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小馬的作文彙編8篇

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小馬的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小馬的作文彙編8篇

小馬的作文 篇1

今天,媽媽帶我去森林公園騎馬。在路上,我是又期待又緊張。到了那裏,看到高大的馬兒,我更加緊張了,嘴巴里還不停地說:“不緊張,不緊張……”管理員叔叔看到我這樣子,溫和地對我說:“小妹妹,別怕。”我自己挑了一匹馬,叔叔把我扶上去。

可我還是很害怕,媽媽在一旁不停地鼓勵我勇敢點。馬兒開始慢慢地走了。騎在馬上的感覺真不錯啊!不知不覺,我就騎着馬兒走了好幾圈,一點都不害怕了。騎馬可真好玩!

小馬的作文 篇2

從前,在一個深林裏住着兩匹馬,大馬和小馬。大馬非常愛小馬,小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶小馬去郊外遊玩,夏天,大馬帶小馬到大樹下乘涼,秋天,大馬帶小馬到田野裏散步,冬天,大馬做了一個舒舒服服的牀,讓小馬躺在上面睡覺。

一天,小馬正躺在牀上睡覺,做了一個可怕的夢。它夢見一個白髮蒼蒼的老爺爺,給它看了一個短片,那時的小馬已經是一匹大馬了,它不會找食物,被餓死了。不會做牀,被冷死了。不會找一棵茂密的大樹乘涼,被熱死了。。。“啊!”小馬被嚇醒了。心裏想:呀,嚇死我了,還好,是個夢呀!不過,這個可怕的夢讓小馬下定決心,一定要學會自強自立,學會幹很多事,長大了回報大馬對自己的愛和恩情。

第二天一早,小馬早早起了牀,看見媽媽大馬正在爲自己織着溫暖的毛衣,情不自禁的流下淚水,激動的撲在媽媽懷裏,說:“媽媽,你整天爲我操盡了心,而我確是溫室裏的花朵,不學無術。” 從那天開始,小馬苦學本領,每天都勤學苦練,終於,變成了一匹能自立,臨危不亂,處事果斷的小馬。

時間一點點的過去,大馬最終變成了一匹老馬,小馬變成了一匹美麗動人的大馬。大馬想:現在我要實現小時候說的話:“回報我的媽媽”。老馬生了病,大馬找草藥,給老馬吃,老馬累了,大馬給老馬找來深林裏最好的草來做溫暖的牀。大馬學着當年媽媽照顧自己一樣處處照顧着媽媽,處處關心,關愛着媽媽。

對,這就是愛的力量,這一家人的後代,會永遠珍惜這種愛!

小馬的作文 篇3

小馬鹿歡快地叫着,一跛一瘸地跑向母親。大馬鹿用舌頭舔着小馬鹿。小馬鹿緊緊地靠在母親身邊,大眼睛一眨不眨地朝我們張望。小馬鹿的兩隻圓溜溜、水汪汪的眼睛直直地注視着它的母親,在說:“媽媽,這些人是來幹嘛的,我爲什麼會被救上來?”大馬鹿笑了笑,說:“那些人是山裏的獵人。我被他們從狼的爪牙下救出來後,我就帶他們來到了這棵老柞樹下的小坑旁,讓他們把你從坑裏救出來。”“他們可比狼好多了,不但不會吃掉我們,反而還幫助我們呢!幸好我沒有摔傷,如果你再不帶幫手來的話,我可能就會變成野狼的盤中餐了呢!”小馬鹿咕噥道。“寶貝,我可想你了,”大馬鹿親切地說道,“我都不知道該怎麼辦,幸好我遇到了他們,不然我們永遠也不能相聚了!”

“媽媽,能不能替我向他們道個謝?我想謝謝他們救了我的命。”小馬鹿撒嬌道。“當然可以,我隱約聽到他們也誇我們‘母子情深’呢!他們還說:‘如果那隻馬鹿沒有帶我們去救它的孩子的話 ,有可能它就再也見不到它的孩子了。’”大馬鹿擡頭望着那兩個獵人遠去的方向說道。

“那麼,媽媽,不僅是他們救了我,你也救了我嘍,我也要感謝你!”“沒關係,一個媽媽這樣做是應該的,即使我死了也值得。”大馬鹿有些激動地說道。

小馬的作文 篇4

本人屬馬,卻沒有像馬兒那樣矯健的身姿,剛出生時更是又瘦又小,所以家人把我寵得像個“皇家馬”似的。

記得三歲那年,姐姐帶我出去玩,那時的我特別調皮,一路上蹦蹦跳跳、橫衝直撞,姐姐攔都攔不住。忽然,我一不留神,腳下一滑,摔進了路邊的泥坑裏,痛得直哭。姐姐看見我的狼狽樣兒,忍不住“咯咯”笑了起來,我一聽,哭得更大聲了。

恰好,姑媽來找我們回家吃飯。姐姐一看姑媽來了,連忙把我扶起來,討好我說:“快別哭了,你是最棒的,姐姐帶你去吃好吃的。”

一聽到有好吃的,我這個饞貓就來勁兒了,剛想擦掉眼淚,卻忽然計上心頭:“哼,姐姐剛纔還笑話我,我偏要哭,就說是你推我的,讓姑媽罵你一頓,不,打你一頓纔好呢!”

想到這兒,我這個“小鬼頭”不但沒把眼淚擦掉,反而越哭越大聲,一邊哭還一邊叫嚷着:“姑媽,快來呀!姐姐把我推進泥坑裏了,還笑話我呢!”姑媽聽到後,狠狠瞪了姐姐一眼,怒氣衝衝地把我抱回了家。

回到家,姑媽給我洗完澡,便急衝衝地把姐姐拉進房裏,嘰裏咕嚕地數落了她一番。我不禁沾沾自喜:“嘿嘿,這下知道我的厲害了吧!”

從此以後,只要姐姐不順着我的意,我就會使出我的撒手鐗姑媽。這樣一來,姐姐就會退讓三分啦!可是,我漸漸發現,姐姐和我不如以前那麼親近了。

直到現在我才明白:那天,我不但摔進了滿是污水的泥坑,還實實在在地摔進了謊言的“泥坑”。今後,我再也不要說謊了,我要從“泥坑”中爬起來,做一匹誠實的“小馬”!

小馬的作文 篇5

今天,我獲得了一匹可愛又漂亮的小馬駒。

今天早上,我和媽媽去大潤發買東西,我們買了很多的東西,其中我最喜歡的就是小馬駒。

我的小馬駒是全身紅色的一匹馬,有藍黑色的眼睛,還有紅色的毛,她可是我精心挑選出來的,我從貨架裏看了好久,才找出這麼漂亮的小馬,我給它取名爲悠悠。悠悠還能變呢,我只要把它的毛稍微打亂,它就變成了一匹汗血寶馬。再把它梳理回來,就成了非常溫柔的悠悠了,我可以把它拿在手上,抱着它,因爲悠悠只有22釐米高,我在看書的時候,就把它放在我的旁邊,就像它也在看書一樣。另外,我還找了一些絲帶給小馬裝飾了一下,裝飾完之後,我覺得小悠悠漂亮極了,我沒有把它當成一個玩具,而是把它當成了我的小寵物,我真是太喜歡我的小寵物了!

你知道我爲什麼要買這匹小嗎嗎?嘿嘿,我不說你就能猜出來。因爲明年就是馬年,商場裏很多年貨,有對聯啊,還有大福字、燈籠、馬的毛絨玩具,還有魚的掛飾什麼的,魚爲什麼有,那是因爲年年有(餘/魚),關於馬的成語有很多,比如說馬的成語:一馬當先:作戰或做事時,不畏艱難,勇敢地走在他人前面。千軍萬馬:形容士兵衆多,聲勢壯大。天馬行空:喻才思豪放飄逸。心猿意馬:形容心思意念飄浮不定。犬馬之勞:謙稱自己微薄的服務像犬馬一般微不足道。汗馬功勞:喻爲征戰奔走的功勞。老馬識途:喻經驗豐富的人。在這裏我就不一一介紹了,因爲關於馬的成語實在是太多了,不過我覺得馬年應該是個好日子,一馬當先嘛!

我好喜歡我的悠悠小馬駒呀!

小馬的作文 篇6

一天,小馬吵着要玩具,媽媽沒有給他買。

小馬看到小貓有玩具,他就問你的玩具可以給我玩嗎?小貓說:“不好”小馬玩着玩着發現有人在叫他問小貓:你在叫我嗎?小貓回答:沒有,你聽錯了把。小馬發現是那個仙子在叫他,問:你叫我嗎?那當然了,你想不想要你想要的東西呢?不管是什麼我都能幫你哦。是真的嗎?小馬驚奇的問。我想要變形金剛。奧特曼還有遊戲機就這麼多了。好我馬上變給你。一眨眼小馬的前面出現了他想要的玩具。小貓說:你有這麼多玩具,就給我一個吧!小馬生氣了,你都不給我,我也不給你。小貓一聽馬上就走了。

小老虎看小馬有這麼多的玩具,就對它說你的玩具全都的給我,否則你就會變成熊貓。小馬說:“你不可以這樣的,這些都是我的你不能搶的。”你不想活啦,小老虎用力一推把小馬推開,搶過玩具,自己高興的不的了。小馬又聽到了仙子在叫它,小馬難過的說:“老虎把我的玩具搶走了,我想要更多的玩具。精靈說:“好”小馬又發現有玩具在他的旁邊。小貓親熱說:“你的玩具也太多了吧,你給我一點吧。”小馬說:“好吧”。小馬心裏想我吧我的玩具都給其他的人,別人都有了我的.玩具,我就可以更開心了。

後來小馬把所有的玩具都給了其他的動物,精靈立刻出現在他的面前,對他說:“你有了關愛你現在我給你一個錦囊,小馬只有在最困難的纔可以開啟。”說完就不見了。這時小老虎馬上出現了,對小馬說:“你馬上把那個錦囊交出來,不然就得死。”小馬說:“這只是一個普通的錦囊,我給你也沒用。”小老虎說:“你馬上把錦囊交出來,我管你是不是神奇的錦囊。”小馬想了想說:“你要好。”小馬馬上把一個錦囊交給了小老虎。小老看了看把錦囊開啟了,發現裏面有一朵花,就把花拿了出來對花說:“我要玩具。”精靈馬上出來了,對它說:“你這傢伙,天天想搶小馬的玩具,我要懲罰你。”一道光閃過,小老虎就不見了。

“小老虎到哪裏去了。”小馬擔心的問。精靈說:“小老虎去了神聖森林,讓它在那裏好好反省。”小馬嘆了一口氣。從此小馬和它的好朋友,生活的很開心。

小馬的作文 篇7

小馬把麥子運到外婆家以後,變成了一個敢於嘗試的孩子。

有一天,小馬到小山上去散步,走着走着,肚子有些餓了,想回去吧,到家要有一段路,而且,它聽到肚子咕嚕咕嚕的在叫了,忽然,它看到前面有一種五顏六色的草,開着紅紅的花,就想,這是一種什麼草呢?

小馬想起了媽媽對它說的話,小馬就走了過去。用舌頭舔了幾下,覺得酸酸的,小馬吃了一小口,覺的甜甜的。

這是,飛過了一隻小鳥,小鳥大聲喊着,小馬別吃,小馬別吃,亂吃東西會生病的。小馬把草在嘴裏來回的嚼了幾下,覺得沒有苦味,就對小鳥說:“沒事的。”就把周圍的馬兒也喊了過來,其他的馬兒和小馬都吃的津津有味。

從此,馬兒們又多了一種食物,叫藍藍草。小馬還知道敢於嘗試和有什麼東西和別人一起分享,都是一件值得高興地事。

小馬的作文 篇8

一天早上,晴空萬里,可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學校。

小馬把作業交到山羊老師的講桌上,山羊老師發現小馬少交了一個作業,便嚴肅地對小馬說:小馬,你怎麼少交了一個作業呀?

小馬吞吞吐吐地說:我我這時,他急中生智,想出了一條妙計:放在家裏忘帶了。其實,他是沒寫。小馬皺着眉頭說:那個作業我忘帶了。

山羊老師說:下午帶來。

小馬爲了此事,上午沒上好課,他的心七上八下的——如十五個吊桶,心想:我是個好學生,要誠實,不應該欺騙山羊老師呀。

下午上學時,小馬把作業交到山羊老師的講桌上,並且紅着臉對山羊老師說:對不起,山羊老師,我上午對您說我把那個作業放在家裏了,其實是我忘寫了。您留作業時,我顧和同學說話,沒聽清,就少寫了一個作業。因爲這件事,我一上午沒有上好課,想起主動認錯,所以我就向你認錯來了,我想這樣,我才能成爲一個誠實的學生。

山羊老師聽了,激動地說:小馬,你真誠實,真是我的驕傲。

山羊老師話音剛落,教室裏就響起了雷鳴般的掌聲,這時,小馬心裏熱乎乎的。

從那以後,小馬吸取了教訓,非常誠實。

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