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貓捉老鼠作文10篇

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的貓捉老鼠作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

貓捉老鼠作文10篇

貓捉老鼠作文1

不要以爲這個題目寫的是遊戲,其實是一種社會現象。近年來,我們經常可以在街上看到各種無證攤點。嚴重影響了社會秩序。所以我們在普陀區成立了一個督導小組。小販在背後稱他們爲“黑貓”或“白貓”。但是,隨意擺攤的情況並不少見。你今天罰他,明天他就出現在另一個地方,就像游擊隊的“麻雀大戰”。你可以在這裏阻擋,但不能在那裏控制。在我看來,這簡直就是一個成年人在玩“貓捉老鼠”的遊戲。

鏡頭一:“沒有!黑貓來了!快跑!”隨着一聲大叫,小販們迅速撿起擔子,拉起車,精力充沛地往回跑。一些健壯的少男少女早已逃得無影無蹤。但是老人和老婦人再也跑不動了,坐在地上喘着粗氣。不過去市場買菜的Aber和阿姨看到這種現象都很開心。因爲,魚有“油水”!你看,小販們“逃命”的時候,不在乎蔬菜瓜果,撒得到處都是。有沒有不費吹灰之力就能拿到頂級蔬菜的好事?嗷!監督組!繁忙的街道上不斷傳來刺耳的喇叭聲。看到車,小販們跑得更快了。然而人畢竟跑得快。過了一會,檢查組抓了幾個無牌小販。“哇!太好了!”我發自內心的歡呼。

場景二:看到一個班長,抓了一個無牌小販,收了他的罰款。然而,在離這裏不遠的拐角處,我發現一名小販正在與一名女性顧客討價還價。旁邊小攤的叫賣聲一個接一個的高漲。耶穌基督!那邊的事情還沒完,這邊還有人肆無忌憚的擺攤。看來這些人真的無法無天了。

在我看來,小販們是撿芝麻丟西瓜。如果每次都被抓,罰款肯定比在市場上擺攤的錢還多。爲了貪圖眼前利益,卻不顧社會秩序,不顧道路交通。況且就算能全身而退,能不能逃避第一天,全身而退十五年以上?每次賣東西都帶着恐懼,是不是心裏感覺很好?但是,就像游擊戰一樣,監控大隊畢竟不是解決辦法,治標不治本。這種“貓捉老鼠”的遊戲每天都在街上玩。我們城市的外觀不是毀了嗎?

嘿,街邊小攤是什麼時候?

貓捉老鼠作文2

我家裏曾上演過一出中國版的《貓和老鼠》。

我愛玩電腦,就像老鼠愛大米,而我媽是一頭警惕盡職的貓,把電腦看得緊緊的。貓捉老鼠就拉開了序幕。

放學後,我回家第一時間就開啟電腦,總是算着媽媽快回來的時刻才關機,然後開始做作業。

我的這一招被老媽識破了。媽媽透過我視力下降、成績下滑等現象斷定我玩電腦的時間一定很長,終於有一天,我被媽媽抓了現場。

那天,媽媽剛出去,我馬上就開啟了電腦,僅僅十分鐘後,我聽見媽媽開啟門回來的聲音。糟了!我馬上把屏幕關掉,蹲下身來,可最終還是被發現了。媽媽教育了我一通後,把我關在了門外面。

等啊等,等媽媽出去後,瞄瞄那臺讓我垂涎三尺的電腦,我絞盡腦汁想進房去,終於想出了一個辦法:從視窗爬進去!這個想法使我很激動,很興奮,也很擔心。經過再三考慮後,我終於沒能抵住電腦的誘惑,從視窗爬了進去,開啟了電腦玩遊戲。因爲擔驚受怕,害怕媽媽半途折回來,所以玩的時候我一直關着聲音。快到十點半了,我趕緊關掉電腦 (這個時間是媽媽中午下班的點),又從窗戶爬了出去,到公園去玩了。

到十一點,我又回到家,拿起書本假裝看書。果然,媽媽不一會就到家了。看到我在看書,她高興地說:“熠熠,就該這樣,這樣纔是乖孩子嘛!”而我心裏像打翻了五味瓶。

吃完飯後,媽媽繼續上班去了,我又偷偷地爬進房間,玩起了電腦……到了四點半後,我關了電腦,又準備爬出去,但爬出時,細心的我發現,窗欄上有點被我踩壞了,但我弄不回原樣,只好暗暗祈禱:老天,行行好,別讓老媽看出來喲!

終究還是貓技高一籌,我又被她逮住了,我暗暗嘆息:死定了!出乎意料的是,貓並沒有大發雷霆,而是語重心長地說:“熠熠,適當地玩是好的,但不能多玩,媽媽不是不讓你玩,而是不想讓你被電腦毀了呀!”

貓捉老鼠的遊戲從此結束了。是母愛,終結了這場荒唐而刺激的遊戲。

貓捉老鼠作文3

今天是“五一”假期,作文班的老師帶我們去玩了一個“貓捉老鼠的遊戲。”

老師先講了一下游戲規則:“要有一個 今天是“五一”假期,作文班的老師帶我們去玩了一個“貓捉老鼠的遊戲。”

老師先講了一下游戲規則:“要有一個同學當‘老鼠’,有兩個同學當‘貓’,其他的同學圍成一個圈,當‘老鼠洞的牆’。‘老鼠’要從一個同學的左手鑽出,再從右手鑽進去,連續鑽十二次,而且不被‘貓’捉住,還要在三分鐘內鑽完,要是沒鑽完的話,‘老鼠’就會失敗,‘貓’就會成功。”

遊戲開始了,我先在一邊看看其他人怎麼玩的,“老鼠”在洞裏,“貓”在外面。遊戲開始,那隻狡猾的“老鼠”開始鑽洞,“貓”怎麼也抓不住,狡猾的“老鼠”眼看時間就要到了,只見他靈機一動,想到了一個好辦法。“老鼠”看見“貓”已經累得氣喘吁吁,他就撒腿飛快地向左跑,“貓同學當‘老鼠’,有兩個同學當‘貓’,其他的同學圍成一個圈,當‘老鼠洞的牆’。‘老鼠’要從一個同學的左手鑽出,再從右手鑽進去,連續鑽十二次,而且不被‘貓’捉住,還要在三分鐘內鑽完,要是沒鑽完的話,‘老鼠’就會失敗,‘貓’就會成功。”

遊戲開始了,我先在一邊看看其他人怎麼玩的,“老鼠”在洞裏,“貓”在外面。遊戲開始,那隻狡猾的“老鼠”開始鑽洞,“貓”怎麼也抓不住,狡猾的“老鼠”眼看時間就要到了,只見他靈機一動,想到了一個好辦法。“老鼠”看見“貓”已經累得氣喘吁吁,他就撒腿飛快地向左跑,“貓”也向左邊跑,想要從左邊攔住“老鼠”,“貓”被引過來後,“老鼠”突然向右跑,“老鼠”從右邊的一個洞鑽進去又鑽出來,“老鼠”勝利了。

我開始比賽了,我的角色是“貓”,老師一聲令下“開始”,我和另一隻“貓”團結合作,我把“老鼠”追到右邊,我的同伴在那埋伏,“老鼠”一到右邊,我和我的同伴一起把“老鼠”抓住了,我們“貓”勝利了。

時間像往東流的溪水一樣流去了。我們回班了,在班裏,我還在回憶那快樂的遊戲,我明白了做事要團結合作,要動腦子,還要有計劃,這樣做事纔可以成功。

貓捉老鼠作文4

童年是快樂的,是美妙的。快樂的遊戲猶如天上的星星一般,不計其數。今天我就摘下一顆最亮的星星,讓大家看一看吧

那天我們要玩貓捉老鼠的遊戲。首先我們要黑白配選出一隻貓,貓把若干只老鼠在規定的時間內捉到,則貓勝。如果規定的時間過了,還有老鼠沒做捉到,那老鼠勝。若干局後,由於我黑白配不敵別人,我變成了一隻十分不情願的貓。哎,真欺負人!玩貓和老鼠以多比少,我要捉十隻老鼠,這太不公平了。不過也沒辦法,願賭服輸嘛。

我四處走動,可就是發現不了一個人。“沙沙沙”“呵呵呵”我仔細一聽,是草叢中傳來的。我小心翼翼地走過去,從縫隙中看到一個朋友正坐在那裏悠閒地東張西望。我趁其不備,打算攻擊他。可是他像水中滑溜的魚一樣,以迅雷不及掩耳之勢逃之夭夭。我不管三七二十一,一躍而起。要知道,在學校我可是數一數二的彈跳高手。我身子一橫,向他衝過去。“哎呀!”他一聲尖叫,被我壓得摔了個狗啃泥。哈哈,他被我捉到了!我高興得大叫起來。

現在有兩隻貓了。我們又去找別的“老鼠”,可是他又時不時向假山那個方向看去,嘴裏嘀咕着:希望他們在假山不會被找到。我一聽,笑了,這真是“病從口入,禍從口出”啊!我得意地說:“那就去假山找一找吧。”他滿臉堆笑,看上去又很難爲情。我更加確定假山上有人了。我和他一前一後走上假山,無意中看到不遠處有兩個人型的輪廓,“就是那了。”我壓低聲音說道。我們屏住呼吸,躡手躡腳地走過去,慢慢地,接近了他們原來是我的兩個玩伴。他們小聲地議論着:“這裏這麼黑,會不會有鬼。”“聽說這是古代的墳地做的,有可能真的有鬼。”真是兩個膽小鬼,我不由自主地想。我偷偷走過去,用一雙手把他們的小腿握住。他們看都不看就大叫起來:“呀,有鬼啊!活見鬼啦!”他們邊跑邊喊。我趕緊扯住他們的衣服。這時,我的小夥伴也衝過來一抓一個準,真是強將手下無弱兵。小夥伴一轉身,眼睛盯着他們,直到見到真人,那兩個膽小鬼雪白的臉上才恢復了血色。

慢慢地,同伴們一個個被我們捉到了。還沒到規定時間,我們貓就取得了勝利。今天真是太開心了!同時我也明白了一個道理:做任何事,一定要仔細觀察。如果不仔細觀察,遊戲可沒這麼順利。

貓捉老鼠作文5

隔壁伯伯家養着了一隻小花貓。它那金黃色的毛中有一條條深褐色的花紋,尤其是額角上那一點黑毛,好像是一隻格外明亮的眼睛,使它顯得更加逗人喜愛。小花貓每當看到我時,總要咪咪地叫着,我就給它取名“咪咪”。

咪咪捉老鼠的本領可真大。有天晚上,我做完功課到伯伯家去玩,又看見了小咪咪,但是這次它沒有像平常那樣叫着,挨在我的腳邊,而是蹲在廚房裏的桶子旁邊。我仔細看它,只見它全神貫注,目不轉睛地盯着前面的一個小地洞,躬着腰,彷彿隨時準備向前猛撲。我想它一定是準備捉老鼠。因此,我沒有驚動它。果然,這時一隻老鼠從小洞裏伸出頭來,小眼睛骨碌碌地轉動着,顯得十分狡猾。我以爲咪咪一定會猛撲上去,可是它卻一動不動,大眼睛機靈地轉動着。白天,咪咪的眼睛是銅鈴色的,可現在竟然變成綠色的了,還放出一道道銳利的綠光。仔細看,咪咪四隻尖利的爪子緊緊地巴在地上,前肢低,後肢高,背彎得像一張弓。平時兩簇像刷子似的鬍子,這時卻一根根豎起,那尖尖的嘴咧着,露出兩排像釘子似的牙齒。

突然,小老鼠迅速地朝一個米壇溜去。我幾乎想喊:“咪咪快出動!”但我沒有出聲。正在我着急卻又大氣也不敢出的時候,咪咪閃電似的猛撲了過去,一下子就把那隻老鼠抓到了。我高興得跳了起來!

小老鼠還活着,正在一彈一彈地準備掙脫,但被咪咪的利爪緊緊抓着,無法逃跑。過了一會兒,咪咪放開了老鼠,自己“咪——咪——”地叫着,還偏着頭,用舌頭舔着嘴脣,望着我,大概在炫耀自己的勝利。正當咪咪得意洋洋時,躺着的小老鼠卻猛然間向洞口溜去。呀,老鼠快要進洞了!說時遲那時快,咪咪以迅雷不及掩耳之勢撲了過去,用鋒利的爪子抓住小老鼠的脖子,隨即銜着向黑暗的`地方跑去。

我不禁爲咪咪的神勇歡呼起來。

貓捉老鼠作文6

“哈,貓抓到老鼠了!”“老鼠被關起來了!”操場上一陣陣的笑聲讓我想起了去年體育課的快樂場景。

“鈴鈴鈴”,當鈴聲響起時,學生們衝出教室,奔向操場。“注意!放心!”“同學們,今天玩遊戲——貓捉老鼠,好不好?”“哦,玩遊戲!”學生們接過老師的“聖旨”,立刻歡呼起來。

“我宣佈遊戲規則:大家站好,圍成一個圈,兩個學生是‘老鼠’,一個學生是‘貓’,老鼠圍着圈跑,貓抓。當圍欄的一隻手鬆開時,老鼠可以逃進圍欄裏躲避危險,當手沒有合上時,貓也可以趁機追進去。當其中一隻老鼠被貓抓到時,被罰站在圓圈中央,另一隻老鼠變成了貓,貓和鬆口的同學變成了老鼠,開始了新一輪的遊戲。你明白嗎?”“明白!”

比賽開始了,男孩和女孩分組。我們30多個男生迅速圍成一個圈,哇!好大一個圈,幾乎佔了籃球場的三分之一。吳欣欣奪得“黑貓警長”寶座,吳和成爲警長追捕——只老鼠的目標。

“準備好,開始。”在老師的命令下,兩隻老鼠同時向北跑,警長開始追趕它們。“加油,黑貓警長”“加油,黑貓警長”,同學們歡呼着跑了。過了一會兒,兩隻老鼠都上氣不接下氣,但沒有停下來。小偷明亮的眼睛在圓圈裏尋找空隙,警長在追他們。突然,一隻老鼠轉身跑了回來。警長沒有注意。他被老鼠撞倒,四肢着地摔倒了。老鼠趁機逃跑了。學生們笑了。警長無視疼痛,咧嘴一笑,又去抓老鼠了。“哼,抓到你,我再收拾。”兩隻老鼠聽了,互相眨着眼睛,高興得警長氣得臉都紅了。不知不覺,蔣東的手鬆開了,一隻老鼠立刻縮了進去。另一隻老鼠來不及鑽進去,被卡在了“門上”。“看你跑哪去了。”當你焦慮的時候,警長已經抓住了老鼠。衣領,得意洋洋。“哈哈,老鼠被抓了”“哦,老鼠丟了!”

“準備,開始”,黑貓警長再次從事激烈的追擊,歡歌笑語在校園上空飄蕩。

“程偉偉,快,手緊!”我很驚訝,“好險,差點讓老鼠進來。在幸福的呼喊中,我們又表演了一個快樂的場景。

貓捉老鼠作文7

大家都知道貓是老鼠的天敵。可是就有這麼一隻懶惰的貓,因爲不勤練捉鼠的本領,結果竟被老鼠捉了去,咬了個遍體鱗傷。在貓的世界裏傳爲笑談。受傷的小貓在家裏獨自傷心了好幾個月,他暗下決心一定要學好本領,決不能讓這樣的事情重演了。

這一天,貓媽媽又要出去捉老鼠,小貓連忙說:“媽媽,你帶我去嘛!”

媽媽說:“咦?今天這是怎麼了?願意和媽媽一起去捉老鼠了?”小貓不好意思地低下了頭。貓媽媽疼愛地拍了拍小貓的頭說:“好吧,今天我們一起去練習捉老鼠,咱們練好了本領,看老鼠們以後還敢不敢欺負你。”

貓媽媽帶着小貓來到糧倉裏,她一邊作出各種捉老鼠的動作,一邊指導小貓進行練習。一個月後,小貓終於學會了捉老鼠的本領。他高興極了。

讓我們來看看老鼠們吧!

老鼠們上次還沒有玩夠,決定再整一次小貓。於是,他們大搖大擺地走到小貓的面前,挑釁地說:“手下敗將,見了我們,還不趕快跪下?”小貓看見了,暗想:“哈哈,今個兒我不去找你們,你們到自己送上門來了。真是‘得來全不費功夫。’”只見老鼠頭目把手一揮,老鼠們就像上次一樣,把小貓團團圍住了。小貓這次可沒有發抖,他想起了媽媽說的話:“捉老鼠時,不必害怕,只要勇往直前就行了!”小貓鼓足勇氣,“喵”的大叫一聲,按媽媽教的動作,撲向老鼠。只見他呼地一轉身,呲着牙,咧着嘴,伸出鋒利的爪子,一下子就捉住了2只,嚇得老鼠慌亂逃命。這時,小貓瞄準一個頭目,向他奔去,頭目見大事不妙,三步並作兩步,急忙逃命,可是還是逃不過貓的火眼金睛。貓向前一跨,便把那隻老鼠按在了地上。老鼠頭目急忙求饒:“哎喲,我的大少奶奶,我的老祖宗呀,您饒了我吧!我家裏上有80歲的老母,下有四歲的孩子和體弱的夫人,只要你饒了我,我爲你做牛做馬都願意!”

小貓聽了,鬆開了爪子,說:“好吧,今天我就饒了你,趕快給我滾進洞裏,如果再敢出來偷吃糧食,小心成爲我的美餐!”老鼠聽了,飛奔進洞,再也不敢出來。小貓終於戰勝了老鼠,他歡快地向媽媽跑去。

從此,老鼠見到貓就拼命地逃跑,再也不敢動捉貓的心思了。

貓捉老鼠作文8

“哈,貓逮住老鼠了!”“老鼠被關起來了!”操場上一浪高過一浪的笑聲,不由的使我回憶起了去年體育課上那快樂的一幕。

“鈴鈴鈴”,清脆的鈴聲一響,同學們一窩蜂的衝出教室,奔向操場。“立正!稍息!”“同學們,今天做遊戲??貓捉老鼠,好不好?”“哦,做遊戲嘍!”同學們接了老師的“聖旨”,立刻歡呼起來。

“我宣佈一下游戲規則:大家站好,圍成一個圈,兩位同學當‘老鼠’,一個同學當‘貓’,老鼠圍着圈跑,貓捉。當圍圈的一人手鬆開時,老鼠可逃入圈中避險,手未合攏時,貓也可趁機追進。當其中的一隻老鼠被貓捉到時,它被罰站到圈中心,另一隻鼠則變成貓,而貓和鬆手的同學就成了老鼠,開始新一輪遊戲。大家明白了嗎?”“明白!”

比賽開始了,男生、女生各爲一組。我們三十多位男生迅速圍成一圈,哇!好大的一個圈,幾乎佔據了籃球場的三分之一。吳欣欣榮登“黑貓警長”的寶座,吳向榮和焦健成爲警長追捕的對象??老鼠。

“預備,開始。”隨着老師一聲令下,兩隻老鼠同時向北跑,警長拔腳就追。“加油,黑貓警長”,“加油,黑貓警長”,同學們歡呼着,奔跑着。一會兒,兩隻老鼠都氣喘吁吁了,但他們並未停步,賊亮的眼睛在尋找圈中的空隙,而警長也在緊追不捨。突然一隻老鼠掉轉身往回跑,警長沒提防,被老鼠撞倒在地,四腳朝天,老鼠趁機溜之大吉,同學們哈哈大笑,警長顧不得疼痛,咧着嘴又去抓老鼠,“哼哼,逮住你們,我再好好收拾。”兩隻老鼠聽了,直向對方眨眼,開心無比,警長氣得漲紅了臉。不覺間,姜冬的手鬆開了,一隻老鼠立即縮了進去,另一隻老鼠來不及鑽入,被卡在“門”上,“看你往哪跑”,正焦急時,警長已拎住了老鼠的衣領,得意洋洋……“哈哈,老鼠被抓住了”“喔,老鼠輸了!”

“預備,開始”,黑貓警長又投入了緊張的追捕行動中,歡歌笑語快樂地飄蕩在校園的上空。

“成瀟偉,快,手拉緊!”我猛的一驚,“好險,差一點讓老鼠進去了。幸福的呼喊聲中,我們又演出着快樂的一幕。

貓捉老鼠作文9

有一幅漫畫,上面畫着四隻貓,有三隻在吃魚,而又一隻去捉老鼠,其他的貓就對他說:“有魚還捉什麼老鼠。”

我覺得,捉老鼠是貓的天職,像動畫片“湯姆與傑利”一樣,湯姆一直在捉老鼠,不管遇到什麼困難,他還是再捉老鼠,但是,湯姆是有飯吃的,它的主人每天都會給他牛奶等等一些好吃的,但是他還是在捉老鼠,因爲這是他的天職,而且他的主人也怕老鼠,捉到老鼠可以得到獎勵或者做飯後甜點。而這些貓卻不去捉老鼠,但是,我覺得它的主人肯定很怕老鼠,因爲如果他不怕的話,養那麼多貓幹嗎?難道是做寵物?做寵物也不會養四隻貓,最多養兩隻。但是這些貓卻天天吃魚,懶懶散散,只有一隻貓再捉老鼠,還被當成了另類,要是我是他們的主人,我肯定會趕走不抓老鼠的貓。

這隻捉老鼠的貓擔負了很重要的責任,如果他成功了,其他的貓肯定會覺得:老鼠是什麼味道?甜的?酸的?鹹的?還是苦的?他們爲了這一點就會想去捉老鼠,而且,這隻貓捉到了老鼠,肯定會把老鼠拿給主人看,主人肯定也會獎勵他,別的冒看見了,也會爲了這獎勵去捉老鼠的。但是如果他失敗了,別的貓肯定會覺得:費那麼大力氣也捉不住,還不如安安穩穩的吃魚呢,其他的貓就永遠也不會再去捉魚了。

這隻捉老鼠的貓也可能是爲後代着想,因爲主人養四隻懶貓就夠煩的了,這些懶貓還要結婚,這就變成8只懶貓了,然後還要生子,就算只生一隻,那就成12只懶貓了,它的主人養這麼多懶貓幹嗎,肯定會把他們拋棄了的,如果這隻貓會抓老鼠,主人肯定不會先拋棄他,因爲它是一隻有用的貓,如果它生了孩子,它還可以教它的孩子捉老鼠,那他的主人就也不會拋棄他的孩子,這樣一代一代都會捉老鼠,那主人就永遠也不會拋棄他了。

野貓與家貓的區別就在於野貓永遠靠自己,而家貓永遠靠主人,如果有一天,它的主人不給他魚了,他還要對主人說你再不給我魚我就離家出走嗎?如果它的主人把她拋棄了,他什麼也不會幹,身爲貓連抓老鼠也不會,野貓們肯定也瞧不起他,欺負她,到時候,後悔也晚了!

貓捉老鼠作文10

從前,有一位富人家,他的家裏有四隻天真可愛又淘氣的小貓。分別是:老大、老二、老三和老四,這四隻貓在家裏過着幸福的生活。

有一天,那四隻貓睡到了自然醒,他們的主人去釣魚去了,主人釣魚回來,鉤了四條鮮娕的草魚,四隻貓看見了,於是想要去吃那四條魚,主人給他們往餐桌上放上了魚,一個盤子裏都有一條大草魚,然後很快的到餐桌的椅子上,吃起了魚。老鼠看到了這一幕,老鼠的肚子也餓了起來。於是他想:那四隻好吃懶做的貓吃我幹什麼?他們都有魚吃了,一定不會去吃我的。於是,老鼠光明正大的去找食物了。老大看到了心裏想:我吃老鼠幹什麼,他又髒又黑,哪有我的魚好吃呀!所以老大就沒有去抓老鼠。老二看到了老鼠心裏想:我纔不會去捉這隻老鼠呢,我一去捉他,就弄髒了我的爪子,連我的新衣服也會被弄髒,我纔不會去捉那隻小老鼠呢!所以老二也沒有去捉老鼠。老三看到了老鼠心裏想:我纔不去抓他呢,他比我的魚小多了,還不夠我去塞牙縫呢,再說,他又髒又瘦,我纔不去吃他呢!所以老三也沒有去捉老鼠。老四看到了老鼠後心裏想:老鼠如果一直在家裏,就會弄髒主人的衣服,桌子……,所以今天我要替我的主人好好教訓他一頓。想着,老四就從椅子上跳了下來,去捉老鼠。老三看見了指着對老四說:“這都什麼年代了,有大魚吃還去吃老鼠。”老大,老二和老三都嘲笑老四起來。老四沒有理睬,於是就坐到椅子上就吃起魚來。後來主人因爲工作出差了,家裏只剩着一些貓糧過了幾天,一點貓糧也沒有了,又是老大、老二和老三去求老四給他們點食物,但是老四說:“當初你們好吃懶做就不應該,應該自食其力”。老四說完後,也沒有給他們食物,最後,主人回來時發現有三隻貓餓死了,只剩下了一隻貓,老四存活了下來,老大、老二和老三都死了。

故事告訴我們自己要自食其力,不能依懶別人。

標籤:老鼠