觀察螞蟻小學生優秀作文10篇 小學生作文

觀察螞蟻小學生優秀作文10篇_小學生作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的觀察螞蟻小學生優秀作文10篇_小學生作文，歡迎大家分享。

觀察螞蟻小學生優秀作文10篇_小學生作文1

今天，我在放學路上發現了一隻奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一隻小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能爲力，因爲大青蟲對它一隻小小的螞蟻來說，的確太龐大了。

我目不轉睛地盯着它們，看看事情會怎麼發展。雖然這隻小螞蟻相對大青蟲來說，是那麼渺小，可它卻不願意輕易放棄這來之不易的美味佳餚，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡後準會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發生了，只見小螞蟻頭上的兩隻觸角不停地上下襬動，我正納悶，不知它要幹什麼，不一會兒，成羣結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶傢伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最後，龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。

啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況我們人呢?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。

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今天老師佈置了一個任務——觀察螞蟻。大多數同學都看見過它，可是沒人去認真觀察它。聽了老師的佈置，大家都很高興。

一放學，我就跑道樓下的草叢裏找螞蟻，真巧；在大榕樹下發現了一大羣密密麻麻的螞蟻正在“急行軍”哩。藉着路燈的微光看去，它們正忙着不可開交呢！有嘴裏銜着土的，有嘴裏銜着食物的，也有擡着受傷同伴的，還有像“警察”一樣維持秩序的等等。我出神的看着，覺得不夠味，變動起手來。抓起一隻小螞蟻仔細的觀察螞蟻，發現螞蟻的身子就像3個小球連在一起；他的頭比較大，頂着兩隻觸角，嘴好像兩彎鉗，胸脯有點小六條又細又長的腿就長在這裏；他的.肚子圓鼓鼓的拖在後面。

我把幾隻小螞蟻放回螞蟻隊伍中，拿起礦泉水瓶子，往螞蟻隊伍中間倒；接着，我也拿着一塊泥巴堵在螞蟻的路上。着時，只只螞蟻螞蟻停下停下的步伐，它們有的另闢新路從沒水的地方繞過去有的卻奮力的往泥巴上“攀登”，它們似乎都是不達目的不罷休！

我被螞蟻頑強的精神感動了，看着小小的螞蟻這小小的螞蟻一個一個地爬上泥巴往前走，我不禁想到了，在學校中碰到困難時，我也應該向小螞蟻一樣克服困難，這樣學習就能更上一層樓！

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我正在陽臺享受陽光，突然發現了幾隻螞蟻。它們有着長長的觸角，小小的身體，烏黑的顏色，三對細細的腳。

我看到手中的糖塊，突發奇想，拿來膠水和蜂蜜，混合在一起，放到角落裏，看螞蟻是否來吃。過了一會，幾隻機靈的螞蟻似乎聞到了氣味，紛紛爬過來吃。可貪吃的小東西們剛一走到蜂蜜上， 就被這混合液粘住了。它們用力掙扎着，可任憑怎麼用力，都無法從中爬出。我心軟了，用手把它們救出來，輕輕地放進花盆裏，然後送給它們幾滴蜂蜜，讓它們飽餐一頓。這證實了我的猜想：螞蟻的 確喜歡甜食。

這時又一隻小螞蟻爬過來，我用手指一按，好像它突然支起了一個小骨頭，頂我的手指肚。我用力捻後鬆開手一看，它竟然還活着，我身上冒出冷汗，心想這隻螞蟻怎麼比我的力氣還大呀?我 趕快檢視書，發現螞蟻可以產生化學物質，使它成爲“發動機”，能舉起很重的東西。

生活中處處有科學呀!

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螞蟻喜歡羣居，它們很團結，總是有福同享，有難同當。

今天，我去觀察螞蟻，看見螞蟻的身體有三節，頭大大的，嘴巴長着夾子，有六對足，頭上還長着觸角呢！

他們喜歡搬東西。我放了點麪包屑在地上，來了一隻“偵察兵”。它一看是食物，偵察兵馬上就轉身去和“隊長”碰觸角，好象在說：“隊長，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然後，一大羣螞蟻爬出洞來搬食物，有的螞蟻用夾子夾，有的兩隻螞蟻一起擡，還有的一羣螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動了一下，螞蟻一看情況不妙，連忙爬回洞裏去了，我把食物捏成渣，放到洞口，過了一會兒，一大羣螞蟻爬出來把食物搬走了。

拯救半死半活的夥伴

我捉來一隻螞蟻，將它捏得半死半活，放在地上，看它們會有什麼反應。過了許久，一隻螞蟻不知要走到哪兒，一會朝東，一會朝北。幾秒鐘後，那一隻螞蟻往我們這兒爬來。它的觸角和那隻半死的螞蟻對碰了一下，半死半活的螞蟻也不知是怎麼的，突然動了一下，又不動了。接着，也是一羣螞蟻跑過來，把它擡走了。

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螞蟻是一種我們很常見的動物，花盆下、土地裏、草地上……隨處可以見到它們的身影。

螞蟻的身體分爲頭、胸、腹三部分,三對足集中在胸部,一對天線似的觸角長在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣，有的全身黑，有的腹部黃……

螞蟻最顯著的特徵是它的大顎。如果遇到比較輕的食物，它就用大顎把食物夾住，然後飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物，螞蟻就會動用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流，好像在說：“嗨！夥計，叫大家過來幫把手。”沒過多久，一大羣螞蟻就浩浩蕩蕩地排着隊走了過來，齊心協力把食物搬走。我觀察的時候發現，螞蟻用觸角與別人交流時，觸角的活動各不相同，有時扭來扭去，有時持續很長時間，有時碰一下就分開，我想：這會不會是傳遞不同的訊號呢？我還觀察到螞蟻走路的樣子，它先擡起一邊的三條足，再擡起另一邊的三條足。

你是否觀察過螞蟻成羣結隊走路時的樣子，它們爲什麼排得那麼筆直、整齊呢？原來螞蟻的腹部會分泌一種“資訊素”，如果我們有手劃過螞蟻的“行軍”路線，就會破壞“資訊素”，使後面的螞蟻亂作一團，前面的螞蟻也會因此而找不到家。

螞蟻是一種團結的動物，我要學習螞蟻的這種精神。

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在一個風和日麗的一天，我和爸爸媽媽一起去公園。當我們坐在草坪上時，我看到了一隻小螞蟻在挖洞，突然我想到了老師最盡佈置的觀察的作文，也許這是一個很好的題材。

於是，我等螞蟻爬到地上時，就用放大鏡仔細觀察它。我發現螞蟻有三對足，一個小腦袋，一個身軀，體型較小，是黑色的。突然，我看到一個洞穴，腦袋裏就起了一個大大的問號，想看螞蟻怎樣挖洞。

於是，我就捧了一把土埋住小螞蟻，不一會兒，它就鑽出來一個小洞眼兒，爲了進一步觀察洞眼兒的寬窄，我就用水拌成泥再讓螞蟻鑽洞，鑽好後，我又用尺子切成兩半，看到一堆泥中有一道豎線，用放大鏡看還能看到螞蟻那細腳留下的印呢!

爲了滿足我的好奇心，媽媽給我買了一本《動物世界大百科》給我看，一回家我二話不說先坐在課桌前仔細閱讀着這本書。終於我在第九十八頁找到了關於螞蟻挖洞這一篇，書上說螞蟻是靠那三對細小的足，一點一點的挖的，我想：螞蟻可真勤勞啊!挖洞要一點一點挖。

螞蟻就是擁有耐心和毅力的動物。

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有一次，我在公園散步，無意中在草叢裏看見了兩隻螞蟻，它們一會爬那兒，一會爬這兒，似乎在尋找什麼，我認爲它們在找食，便有一隻大蒼蠅過去，用小葉子把兩隻螞蟻驅趕到一塊。

這時，兩隻螞蟻湊在一起“竊竊私語”。過了一會，一隻越爬越快，頭上的觸角動了動，好像很興奮，我就沒去促它，因爲我要看看這隻螞蟻究竟要幹什麼。它鑽進一個小洞，啊！我不禁地叫了起來，這隻螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”，隨後馬上趕到了地點。它們圍着食物轉了又轉，還互相擦來擦去，彷彿像人類撿到了金元寶一樣。這麼大的食物怎麼能帶回去呢？我一直想解開這個答案，今天終於可以大開眼界了！只見它們把食物分成兩半，一半螞蟻去擡那邊，另一半螞蟻就擡另一半食物，一看就知道作戰多年，馬上安排好了工作任務。

一個“龐然大物”就這樣被它們擡起來了，雖然很重，但它們團結、友愛。看到這個場景我被鎮住了，連小螞蟻都知道團結起來力量大，那我們人類就更應該去團結，真是“人心齊，泰山移”。

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6歲時，有一次我正在樓下玩耍。忽然，天空中烏雲密佈，凜冽的寒風呼呼的刮，我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看着，傾盆大雨將要來臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在幹什麼？哈哈，我正仔細地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。“咦！怎麼這麼多螞蟻？真奇怪，它們身上揹着白乎乎的東西是什麼呀？我懷着好奇心，用小手摸了摸其中一隻螞蟻，剛捱到，那隻螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂得拍手叫好。真膽小”！我的心被這羣螞蟻深深吸引住了。

“轟隆…… ……轟隆”，雷聲十分震耳，天色變得越來越暗，那羣螞蟻跑得越來越急，這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然，可是我還是堅持下來，想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍鍀直打噴嚏，腦子裏不斷出現螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時，人們匆忙回家的情景，這不是一個道理嗎？我挺高興，因爲這畢竟是我自己想出來的。但一想，它身上背的又是什麼呢？這還得我進一步觀察。這時，媽媽跑到我身邊，抱着我，一邊往樓上跑一邊說：“哎呀，你可把我嚇壞了呀！你在那幹嘛呀？我可擔心死了。”

回到溫暖的家，我坐在沙發上氣喘呼呼地問媽媽：“螞蟻在下雨前背的東西…… ……是什麼呀？”媽媽拿來較厚的衣服，讓我換上，然後說：孩子，它們運糧食呢！因爲下雨，吃的不好找，那個小洞就是巢，它們正在往裏搬糧食…… ……下次千萬不要幹這種傻事了！我恍然大悟：“奧！原來如此！”

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今天早上，媽媽給我綁過頭，我開始打作文，一想沒什麼可寫的，就去上個廁所，回來的一路上，看見了幾個螞蟻，順着他們一看。“啊!好多螞蟻啊!”我就想不如就寫《觀察螞蟻》吧。

黑乎乎的一羣，好惡心，我也不知道爲什麼會有這麼多的螞蟻，可能是昨天中午的飯菜粒吧。

看着這些螞蟻，讓我有一個想法，就是讓螞蟻和蝸牛比賽，跑得快，我想一定是螞蟻，因爲螞蟻很厲害，別看它小，其實很厲害，而且生命力很頑強，踩都踩不死，捏就能捏死，不過還可以動。

我想我應該像螞蟻學習，學習它的勇敢，它的頑強，它的堅持不懈，不管遇到多大的食物，也要把它擡回家，而且螞蟻不會自己一個人獨吞，它會把大夥們都叫來，一起分享。

雖然有些人很討厭螞蟻，可也要從另一方面替螞蟻想一想，如果還是討厭，那就請看我這篇文章。

觀察螞蟻小學生優秀作文10篇_小學生作文10

今天，我到遊樂場玩。撲入我眼簾的就是一個螞蟻窩。我顧不上玩了，就像一陣風似的跑過去觀察。

到了那兒，我發現，原來就是勤勞的螞蟻們在搬家。他們一個接一個的爬過石頭，穿過草地，繞過水潭，多整齊啊！就像一條排隊整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走，隊伍都不會散亂，螞蟻們更不會掉隊。正因爲這樣，所以人們都稱讚螞蟻團結。當我看這些螞蟻們搬家時，可謂就是多的都數不清，搞得我頭暈目眩，它們出來一個又接一個，根本不知道要到什麼時候螞蟻們才能全部出來！原來螞蟻們就是一個團結的大家族，只要一發覺這個居住的地方會崩塌、下大雨時會被雨水沖垮……就會全體舉家遷移到另一個新的地方居住。我觀察了半個小時後，發現螞蟻們終於全部遷移完畢。

這時，我想到一句農業氣象諺語——“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”明天就是不就是真的有大雨呢？正好藉着這一次機會，我可以實驗一下。晚上的時候我看了一下天氣預報，果然，明天真的就是陰天，要下大雨。看來這句諺語不就是虛假的呀！

大自然真就是太奇妙了！