有關河南作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的河南作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

河南作文 篇1

南湖是我們商丘最大的湖，也是我們商丘休閒散步的好地方！

星期天，我和媽媽去南湖遊玩，一到南湖，我就被南湖兩邊賣玩具和吃喝的給吸引住了。

南湖是個天然湖，每到晚上就有很多周圍的人到這裏遊玩、散步、做運動......今天南湖的人是人山人海，她們盡情享受南湖帶來的快樂。街道兩邊可以玩的遊戲有：射擊、名字穿珠鏈、砸娃娃、喂鴿子、過山車、蹦極跳、遊樂園、蹦蹦牀、旋轉木馬等等。

來到南湖動物園，我們看了東北虎、千年龜、非洲獅、狼、鱷魚、猴子、吃貓大老鼠、鴕鳥、黑熊、大王蛇、海獅等二十多種動物。

正當我全神貫注地看猴子騎自行車的時候，喇叭裏突然傳來：各位觀衆，海獅阿貝的表演馬上就要開始了。我們馬上來到海獅阿貝的表演現場，美麗的阿貝小姐來自青島海洋館，只見她坐在鐵凳子上，在馴獸師的帶領下，阿貝小姐表演了套圈、頂球、搖擺舞......大家都給阿貝的精彩表演熱烈鼓掌！

媽媽給我拍了很多照片，錄了很多像，這次的南湖遊玩太讓人紀念了！

河南作文 篇2

從小就聽大人們說外面的世界有多精彩、多美好，所以一直想出去看看，高考過後，我便有了這個機會。

填報志願的時候，我沒有考慮新疆的學校，而是一直關注新疆外的學校，最後，我選擇了距離家鄉近4000公里遠的鄭州職業技術學院。

懷揣着欣喜又忐忑的心情，我開始了在河南的求學生涯。欣喜，終於滿足了我內心的憧憬——去新疆外面的地方上大學，去看看外面的世界；忐忑，到了一個陌生的.地方，心裏難免有些緊張，不知道如何與同學、與老師相處，畢竟這裏與新疆的文化習俗等有一定差異。

這所大學裏，老師和藹可親，學習中不懂的地方老師都會耐心的講解；同學友善和睦，與同學們一起解決困難、互相幫助鼓勵。因爲有他們，我的大學生活才更加的快樂。

大學生活不像高中那麼緊張，除了上課其餘的時間都是自己的，所以我參加了學校的勤工助學，爲家裏減輕一部分負擔。

剛開始，我負責公寓執勤，負責公寓樓出入人員的登記，時刻注意樓內動向。當時真的讓我感到很枯燥，覺得坐到那也沒有什麼作用，慢慢地，也就沒有了動力。直到有一次，我正在樓口執勤，發現一位同學不太對勁，走路有點踉蹌。我走過去問她是不是不太舒服，她說她很暈，隨時可能會摔倒，我趕緊扶住了她，急忙聯繫保安將她送到了醫務室，原來她低血糖，確定她沒有事兒了我才離開。後來，我們再見面時，她對我說：“謝謝你及時發現了我不太舒服，要是我突然暈倒，也沒人發現，後果都不敢想，謝謝你這麼負責任，你這個朋友我交定了！”就這樣，我有了一位河南的好朋友。這個時候我才發現，原來每一份工作都有它存在的意義，你既幫到別人，也能找到自己的價值。

隨後我競選儲備幹部時，有什麼困難和不懂的地方，爲我們做培訓的學長學姐們總會耐心指導，用他們的親身體驗幫助我們解決問題，我也漸漸地明白，勤工助學不但能幫助我減輕經濟負擔，還能讓我提升自己的修養和能力，所以，我更堅定了在勤工助學這條路上繼續走下去的決心。

在這兩年裏，我經歷了許多的事情，也慢慢地成長起來。我知道有些東西不是物質回報所能代替的，勤工助學不但使我認真、踏實，還讓我更加註重責任意識和團結意識。勤工助學陪伴我的時光，讓我變成了一個有追求的人。

兩年的大學生活，使我更加堅定了在河南發展下去的決心。我留下的原因，不僅是因爲這裏的文化吸引着我，這裏還有質樸的人們，河南，我將她作爲我的第二故鄉！

河南作文 篇3

我的家鄉——河南，是個美麗富饒的地方。那裏有各種各樣的特產，但我最喜歡的特產是紅薯。也許你會就得，紅薯都一樣，有什麼好說的!如果你這麼想，那就錯了。我家的紅薯以“色、形、味俱全”而遠近聞名。

我家的紅薯有紅的、紫紅的、紅裏帶黃的、紅裏帶紫的、紫的……真是五顏六色!這裏的每個紅薯的皮都很光滑，簡直就是剛出生的小嬰兒的面板一樣光滑細膩，煞是好看。還沒親自嘗一口，這好看的外形已經讓人“饞”涎欲滴。

這紅薯不僅形美，味道更美!拿着做好的紅薯在面前掠過，一陣清香撲鼻而來，深深地吸一口氣，就能讓你情不自禁的說：“真香啊!”再咬一口，嚼着嚼着，一股美味直入肺腑。

我聽媽媽說，紅薯的營養價值很高，能幫助消化、養顏、治排便乾等。最主要的是它具有抗癌的作用。

我家鄉的紅薯全國聞名，你一定要嚐嚐呦!嘗後定會讓你大飽口福，吃了還想吃！