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【精品】描寫兔的作文六篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的描寫兔的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】描寫兔的作文六篇

描寫兔的作文 篇1

我有一隻可愛的小兔子,長得胖乎乎的,像一團小絨球,我就叫它團團。

小團團渾身長滿雪白的毛,遠看,它就像一個雪球。一對小耳朵平貼在背上,耳廓正中間露出一長溜兒膚色,略帶一絲血色,看起來覺得怪嫩的。一雙通紅的眼睛在一片白絨毛裏顯得特別引人注目,那張三瓣嘴,總是在吃青菜、啃蘿蔔時讓你忍俊不禁。

團團不但長得惹人喜愛,而且吃食也十分有趣。我總是把新鮮的菜擇好,放到它的背上,然後等着看它的吃食表演。只見它的鼻子彷彿收到了美食信號,一個勁地往背上嗅去。當它終於發現目標之後,就猛地一抖身子,如此,菜葉便乖乖地落在了它的身邊。於是,它就像餓狼見了生牛犢,狂啃了起來……還沒等它嚥下最後一口,它又向我投來乞求的目光,我明白了,嘟囔着:“這個貪吃鬼!”邊說邊給它遞上一片鮮嫩的菜葉。

吃飽喝足之後,團團便要洗臉了。只見它往前爪上吐了一口唾沫,然後合上兩隻前爪搓幾下,再用爪子抹一抹臉,還抹抹耳朵。這樣,它就算洗過臉了。每當這時,我總忍不住要衝它說上一句:“真臭美!”

團團雖然能自己“洗臉”,但對自己那雙常常要浸泡上黃黃的尿的腳,卻也無能爲力。這當然得我出馬嘍!這時,我總會顯得特別溫柔,一會兒拿溼巾,一會兒拿乾布,忙得不亦樂乎。每當我擦乾淨它的雙腳,都會感覺它在衝我笑。可只一會兒,再伸手一摸,怎麼熱乎乎的?準又尿了!

團團雖然沒有狗的忠誠,沒有貓的精明,也沒有羊的馴服,但它自有它的可愛,它的魅力。它讓我的生活更加絢爛多彩!

描寫兔的作文 篇2

“不好了!不好了!”小猴子像熱鍋上的螞蟻,“小白兔的一場大病,眼睛再也看不見了!”

不幸的消息像瘟疫一般蔓延了整個森林,也傳到了年邁的山羊爺爺耳朵裏。

小白兔被小猴子帶到了梅花鹿醫生家,經過一番裏裏外外仔仔細細地檢查,梅花鹿醫生斷定,小白兔的眼角膜壞了,如果不趕緊移植新的眼角膜,小白兔的眼睛就再也看不見了。

帶着絕望的小白兔回到了家中,痛苦的眼淚順着臉頰流到了地上,眼角膜是多麼珍貴!怎麼會有人給自己呢?小白兔是善良的,她不忍心用別人的光明來換取自己的光明,爲此,小白兔甘心一輩子看不見。

“好消息!好消息!”小猴子在樹上歡快的叫喊,“梅花鹿醫生找到了救治小白兔的方法了!”

小白兔又一次在小猴子的帶領下來到了梅花鹿醫生家,小白兔得知梅花鹿醫生要用手術的辦法使小白兔復明,就高興地接受了。

森林中的所有動物都在爲小白兔祈禱,鳥兒停止了歌唱,風兒止住了腳步……這是一場光明與黑暗的“戰鬥”。

“好消息!好消息!”小猴子打破了森林的沉寂,“小白兔的眼睛重見光明瞭!”

光明吹響了勝利的號角,鳥兒歌唱起來慶祝,風兒加快腳步等不及去祝福!

小白兔的眼睛充滿了希望與光明,梅花鹿醫生交給小白兔一封信,這信是山羊爺爺臨終前寫下的,小白兔終於明白,原來是山羊爺爺將自己的眼角膜給了自己……

山羊爺爺送給小白兔的不是眼角膜,而是無限的愛與無限的光明啊!

山羊爺爺的墓前,小白兔哭紅了雙眼。

小白兔的眼睛直到今天還是紅的,因爲她永遠都難忘山羊爺爺的恩情!

描寫兔的作文 篇3

我的哥哥叫楊問洛,今年十二歲了,他家養着一隻可愛的小白兔,取名仔仔。

有一次我去哥哥家看小白兔。它的長着一對長長的耳朵,一個圓圓的頭和一個可愛的小尾巴。說是小白兔,身上卻有些黑色的毛,它鼻子小小的,嘴巴大大的,還有一雙黑色的大眼睛。仔仔的身體胖乎乎的,四隻小腳毛茸茸的,摸上去滑溜溜的。它吃東西時小嘴一動一動可快了,還會發出吱吱吱的聲音呢!它什麼都想吃,我見過它啃垃圾桶呢,你說它可愛不可愛?

描寫兔的作文 篇4

紅紅的眼睛白白的毛,短短的尾巴長耳朵,身披一件白皮襖,走起路來輕輕跳。哈哈,大家猜了一定知道,沒錯,這就是小白兔。

星期六,爸爸媽媽帶我去姥姥家。突然間我發現姥姥家有一隻可愛的小白兔。我給它起名叫花花。花花長着一個圓圓的身體,一身雪白的毛,四條腿,小小的腦袋上有一對長長的耳朵,像衛兵一樣豎得老直。一雙紅寶石似的眼睛炯炯有神,還有一張三瓣嘴,吃東西時嘴巴一張一合的。看到它,我就想起來在幼兒園學的一首歌:小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來,愛吃蘿蔔、愛吃菜。我就飛快地跑進屋裏,拿一些蘿蔔和菜餵它吃,看它吃得那麼香,我也禁不住地笑,花花真可愛。我又帶着花花到公園的綠化地活動,在陽光的照耀下,小白兔一會兒捲縮成一團,一動不動;一會兒舒展肢體,四腳朝天,像在盡情享受陽光的愛撫。他一蹦一跳地跑到另一塊綠化地裏,只見它仰着頭,張着嘴,兩顆大牙露在外邊,像在說:主人,我該回家了。一會兒又打了個噴嚏,惹得我哈哈大笑。

哎!又該跟花花告別的時候了,我非常捨不得花花,等我放假時,我還會來看它。

賞析:文章以猜謎語的形式開頭,較有新意,吸引讀者。本文取材真實生活,觀察仔細認真,先介紹了小白兔的樣子,然後寫了自己是怎樣喂小白兔的`,最後寫了自己如何帶小白兔活動的,字裏行間流露出喜愛之情。俗語的引用恰到好處,比喻句、擬人句的運用,使文章更加情趣盎然,可讀性強.從你的文章看到你很善於觀察生活,能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生,你是個生活的有心人,今後的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創新。

描寫兔的作文 篇5

我以前養過兩隻兔子。

一隻是母的,渾身雪白雪白,沒有一根雜毛,油亮亮的絨毛裹着它那小巧的身軀。遠遠望去,如同來自白雪世界的一位小天使,取名爲“雪雪”。

一隻是公的,白白的毛上嵌着一個個黑斑,好似穿了一件絨毛大衫,取名爲“斑斑”。它們時常豎起長耳朵,顯得神氣十足。那眼睛,像紅寶石似的,閃亮閃亮。

我喜歡“雪雪”,因爲它最文靜。它總是眯縫着眼睛,有時用兩條後腿站起來,兩隻前爪在臉上舞來舞去,好像在“洗臉”,真是愛乾淨。“斑斑”可不一樣,它鬧的可兇了!兩隻前爪總是撲撲騰騰,沒有多少停歇的時候,把籠子裏搞的“雲山霧罩”的。哎,這也不能怪它,“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離”嘛! 每到“進餐”的時候,“雪雪”就慘了,每當它正津津有味地品嚐胡蘿蔔時,只要被“斑斑”發現了,“斑斑”就會立刻跳過來,和“雪雪”爭搶起來,誰也不肯讓誰。結果還是“斑斑”這隻小壯兔力氣大,佔了優勢,“雪雪”只好少吃點兒了! “雪雪”和“斑斑”吃飽了,就一改爭食時橫眉冷對的勁兒,親密地挨着肩大睡起來,還發出“呼呼”的聲音,總算有個安寧之時了!

描寫兔的作文 篇6

小兔有時還很淘氣呢!一天,我懷着快樂的心情帶着小兔出去玩。忽然,小兔吱吱叫,還到處亂竄,好像對四周的景物不滿意。沒辦法,我就帶它去遊樂園玩。一到遊樂園,小兔東躥西跳,不一會就跑得沒影沒蹤了。當我急得像熱火鍋上的螞蟻——團團轉的時候,我發現了一個小絨球揹着我,我就跑過去,蹲下去一看:小兔正在撲打着一個像蝴蝶一樣的東西,仔細一瞧,原來是小兔和花蝴蝶在玩“相撲”的遊戲呢!它一個勁兒往蝴蝶那撲,弄得滿身都是泥,但還是沒有抓到花蝴蝶。記得有一次,我的週記不知道要寫什麼,我無意中發現了小兔,所以就觀察起它。我才發現它睡覺的姿勢與我們人一樣,它睡覺的樣子好可愛,鼻子總是不停的動着,嘴巴總是發出聲音,好象是在打呼嚕。我看着,不禁笑了起來,自語道:“哦,原來小兔睡覺的樣子就是這樣啊!”

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