初中美國的中學作文
美國,是我一直嚮往能去遊學的國家。這一次前往美國遊學,給我留下最深印象的,是那裏的中學生活。
我們一共在學校旁聽了3天,那邊自由輕鬆的課堂讓我念念不忘。第一天去的時候,我在車上默默激動,可以跟外國的學生在一所有名的中學上課,是一個很好的機會,是一種榮幸。車到時,我很驚訝地看到了一座座“廠房”。晃過神來,纔看到那大大的校牌“SouthPointeMiddleSchool”,暗歎這兒才只有一層樓的一座座建築。下車後,我們來到了一個房間裏,直到看到老師們在辦公桌間穿梭,陳列櫃裏陳放着許許多多的獎盃,我才清晰地意識到,這原來就是辦公室啊。Linda校長熱情地歡迎我們,讓我們去圖書館內等待。進了學校的大門,我看見了三三兩兩聚在一起討論的同學們,校園裏可稱得上人聲鼎沸。相比之下,圖書館內完全顯得上是冷清的氛圍。校長友好地與我們每個人一一問好,請我們圍坐在圓桌旁。當廣播播出後,不一會兒,有陸陸續續的進來的同學,中間還有一些中國人,可開口講的卻是標準的美式英語。而他們講的,我什麼也聽不懂。漸漸的,心中涌出了一絲絲不安。
看完了獨具特色的“morningnews”,到了配對的時間。我的夥伴——Victorlia,長得十分漂亮,金髮碧眼,圓圓的臉蛋,聲音甜甜的,聽着很舒服。我們坐在一起融洽地聊天,很好地瞭解了對方。接下來,就是上課環節。美術課上,所有人精湛的畫技讓我瞠目結舌;數學課上,簡單的題目令我稍稍放鬆;科學課上,學生自繪的細胞分裂過程圖使我大開眼界;體育課上,激烈的籃球比賽讓我躍躍欲試。其餘的課,我就只能聽懂極小的`一部分了。而在與同伴的交流過程中,也開始有聽不懂的情況了。當碰見會說中文的同學時,是一種十分激動的狀態。在異國他鄉的緊張和無奈佔了上頭,午飯的時候,我和同行的夥伴才總算能聚在一起順暢的閒聊。
接下來的兩天,我總結出了美國中學的特點:學生在課堂上踊躍提出自己的觀點,提出各種問題。他們的思維很靈活開放,最後一天精彩的“小美人魚”舞臺劇展露無疑。他們十分熱情,因此,除了結對同伴外,我還認識了一位朋友。他們樂於助人,給予了我許多恰到好處的幫助。他們學校的校規很自由,允許學生染髮、戴耳釘、染指甲,可以散發來學校。課堂也十分自由,圍坐在圓桌旁,小組合作學習。課堂裏,可以不受約束的直接出教室上洗手間。這些都讓我十分驚訝。
這三天豐富的校園生活,將是一段甜蜜的回憶。
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