【精華】千里馬作文彙編六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的千里馬作文6篇，歡迎大家分享。

千里馬作文 篇1

假如我是一匹千里馬，我會不斷的去追求自我，努力實現自己的價值。我不會因爲沒有伯樂的賞識而萎靡不振，更不會因爲“祗辱於奴隸人之手”而“駢死於槽櫪之間”。

假如我是一匹千里馬，卻偶然落入了奴隸人之手，我會充分展現自己的才能，表現出與常馬不同的姿態，因爲我相信，是金子總會發光。

假如我是一匹千里馬，卻無人問津，我會發憤圖強，讓自身價值不斷提高，讓那些當初沒有重用我的人後悔，並去尋找真正的伯樂。

假如我是一匹千里馬，卻一直沒有遇到能夠賞識我的伯樂，我不會歸隱山林，也不會坐等伯樂，而是自己做自己的伯樂，發掘自己的潛能，讓自己不斷充實，真正做到一匹名副其實的千里馬。

其實每個人都想成爲千里馬。可是如果所有人都成了千里馬，那麼劣馬由誰來當呢？一棵小草，也許永遠也不能成爲參天大樹，但它可以做最綠最堅強的小草；一滴水，也許永遠也不能成爲汪洋大海，但它可以做所有水中最純的那一滴。

千里馬是人人都憧憬的，可是成爲千里馬並不是人人都做得到的。正值花季的我們，日後能否成爲馳騁千里的寶馬，命運就掌握在我們自己手中。因爲只有付出一份耕耘，纔會獲得一份收穫。

千里馬作文 篇2

千里馬需要被髮掘；千里馬更需要被展露。假如我是千里馬，我就會努力闖出屬於自己的一片天。如果我是千里馬，我就不會等着別人來發現自己，而是去毛遂自薦；自己推銷自己，自己展示自己。竟爭的社會就需要這種敢於挑戰自我，敢於推銷自我的人才。

假如我是千里馬，就不會等着伯樂的出現，而是應該努力展示自己，給自己一個能夠展示才能的天地。只要我有才識，就有實力打造屬於自己的一片天地。應爲只有這樣做，你纔會讓別人瞭解你；進一步欣賞你，最終重用你。如果一味的退縮，就會與普通馬一樣，“駢死於槽櫪之間”。

假如我是千里馬，我會盡情地展示自己，盡情地發揮。把自己的才能毫不保留的展示出來年出來故事。讓更多的人瞭解我器重我是好馬，就應該配好鞍。有才能，就應該出人頭地。人才，不是靠別人提拔出來的，而是靠自己展現出來。是英雄，就應該有用武之地。英雄就應該展示自己的才能，發揮自己的威力。闖出屬於自己的一片天地！

千里馬作文 篇3

伯樂相馬是一個美好的傳說。千里馬遇上伯樂，這是多麼幸運的.事。可就像韓愈說的：“千里馬常有，而伯樂不常有。”那些還未被伯樂相中的千里馬，難道就只能靜靜等待了嗎？

不，既然是千里馬，怎能心甘情願地困於槽櫪之間；既然是千里馬，就該學會做自己的伯樂，使自己不在奴隸人手裏被埋沒。

也許，很多人都有疑問，我會是千里馬嗎？人的潛力是無限的，從這點說，也許人人都能成爲千里馬。當你對一件事情十分感興趣或者癡迷的話，不要讓這種感覺一閃而過，捕捉它，挖掘它，培養它，也許，你一時的心血來潮就是你天才的靈感的閃現，。著名的世界鋼琴大師傅聰因小時候無意間離開曲譜，自己彈奏了一曲，被細心的傅雷聽到，自那以後就注重在傅聰在鋼琴方面的才能。在一次次的摸爬滾打中，傅聰成長爲了一名優秀的鋼琴大師。當然，傅聰是幸運的，他有傅雷這個伯樂。如果沒有伯樂，不放試着自己去發現自己的潛能，透過學習將這潛能無限放大，錘鍊成“千里之能”。

要做一匹不被埋沒的千里馬，我們一定要學習。人的才學都是在一天一天的努力中積累的。有的人在毫無波動、平淡庸俗的生活中放鬆了自己，而有人卻在此時不動聲色地學習，最後大放異彩。所以我們千萬不要產生懈怠，這樣才能爲以後的展現打下堅實的基礎。濫竽充數的故事，正好印證了這一點。南郭先生在齊宣王時期，濫竽充數，什麼也不學習。以爲自己永遠不會發現，可誰想到，機會有一天就來了，南郭先生就露出了馬腳。反之，那些擁有真才實學的吹竽手，就得到了齊緡王的賞識。因此，一個真正的人才應該在不斷的自我提升中等待脫穎而出的機會。

雖說是金子總會發光。可是，如果這塊金子深深埋沒進塵土，不見天日，那也就沒有閃光的機會。所以，想要更多的人來賞識你，還需要更勇敢地展現自己。在自身條件允許的情況下，毛遂自薦無疑是最好的展現方式。此外，才華就像酒一樣，雖說酒香不怕巷子深，可如果酒香在博覽會、大酒店，一定會比香在巷子裏更易於爲人所知。著名的茅臺，不就是在博覽會上被打翻了，酒香驚豔了世界嗎？所以，你必須多出去走走，多參加大規模的活動，將自己與衆不同或過人之處展示出來，以尋得更多機會。

拼盡全力受到賞識後，怎樣才能做一輩子的千里馬呢？那就必須永遠保持自己的那份獨。這獨表現爲見解上的獨到、思想上的獨創和精神上的獨立。最優秀的畫作，一直被模仿，從未被超越；最優秀的畫家，學人者死，創新者生。因此，想做一匹永不被埋沒的千里馬，我們要有自己的思考，自己的見解，如果稍有成就就止步不前，停下了創造的腳步，那麼，也會很快被時代拋棄吧。

我們常常看着高山感嘆自己的渺小，我們總是看着別人的成功而自卑自己的無能。其實每個人都有自己的所長。我們要珍惜和利用一切可能展現自己才能的機會，多與他人分享交流，擴大視野，讓更多伯樂瞭解你。也許你正經歷着“食馬者不知其能千里而食也”的悲哀，也許你正爲“鳴之而不能通其意”而苦惱。那麼，就請你珍惜眼下，用功學習，展現自己，讓自己脫穎而出，成爲一匹不被埋沒的千里馬吧。

千里馬作文 篇4

千里馬若被磨房的主人聘用，就是一頭推磨的驢，但他被伯樂相中，終一日千里，物盡其用。同樣的馬，不同的位置，自有不同的結局，人亦同理，找準位置，才能大展雄才，有所作爲。

秦末，楚漢相爭，漢王劉邦笑到最後，擁有江山；而霸王項羽別過虞姬，捨棄寶馬，自刎於烏江令人嘆息。然而這一切似乎又是必然。劉邦雖無雄韜武略，但他卻有識別千里馬的能力。“運籌策帷帳之中，決勝於千里之外”，他有軍師張良；“鎮國家、撫百姓、給饋餉，不絕糧道”，他有後盾蕭何；“連百萬之兵戰必勝、攻必取”，他有大將韓信。這三位人傑，在劉邦這裏，各得其所，各盡其能，終助劉邦成就霸業，而這一點恰是霸王所不能比的，可見，人才找對位置是何其重要。

蒼茫天地間，老子任思緒暢遊宇宙，探究人生，一部《道德經》傳誦千古；悠然南山下，陶翁把酒飲盞，種豆賞菊，“不爲五斗米折腰”成田園詩派鼻祖；悠悠西湖邊，林逋梅妻鶴子，看“疏影橫斜”，品“暗香浮動”，不爲名利所累，不爲皇權所苦，怡然自得，傳爲佳話；渺渺紅塵外，青蓮居士放浪形骸，天馬行空，寄情于山川事物，雖沒有實現心中的抱負，但正確的位置終成就他“詩仙”的美譽。

他們都是偉大的先知，他們知道偌大的宇宙中哪裏纔是適合他們的歸宿，他們也那麼做了，所以才能載入史冊，流傳至今，給予後人評說。

然而造化卻常常愛捉弄人，使人才偏離了正常的位置，成爲“美麗的錯誤”。 唐後主李煜，才情洋溢，文筆不凡，但是作爲皇帝的他空有人文情懷，“恰似一江春水向東流”的無限愁情卻阻擋不住宋進攻的步伐。宋徽宗趙佶，畫工卓越，但是身爲一國之君，他手中的畫筆卻無法改變朝代滅亡的悲劇。

不可否認他們卓越的才華，也不能否認他們顯赫的地位，然而那卻不是他們的位置，文人治理不好國家，畫筆更不能改變現實。他們該是優秀的藝術家，而不是高高在上的萬民之主。

培養人才不易，尋找合適的位置亦難，莫放錯位置！

千里馬作文 篇5

世有伯樂，然後有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有，故雖有名馬，只辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。

——千里馬的悲哀

韓愈以爲千里馬是爲伯樂而生，沒有伯樂也就沒有所謂的千里馬。但，偏偏沒有伯樂的地方誕生了千里馬。

小學時便被開除了愛迪生，沒有了學堂的教導，早早地開始了獨立的生活。在好奇心的驅使下，他一邊賣着報紙，一邊熱衷於自己的實驗。伯樂沒來，惡狠狠的火車站管理員打聾了他的一隻耳朵，並把他趕出了車廂，使他失去了安身之處和實驗場所。但他沒有失去信心，仍然執着地探索着科學。終於，經過成千上萬次的失敗和挫折後，他發明了電燈，不僅征服了黑夜，也照亮了登上科學巔峯的小路。他留給世人的印象，不單單是一個偉大的發明家，更是一匹堅強的、充滿活力的千里馬。

安徒生筆下的醜小鴨，備受嘲笑、欺侮，甚至鴨媽媽也嫌棄它，它走到任何地方，總會受到莫名其妙的折磨，這更加激起醜小鴨對美的憧憬。它是如此的謙卑，儘管生活對它如此不公平，但它一直擁有一顆純真的善良的心，最終變成了美麗的白天鵝。塑造醜小鴨形象並有着醜小鴨相似遭遇的安徒生，正因爲有着千里馬不知疲倦的精神，最終來到文學殿堂，成爲名副其實的童話之父。

在如今的社會上，仍然存在着許多沒有經過伯樂認可的千里馬，在西北某個貧困村莊，教育設備極差，卻是有名的“狀元村”!那兒的學生，沒有先進的多媒體教室，沒有圖書館，只有千里馬的信念和無窮力量，最終擺脫貧窮，奔向幸福的未來。

種種事例說明一個道理：“是金子總會發光。”而韓愈卻把千里馬所有翻身的機會都交給了伯樂，結果，只有空抱怨，因爲統治階級是無能的。

對於中學生而言，老師便是我們的伯樂，面對相同的調教，有的學生成爲千里馬，有的學生卻淪爲駑馬，不是命運，而是在於本身的自覺、悟性。因爲社會上的確存在被埋沒的千里馬，所以我們應爲天下所有的千里馬祈禱，不是祈禱他們遇到伯樂，而是祈禱他們遇到挫折不要放棄。只要是匹千里馬，在哪裏都可以奔跑。

千里馬作文 篇6

在森林裏，所有的小動物都快樂的生活着。有一天，烏龜傑利遇到了千里馬閃電，千里馬一見到烏龜就嘆氣：“唉，當烏龜的真好，沒人請它幫忙，天天在家睡大覺，我們千里馬可就麻煩了，天天都有人找我們幫忙，唉！你們真好！”烏龜一聽就知道千里馬嘲笑自己跑得慢，想了想就對千里馬說：“那也不一定，後天，我們在森林的大道上賽跑。”千里馬想也沒想就答應了。

晚上，烏龜回家後，就召開了烏龜大會對所有烏龜說明了情況，讓大家爲傑利想個辦法。烏龜們都使出了渾身解數，把自己腦子裏的辦法“倒”了出來，終於，一個小烏龜想出了一個好得不能再好的辦法，他們——烏龜們都圍攏在一起開始討論，烏龜們聽了小烏龜的辦法後都滿意地點點頭，就這樣，烏龜傑利心中的大石頭落地了。

到了第三天，比賽的日子到了，烏龜和千里馬都集合在大路上，千里馬做了熱身運動後，緊接着，開始了。千里馬好像一根離線的箭射了出去，千里馬瞬間消失在大路上，只見傑利還在那起點前小跑，不慌不忙，傑利只跑了一點遠就鑽進了草叢，正好幾十米處遠的地方的草叢裏鑽出了一個烏龜繼續跑，就這樣接了下去，很快就追上了千里馬閃電，因爲森林裏的烏龜都長得差不多，所以千里馬沒有發覺，繼續向前奔跑，小烏龜的計劃一切都很順利，等到千里馬精疲力竭地跑到了終點後，一看，嚇得半死，驚奇地問道：“傑利，是你嗎，你怎麼就到終點了？”烏龜說：“那還用說，當然是我傑利了，我早就到了終點！”當然，這隻烏龜不是傑利，傑利還在後面呢。

經過這次賽跑後，千里馬再也不敢嘲笑烏龜了。