螞蟻是我的老師作文(合集3篇)

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的螞蟻是我的老師作文，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻是我的老師作文1

我敢說螞蟻是我的“老師”，你想知道爲什麼嗎？還是讓我來告訴你們吧。

上一次在學校放學的路上，西邊的晚霞好似一條綢帶在天邊飄蕩着。快到家時，我看到了泥土的一個角落裏有一羣螞蟻正在搬東西。它們的隊伍可整齊了，好似一個個軍人揹着沉重的槍，走着整齊的隊伍，可威武了。還有一羣正在打獵。我看見它們比普通的螞蟻可大多了。個個身強體壯的，好像螞蟻中的老大呢！

他們打獵的時候帥極啦！一個躲避一個左出拳一個右出拳，嘿嘿，再來一個踢腿，分分鐘一個小強被它們消滅掉了。人們都說一百隻的螞蟻可以殺死一頭大象，可想而知螞蟻的威力是有多麼的厲害啊！

我抓回去了幾隻，每天我都會在裏面放一點麪包水之類的東西，因爲我想把它們養得高大威武。過了幾個星期，我再看了一下，我這個時候竟然發現裏面怎麼多了好幾只的螞蟻呀？我又想了一下，哦！原來是它們的孩子呀，可真是神奇啊！我又看了看它們，它們好像在說話似得，可愛極了。

一隻螞蟻的力量很渺小，但是它們龐大的羣體把力量團結起來就很威武！

螞蟻是我的老師作文2

今天，我買了一根棒棒糖，邊吃邊往家走，可剛走到樓下，一不小心滑了一下，棒棒糖掉在了地上。“呀！剛買的'，多可惜呀！唉！只好再去買一根了。”我自言自語地說。

當我又買了一根棒棒糖回來的時候，發現掉在地上的棒棒糖周圍有許多螞蟻。難道螞蟻還吃棒棒糖？這麼大的棒棒糖它們搬得動嗎？真是太奇怪了。

我慢慢地蹲下來，仔細地觀察。棒棒糖上聚集了幾隻螞蟻，還有一大羣螞蟻正在往這邊趕來，有的螞蟻好像在往回走，大概是去叫夥伴了吧！十分鐘過去了，棒棒糖沒有動，半個小時過去了，越來越多的螞蟻，來到棒棒糖周圍，它們見縫插針，一隻挨着一隻，可棒棒糖還是沒動靜。我有點心急了，真想幫幫它們，卻突然想起了媽媽的話“任何生物都有它們自己的生存方式，人們不要輕意去幹預，有時候人爲的好心幫助卻是它們的災難。”好吧，靜觀其變。後面的隊伍還在不斷地補給。時間在流逝，一個小時之後，奇蹟發生了。這麼大的一根棒棒糖居然動了。而且是有節奏地慢慢地移動。我彷彿聽見它們在喊着口號“一、二、一、二”真是“人心齊，泰山移”啊！只要團結一致，還有什麼辦不到的呢？我不禁暗暗佩服起螞蟻來。

這下，螞蟻給我上了生動的一課。

螞蟻是我的老師作文3

大自然是人類的老師，而我的老師，就是——小小的螞蟻。

在寒假的時候，有一道題讓我百思不得其解，於是，我放下筆，去花園玩了。

我看見了一大羣螞蟻，在搬着一塊大蛋糕。他們似乎是在叫着口令，“一、二、三，一、二、三”地擡着。我在旁邊看着，心想：他們要搬到什麼時候去啊。忽然，心裏有了個壞念頭，如果我把水放到蟻羣裏會怎樣？

於是，我拿來水管，把水柱衝向蟻羣。小螞蟻們被衝散了。有的在水裏撲騰着，有的在逃離水災，有的四腳朝天，不停劃拉着腳……最後，他們都出來了，又去擡那塊被水泡脹了的蛋糕。

可我不死心，第二次衝了更多的水。小螞蟻們又是一陣撲騰……也不知道過了多久，他們又齊刷刷地去擡那塊蛋糕了。

看到這一幕，我深受啓發，立刻上樓寫作業了。經過20多分鐘的苦思冥想，我終於把那道題解出來了。

小小的螞蟻堅持不懈，真是我的好老師，我要向它學習。