去海的對岸看看。幾挪是一個好奇心及強的孩子，他想知道海的對岸有什麼，哪兒是否有一些新奇的東西等等。

這時，一片樹葉飄到了幾挪的腳邊，輕聲的問；“你在傷心什麼呀？幾挪說；“我想去海的對岸去看看，可是大家都不帶我去，唉!“你真的很想去海的對岸嗎？“是啊!“在去海對岸的路程很遙遠，而且很危險，你能堅持下去嗎？“當然。“好吧，我載着你去，可以嗎？“你可以嗎？“當然了。“好吧我們明天出發。“好的。“聊了這麼久，我還不知道你叫什麼呢？“哦，我叫幾挪，你呢？“我叫撒拉，咱們們明天見，再見!“再見!

第二天早上天沒亮，幾挪就起來了，拿了一大帶乾糧出發了，撒拉早就在海邊等幾挪了，他們的旅程開始了!

他們飄啊飄已經飄的很遠很遠，突然，一陣狂風吹過，馬上下起了大暴雨，把他們打的東倒西歪，幸好沒過了多長時間暴雨停止了，他們也成了落湯雞，他們倆，你看看我，我看看你，哈哈的'笑了起來。

過了好幾天，乾糧也吃完了，可還沒有到海的對岸。當他們無比絕望時，突然聽到了喊叫聲，馬上擡頭一看，看到了金黃色的沙灘，和幾挪的朋友，他們，頓時開心起來，到了沙灘上又是唱歌，又是跳舞非常高興。

祝幾挪和撒拉在另一個大陸上愉愉快快!

螞蟻作文 篇3

暑假裏的一天，我獨自在小院子裏玩，突然，我看見一小羣黑黑的、可愛的小螞蟻，它們長着6條小短腿，非常細，細得像頭髮絲。圓滾滾的腹部，隱隱約約可以看見一圈棕色的斑紋。頭部很小，小得連嘴巴、眼睛都看不見，唯一能看見的是一對細長的觸角，看着它們一個個搖晃着觸角驕傲自大、目中無人的樣子，我突發奇想決定對它們進行一下逃生實驗。

我先捧了一堆沙子將它們掩埋起來。突然，它們居然毫髮無損地一個個爬了出來。哎呀，我怎麼忘了螞蟻是鑽土、打洞的能手啊！我決定再讓它們嚐嚐地震的滋味。我找來一塊板子，將板子放在了螞蟻羣的前方，它們很快爬了上去。我拿起板子用力搖晃，可無論我如何用力，螞蟻們卻“穩如泰山”，沒有一個掉下來。我又拿來一杯水，別看只有一杯水，可對它們來說簡直是洪災。可螞蟻們並沒有一隻被淹死，很快都爬了出來。

我又拿來一個一尺來高、碗口粗細的塑料桶，把螞蟻們放進了桶裏，可它們靠着那6條短腿，很快爬了出來。我又把它們都放進桶裏，並在桶的內壁兩寸高處塗了一圈膠水，有幾隻螞蟻走到膠水旁，又嚇退了回去，哈哈，我終於成功了。我捧了一捧沙子放在桶裏，讓它們在桶裏玩沙子。

當我一蹦一跳地去玩了兩個小時回來時，發現桶裏的螞蟻全不見了！我仔細觀察了一下，發現桶裏塗膠水的地方有一處鋪着一毫米寬的細沙。原來，螞蟻碰見膠水又退了回來，但它們並沒有灰心，齊心協力用沙子鋪了一座“橋”！

望着這個用細沙鋪成的小橋，我感慨萬千，螞蟻的力量是渺小的，但螞蟻的精神又是多麼偉大呀！它們百折不撓，齊心協力，終於戰勝了困難，我們如果有了這種精神，將無往而不勝。多麼可愛的小螞蟻呀！

螞蟻作文 篇4

一天清晨，太陽公公躲在大山後面，只露出了半個腦袋。一隻小螞蟻來到小河邊找吃的。小河邊，小草又細又嫩，花兒爭先恐後地開着，發出了淡淡的芳香。突然，他看到了一個又大又厚的“麪包”———大青蟲。小螞蟻看到了這麼大的美餐，歡天喜地地叫着。小螞蟻叫了會兒，又猛地張開嘴巴，咬住了大青蟲的肚子。剛纔還呼呼大睡的大青蟲，小螞蟻咬醒了，它氣得火冒三丈，大吼一聲：“是誰在咬我!”說着它氣呼呼地擡起腦袋一看，原來是一隻小螞蟻。大青蟲生氣地對小螞蟻說：“你這小不點，竟敢咬我!”說着它飛快地爬過去要吃掉小螞蟻。小螞蟻見情況不妙，拼命地跑着。這時一小羣螞蟻趕來了，它們要幫小螞蟻打敗大青蟲。

一場驚心動魄的戰爭開始了。螞蟻兄弟們紛紛爬上大青蟲的身上，它們有的爬到大青蟲的背上，有的爬到它的脖子上，還有的鑽進它的肚子底下。大青蟲感到無比疼痛，因爲小螞蟻們在不停地咬着它。大青蟲使出九牛二虎之力扭動着身子，想把小螞蟻們壓死、摔死。小螞蟻們見勢不妙，就派螞蟻通信兵去搬救兵。過了一會兒，螞蟻大部隊趕來了。它們一批爬上大青蟲身上，被大青蟲摔下來，另一批有上來了，它們輪番作戰。就這樣，大青蟲被它們弄得筋疲力盡，活活地被螞蟻們咬死了。

小螞蟻們興高采烈地搬着自己的戰利品回家了。

螞蟻作文 篇5

螞蟻大家一定很熟悉吧！但你知道這小小的螞蟻爲什麼不會迷路嗎?

有一次，我出來玩的時候，發現了一大羣螞蟻，它們正去河邊找食物。爲了不嚇到它們，我只好悄悄地跟在它們後面。後來，我發現了一個細節，它們邊走邊留下氣味，我偷偷擦掉了一些氣味，一會兒它們成羣結隊原路返回的時候，它們在我擦掉的地方停了下來，好像是找不到回家的路了。我對它們爲什麼停下來這件事產生了好奇，我想這是爲什麼呢？我回家查了《十萬個爲什麼》我才知道那羣螞蟻爲什麼要在哪停下來了，是因爲螞蟻是用觸角辨別氣味的，如果你把螞蟻留下的氣味給擦掉，觸角就辨別不到氣味了，所以螞蟻才公在那個地方停下來。

科學的世界很有趣吧！你還可以觀察很多，比如金魚睡覺爲什麼不閉眼睛，蝸牛的眼睛在哪裏等等，只要你留心觀察。

螞蟻作文 篇6

下午，陽光撫摸着大地，我被百靈鳥帶到一片草叢裏，哪兒百草豐茂，百花齊放。我躺在一片空曠的草叢裏慢慢閉上眼睛……

你往的野菊花已經變成了大傘;綠草旁的小石字已經變成座椅;而我卻變成了一隻棕黑色的小螞蟻！

什麼？我縮小了！？

“嘿！那邊的，要遲到啦，你上不上校車呀？”一隻螞蟻說。還沒等我反應過來，我就被另一隻螞蟻拉上了車，“趕緊上車吧，要遲到了！”

我感到有些莫名其妙，好像又感覺很棒！還沒等我從思想中緩過來。旁邊的小螞蟻就問我:“你叫什麼名字呀？我怎麼沒見過你呀？你是新來的嗎？”我支支吾吾說不出什麼，被搞得一問三不知。只好隨隨便便說了個“螞蟻小琳”。

他笑了笑說:“你好呀，小琳！我是螞蟻小桃，很高興見到你！”

在交談中，我得知小桃是一名學生，也明白他爲什麼拉我上車——他以爲我也是學生，怕我遲到才拉我上車的。

這螞蟻的校車也真是快。不過一會兒就到學校了！

多麼樸實而又恬靜的校園啊——空曠的草地，錢一個用草根搭成的大門；外面用高高的草圍成；裏面則是用略有蟲洞葉子鋪成的地板。

可藹可親的女校長推開大門，微笑着與我們打招呼。他似乎很喜歡小孩子。

走進教室，清香迎面撲來——桌子是盛開的雞蛋花，椅子是用桃花花瓣疊成的立體橢圓形。老師安排我坐下就開始上課了。

幽默的科學老師爲我們演示奇妙的化學反應；強壯又兇悍的體育老師一遍遍的教我們投籃的正確方式；溫柔的語文老師用心的傳授知識；端莊的數學老師耐心的讀着公式……每一節課都是那樣的精彩！

我興奮的嘗試，積極的討論，玩的不亦樂乎。

當晚霞。親吻着雲朵，紅鳩鳥。的歌聲才把我換回來。我靜靜的思考，慢慢的回憶。直到影子不見的時候纔想起回家，看着草地上螞蟻行走的身影，我開心的跑回了家……