撲蝴蝶作文6篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的撲蝴蝶作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

撲蝴蝶作文1

昨天放學後，奶奶幫愷鑫捉了一隻蝴蝶後，愷鑫突然對蝴蝶發生了異常濃厚的興趣。今天從興趣班回來，馬上找出了撈魚的網，說去撈蝴蝶。媽媽糾正說，如果用水裏呢，是撈小魚小蝦，如果用在空中呢，這就撲蝴蝶。

用什麼裝蝴蝶呢？愷鑫讓媽媽帶了個奶粉罐，這明顯是太大了麼，蝴蝶還不都飛走了？然後他想到了一個好主意，用塑料袋，然後弄個洞可以給蝴蝶換氣。

小區裏雖然花很少，但是蝴蝶還是頗有幾隻的。媽媽提醒愷鑫要等蝴蝶不動了再撲，到了樓下，愷鑫一上來就撲到一隻，愈發興致勃勃，把小區轉了個遍。回家後，愷鑫就把蝴蝶放在家裏的花上，說讓它們採花蜜。以前天天是拿着科技館買的假蝴蝶採花蜜，這次終於用新的蝴蝶採花蜜了！

撲蝴蝶作文2

在一個春天的早晨，陽光明媚，春風拂面。一個農家小院外有一排稀疏的籬笆，籬笆後面是一片黃澄澄的油菜花。油菜花開得正燦爛，吸引了許多蝴蝶在其間翩翩起舞。旁邊的大樹慢慢地抽出枝條，長出嫩綠的葉子，顯得不是很茂盛。

在一條彎彎曲曲的小路上，一個活潑可愛的小男孩正在追一隻黃色的蝴蝶。黃蝶扇動着翅膀，忽上忽下，忽左忽右。小男孩跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，他就靠在大樹旁休息一下。突然，那隻黃蝶也停下來。小男孩覺得機會來了，就悄悄地走過去，猛地撲上去。機靈的蝴蝶一下了反應過來，迅速飛到油菜花叢中不見了，好像在跟小男孩捉迷藏。小男孩站在那裏，分不清哪是蝴蝶哪是花，有點失望，但他一點也不傷心，還是繼續興高采烈地去捉別的蝴蝶了。

撲蝴蝶作文3

草叢中的花朵上停着一隻美麗的蝴蝶，我快速跑過去，將手用力一撲，它也迅速的飛走了。難道它早已發現我了？

過了好一會，我看見剛纔那隻蝴蝶又停着草地上，這次我吸取了剛纔的教訓，拿來網兜，悄悄地向蝴蝶靠近，深怕被它發現，距離越來越近了，它還沒發現我，機會來了，我神速地往下一按，“哈哈，我抓住蝴蝶啦！”夥伴們聽到我的歡叫聲，都飛快的跑過來看，我們一起欣賞着這隻美麗的蝴蝶。

經過大家商量，蝴蝶是屬於大自然的，我們欣賞完後又把它放回到大自然去，因爲那纔是它的家。

撲蝴蝶作文4

今天，我和媽媽在院子裏發現了很多蝴蝶。它們都是灰色的，身上佈滿了黑點，而且非常小，所以，我們很想捉幾隻。

回到家以後，媽媽就動手做了一個捕蟲網，然後我們就興沖沖地下樓去捉蝴蝶了。

蝴蝶太小了，第一隻竟從網底飛走了。後來媽媽又捉了兩隻，我也捉了一隻，讓媽媽過來幫忙時，媽媽不小心把所有的蝴蝶放走了，一切只能從頭再來了。

我們很快又捉了四隻，可我想到蝴蝶的時候，覺得它們很可憐，就輕輕地開啟瓶蓋，可只有一隻蝴蝶出來。我不忍心驚動它們，就小心翼翼地帶着它們回家了。

撲蝴蝶作文5

今天中午回到家，就跟着媽媽去了菜地。

還沒怎麼勞動，我就看見幾只飛舞着的菜粉蝶，它們在蔬菜間追逐嬉戲。我躡手躡腳地走過去，剛一伸手，蝴蝶就迅速飛起來，輕輕地落在前面的白菜葉上。

我繼續向菜葉走去，蝴蝶像是在逗我玩，又撲棱撲棱往前飛去了。我抓了半天也沒有抓到一隻菜粉蝶，它們左飛飛右飛飛，彷彿在說：小鬼頭，來抓我呀！跟着跑來跑去，我都有點暈了，覺得自己頭上好多小星星在轉圈。

有一隻蝴蝶不知怎麼回事，停在那一動不動。我把它拿起來，放在掌心細細端詳。原來它的'一隻翅膀斷裂了，很難飛起來。在這時，我有了個大膽的想法：要把它養起來。

說幹就幹！等媽媽叫我回家的時候，我已經用一個小塑料袋裝好了我的新“夥伴”。

回到家，我把蝴蝶放到了我的臥室。在之後的幾天，它將和我一起度過。

今天收穫滿滿，真的是太高興了！

撲蝴蝶作文6

春天到了，百花齊放，蝴蝶在花叢中飛來飛去。小兔看見了，想捕一隻蝴蝶玩玩，便拿起捕蝴蝶的網捕蝴蝶了。

它發現了一隻美麗的蝴蝶，就開始追它了。不知不覺，小兔跑進了山羊爺爺的院子裏，就在它快要捕到蝴蝶時，一不小心把山羊爺爺培育好幾年的仙人掌踢翻了，仙人掌斷了。小兔看見嚇壞了：“啊！我怎麼會把山羊爺爺的仙人掌踢翻呢？這下可慘了。怎麼辦呢？”小兔想着。突然它靈機一動：“有了！昨天爸爸剛送我一盆仙人掌，我拿來賠山羊爺爺不就得了嗎？”於是，小兔飛也似的跑回家，放下網，拿起仙人掌就往山羊爺爺家跑去，對山羊爺爺說：“山羊爺爺，對不起，我錯了，我捕蝴蝶的時候一不小心把您的仙人掌踢翻了，現在我陪你一盆，真是對不起。”

山羊爺爺摸着小兔的頭，說：“沒關係，你把這盆仙人掌拿回去吧，知錯就改嘛。下次可要注意呀！”小兔點了點頭。