變形記作文六年級螞蟻
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的變形記作文六年級螞蟻,歡迎閱讀與收藏。
又是美好的一天,雖然陽光燦爛,可我卻變成了一隻小螞蟻,在螞蟻村裏和其它的小螞蟻一起生活着。
我先介紹一下螞蟻村吧,螞蟻村,顧名思義就是我們這些小螞蟻們居住的地方,村裏螞蟻很多,差不多有五百多個村民。地球上有很多螞蟻村,人數基本和我們一樣,我們這個村的人數還算中等,最多的有一千多戶,最少的只有100多戶。我們的村在一個草叢邊的`小土坑裏,村裏的螞蟻種類很多,有大有小,有老有少,每個螞蟻都有着自己的責任與義務。
早晨,我們們稍微整理了一下,就精神抖擻地排成一隊,一起去尋找食物。
打頭兒的那個同伴是探測器,是偵察兵。看見食物後它會馬上發出信號,遇險時它會立馬警報。
突然,有一隻貓向我們走過來,探路的螞蟻向我們發出警報,帶頭向身旁的樹走去,尋找樹裏的小洞。看看貓走近我們,全部同伴已經爬進了小樹洞,村長臉上露出勝利的喜悅。探路的看見貓早已走回了主人家裏,我們又從樹洞中走出,繼續尋找食物。
終於,我們歷經千辛萬苦,在一片水泥地上找到了一塊麪包,這對於人類來說只是一塊小小的麪包角,但對我們來說這塊麪包可以吃上好幾天了。我們們毫不猶豫地在這塊麪包旁邊圍成一圈,用自己小小的手臂,把麪包擡了起來。
“三、二、一,一、二、三”。每隻同伴的心裏都默默唸着,動作也很熟練、精細,每個人都是找食物,搬食物的老手,就這樣所有的螞蟻,擡着麪包回到了村裏,村裏的所有人都在歡呼。
我也感同深受,變成了螞蟻的這一天,我感受到,螞蟻雖小,可同伴多,所有成員都是那麼團結,也許他們早已明白:團結就是力量吧,更何況我們人呢?
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