四年級300字作文之抓蝴蝶

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的四年級300字作文之抓蝴蝶，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，上完奧語奧數回到家，閒着沒事幹，便帶着表妹薇薇去樓下的小花園玩。碰巧，我的好朋友格格也在那兒玩。我發現她的手上有一個瓶子，於是問她：“格格，你這瓶子裏裝的是什麼呀？”“是蝴蝶，全是我捉到的！”格格略帶一些驕傲的語氣答道。她還開啟瓶蓋給我們瞧瞧，薇薇看得兩眼放光“哎，姐姐，我們一起跟她捉蝴蝶吧！”突然，薇薇提議道。“當然，當然可以了，可是，”，我有些猶豫“我們都不會捉蝴蝶呀！”“這有什麼難的？我教你們就是了！”格格拍了拍小胸脯說。

我們接受完了她的`“授課”後，便開始捉蝴蝶了，薇薇找，我來抓。“姐姐，那兒有一隻！”我順着她手指的方向望去，果真有一隻白色的小粉蝶。我一下子慌了神，都忘了該怎麼捉了，我只好“急中生智”，用手一拍。哪想到蝴蝶受不了驚嚇，剛發現目標就逃走了。一旁的格格哭笑不得：“你這是打蚊子還是捉蝴蝶呢！？”然後她又耐心的給我講了一遍，還給我做了示範。這下我可牢記在心，永世不忘了。這不，我一下子就發現目標了，我先蹲下來，朝二號目標“匍匐前進”。等到到以後，我將右手五個手指彎曲，和手背呈一百二十度角，然後猛地一撲，略微張開，啊哈！果真“功夫不負有心人”，我捉到了。我又按照這種方法和薇薇又抓了三四隻蝴蝶，然後就回家了，回家後，我把它們裝在一個小瓶子裏，等我們觀察完以後，爲了讓蝴蝶能夠繼續生存下去，我們把這些美麗的蝴蝶放回了大自然。

透過這次活動，我不僅體驗了捉蝴蝶的樂趣，還明白了只要專心、細心，就能幹好事情。