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小學班幹部的競選演講稿範文(精選8篇)

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的小學班幹部的競選演講稿範文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

小學班幹部的競選演講稿範文(精選8篇)

小學班幹部的競選演講稿1

親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸能和這麼多願意爲班級做出貢獻的同學們站在一起,競爭班長這個職位。

我從小學一年級到現在,一直都是班長,但今天,要重新選舉班長了,我希望我仍然能堅守這個崗位,如果這次我沒能當上班長,說明我身上還有很多不足,我一定會彌補,爭取下次當上班長的,因爲我知道,人就是在磨練中成長起來的。

假如我真的當時班長了,我一定會遵守這三條規定:

第一,如果班長這份工作我乾的有些小毛病,同學們可以跟我提出建議,我一定會認真地對待這些問題和改正它們的;如果我犯了很嚴重的錯誤,同學們可以讓老師把我的崗位撤掉。

第二,我會多多幫助同學,並且去鼓舞更多的同學去幫助別人,讓每個同學體會到班集體的溫暖。

第三,我當上班長不會包庇別人,不能因爲別人是我的好朋友他犯了錯誤我就不管他,任他繼續發展它的缺點,我也會像老師那樣,不管是不是好學生都會嚴厲的懲罰他。

還有,我當上班長的話,我一定會珍惜這份崗位,並且尊師愛生、講究文明、團結友愛、包容奉獻,實現德智體美全面發展的尖子班夢想。

我的座右銘是“沒有最好,只有更好!”

謝謝大家!

小學班幹部的競選演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,在這次班幹部競選中,我競選的職位是班長。希望能得到大家的支援。我競選這個職位的原因有三個:

第一,我認爲班幹部工作能夠學到書本上學不到的知識,能鍛鍊自己的能力,培養自己的綜合素質。使自己全面發展。

第二,我認爲自己具備擔當班長的品質和能力。首先,我熱愛集體,誠實友愛,善於團結同學,做事認真負責,遇到難以解決的問題,懂得徵求別人的意見,相信集體的力量。其次,我從一年級開始一直擔任班幹部,具有一定的組織協調能力,也積累了經驗,在工作中得到同學們的好評,成爲老師好幫手。

第三,我多年來都是三好學生,品學兼優。我興趣廣泛,能歌善舞,是學校廣播站的站長。但我懂得,作爲一個班幹部,只顧自己努力學習,不關心同學是不行的,更重要的是如何團結友愛,帶動同學們一齊努力、共同進步。

同學們,我相信有你們的支援,我一定可以在班長這個職位上做的很好!我們班的工作一定能搞得十分出色。

請同學們選擇我,投我一票!

謝謝大家!

小學班幹部的競選演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,我想競選的.職位是語文課代表,我相信自己能夠勝任這個職位。

我開朗活潑,成績優異,責任心強,是老師喜愛的好學生。我比較善於寫作、朗誦和畫畫,曾經獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。

其實,這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表,一直連任了三年,學到了很多經驗。所以,在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收穫,讓我每次都有新的發現,所以我會一直進步、一直努力。我還獲得過區裏的優秀班幹部,這個稱號,讓我在管理上又增強了信心。競選演講稿

大家可能會問我:你都當過這麼多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個職務,這個職務能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收穫幫助別人後的喜悅,同學肯定我時的滿足,這一切,並不是因爲虛榮心,是因爲我喜歡這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成爲了我提醒自己的辦法。每當我感到學習疲勞的時候,我都會想起我還是個班幹部,勉勵自己,立刻就提起精神來。時刻充滿着工作的動力。競選演講稿

一直以來,我的語文成績都比較優異,這也是我競選這個職位的一大優勢。現在我已經是一個五年級的學生了,如果我當上了語文課代表,我會盡職盡能,當好老師的小助手,認真記錄好作業的缺交情況,幫助老師,努力學習,成爲同學們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學,提高成績,更上一層樓。

如果我落選了,我也不會氣餒,畢竟也要給其他人些機會,爲他人着想。並且我會再接再厲,回去再好好檢點檢點自己落選的原因,找出並改正,好好準備準備,爭取下一次能夠成功,做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來面對事實。

希望老師、同學們能夠信任我,請支援我!

謝謝大家!

小學班幹部的競選演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫李陽,剛滿11歲,但已經是當了幾年的老班長了。我憑着極大的熱情,加上處事幹練,贏得了老師和同學們的好評。

今天,我又一次站在講臺上競選班長。我知道,我面臨的對手都是班上的“精英”。

但我有自信,有經驗,當然,我也有能力。我能起到帶頭作用,比如星期四早上的英語早讀,一個同學在上面帶讀,很認真。可底下的同學們玩的玩,說話的說話,根本不把帶讀的同學放在眼裏。見此狀況,身爲班長的我就出面了。我大叫安靜,頓時,同學們都不敢出聲了,只好認真地讀英語。

在我讀這些話的時候,有些同學會竊竊私語:“誰知道說的是真是假,應該是誇大其詞。”可是我想說,這是發自肺腑的自信!偉人說過:“自信人生三百年,會當水擊三千里。”

我也明白,在當班長的過程中會有很多困難,畢竟不管做什麼事都不是一帆風順的。我絕對不會因爲遇到困難就灰心喪氣,而會坦然的面對各種困難,迎接挑戰,儘自己最大的能力去解決他們。

老師、同學們,我一定會再接再厲,使班上的學習生活更加多姿多彩!

在此,我希望同學們投我一票,相信我,我能行!

謝謝大家!

小學班幹部的競選演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我走上講臺,是想競選美術課代表。

我這個人,能力有限,尤其缺少統率大軍的帥才,如果給我戴上班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可是讓我管管我喜歡的繪畫,我定能如魚得水,一展才華。我的繪畫成績在班上不說數一數二,也算名列前茅了。都說書畫不分家,我的字寫得也不錯,曾在校硬筆書法比賽中得了第一名。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進。

“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。”要達此目標,那就請我做美術課代表吧!

我有十足的信心,堅信自己能夠挑起這副擔子,因爲美術課代表所需要的組織能力和協調藝術我還是基本具備的。再者,我這個人大事不糊塗,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰在學習上想偷懶,誰學習態度不端正,我一定要跟他計較,決不做老好人。當然,我不是一個整天板着面孔、令人生畏的“鐵面人”。我會想方設法使我們的書畫學習變得輕鬆有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調節我們緊張的學習生活。

總之,請你們相信,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子,而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。

假如我落選了,我將帶着微笑走向明年,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像沙漠裏下暴雨,其可能性很小。

同學們,想讓自己的學習生活充滿色彩,想讓自己寫得一手好字嗎?那就別猶豫了,果斷地投我一票吧。

謝謝!

小學班幹部的競選演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是xxx,今天我競選的職位是我們班的班長。

雖然班長這個職位不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信,透過我的努力,我一定會成爲老師的得力小助手、能幫助老師把我們班級搞得更好!

首先,我有足夠的能力勝任班長這一崗位。因爲我從一年級到五年級這段期間,就一直是班長,積累了一定的管理經驗。

第二,班裏的活動:如手抄報、黑板報、寫字等,我做的都很好,我還可以爲其他活動出把力。

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,與同學們和睦相處,決不會因爲自己是班長而擺架子,驕傲自滿,我會虛心聽取同學們對我的意見,把班級工作做的更好;除了這些,我還會幫助我們班的中等生成績提高,讓差生趕上來。

同學們,如果你信任我,就投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同上進,把我們五年級二班建設成團結,奮進,文明,進步的班集體。

謝謝大家!

小學班幹部的競選演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能站在講臺上,和這麼多同學一起,競選班幹部。在這裏,我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。

拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最後一個學期了,我要用我的熱情,爲我的小學生涯畫上一個完美的句號。

假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,爲大家排憂解難。

假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成爲我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體裏互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!

希望大家能夠支援我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!

謝謝大家!

小學班幹部的競選演講稿8

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天能作爲班長候選人站在這裏,我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是爲了更好的管理好我們的班級,發揚我們的班風,也爲了培養自己的能力,鍛鍊自己的勇氣。當然,把班長的標誌掛在左臂上也是一件值得驕傲的事。

由於我有擔任班長的經驗,我相信我在就職後一定會比其他同學做得更好。首先,我會管理我們班的紀律。自從_同學離開後,我們班紀律一直很差,違規事件時有發生。如果我成爲班長,我會採取以下措施來管理班級:

第一,在黑板上設定一個“光榮榜”,記錄違反紀律的同學,如果一位同學在一週內的“光榮榜”上出現三次以上,就罰他一週之內不準上體育課。

第二,實性班級評比制度,從班費中拿出一些錢來買貼紙,每天早上考英語單詞,全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次,誰的貼紙最多就會給一本筆記本,這將大大提高同學學習英語的積極性。

第三,每天會安排幾個同學檢查全班的家庭作業。如果他們沒有完成作業,沒寫完的就加十倍懲罰。這樣,我們班就會成爲人人都按時完成作業的班級。

如果大家選我做班長,我會盡我最大的努力幫助同學,當同學在學習上有困難的時候,我會幫助他;當有人有衝突時,我會禮貌地建議,解決衝突,讓他們握手言和。

保潔時,我會讓男女同學進行比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方做一些有趣的活動,豐富大家的生活。

如果我在競選中失敗了,我也不會氣餒,我也會爭取爲班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點也有缺點,我有時有點粗心,脾氣有點急躁,但是,我相信我能改正。

謝謝大家!