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【推薦】競選班幹部演講稿9篇

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的競選班幹部演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】競選班幹部演講稿9篇

競選班幹部演講稿 篇1

老師、同學們:

大家好。

我叫於揚依依,這次競選紀律委員。

從一年級起,我每學期都當了班幹部,就是沒當過紀律委員。我是個上進心強的人,自己各方面都很好。不管什麼比賽,總能拿個一、二等獎。現在,我想:我雖然是新來的,但我也是152班的一員,也想爲152班做出點貢獻。所以,我決定競選紀律委員。

如果我當上了紀律委員,我能嚴格管班上的紀律,爭取每次都達到鴉雀無聲。而且我可以管住自己,也可以管住別人。我還會與同學們和睦相處、給以關懷。更何況我不會有半點私心,絕不會放過一個壞人,也不會冤枉一個好人。

無論我選沒選上,我都會和原來一樣——開開心心地學習,開開心心地玩。

請大家支援我。

謝謝!

競選班幹部演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

每一次準備競選班幹部演講,都讓我對自己作一次總結和檢查,總結過去的成敗得失,檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班幹部演講,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起,來競選班幹部。

金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我這個人在學習中有些漫不經心,遇事不緊不慢的,直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選,並且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之後,在課堂上,在學習中,在生活裏,在檢查大家的同時,首先聯繫到了自己,時時刻刻爲自己敲響警鐘,每時每刻鞭策着自己,然後和大家齊學習,共進步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優點,列如:語文課上發言積極,管理能力強,作文寫的不錯等等等。。。。。。最重要的是,我有一個積極爲班級的榮譽而努力的決心!

有人說得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路。”如果是班幹部,我就要成爲老師們的小幫手、同學們的大公僕!當然,一個人的能力是有限的。衆人拾柴火焰高,一個班級的優秀只能來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,幹好紀律委員的工作。並請老師和同學們支援和監督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,並會加倍努力,爭取今後不斷地完善自己。

豪言壯語不如一次行動,信誓旦旦不如一個表現。

競選班幹部演講稿 篇3

各位領導、同學:

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是用心參與。本着鍛鍊自己,爲大家服務的宗旨我站在了那裏,期望能得到大家的支援。;我叫XX,現年X歲,這天,我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點:

第一點,我認爲這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的爲人民服務。第二點,我認爲自己具備擔當該職務所務必的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

其二,我興趣廣泛,思想活躍,理解新事物潛力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於理解挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信羣衆的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認爲自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先,我認爲自己具有較好的的理解決定潛力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達潛力。

其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調潛力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認爲已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!

競選班幹部演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

很高興能夠站在這個講臺上,面對同學們熟悉的'面孔參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因爲我能有機會爭取爲大家服務。

充滿感慨是因爲我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜悅、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下臺後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是***這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。

在這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班幹部演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!

時間過得真快呀,冬去春來,新學期開始,我們又在一起學習了。今天,我又一次站在這個講臺上參加班幹部競選演講。

我是個性格開朗、積極上進的女孩。在成長的道路上,我能夠每學期都自信地站在這裏,每一次經歷同學們嚴格的挑選,已經成爲我人生旅途上的寶貴財富。正是你們的嚴格要求,才促使我不斷地進步。因爲一路上有同學們的真心支援,有老師的殷切希望,有家長的無限愛心,讓我滿懷着感恩之心面對生活的挑戰。我和大家一樣深深熱愛這個班集體,愛我們的老師!我知道,上學期我還存在着許多不足之處,這學期,我希望老師和同學們給我提出寶貴的意見,我一定會謙虛接受並改正。

最後,我想說的是,如果我當上了班幹部,我一定會以身作則,帶領着同學們一起努力,爭做班級中的佼佼者。我還會爲班級服務;爲同學們帶來快樂;爲班級增光添彩;爲班級創造輝煌、創造美好的明天!所以,希望大家能把你那珍貴的票投給我。相信我,如果你給我一份信任,我將還給你一片赤誠;你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!

謝謝大家!

我的演講完畢!

競選班幹部演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學:

大家上午好!

今天,我參加競選的崗位是副班長。我覺得我能勝任這個崗位,我有許多優點,學習成績優異,我還是個跑步健將呢。

假如我當選了,我會更加認真地學習,同時幫助更多學習後進的同學;我還會聽從別人的好意見認真思考並且做到那樣;我還會協助班主任做一些工作。

當然如果我做的不好的地方也請大家指出來,我再加以改正,做一個老師、同學都喜歡的稱職的副班長。

希望大家把那神聖的一票投給我。

謝謝大家!

(老師寄語:文章內容不多,但還是言之有物。請思考作爲副班長,還有哪些需要去努力的。)

競選班幹部演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天走上講臺競選班長職務,我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇氣拼搏的決心。

我叫xxx,是一個“三心二意”的學生。這裏的三心二意是很隨便的意思。平和之心指的是不管成功與失敗,我都會用一顆平常的心來對待。“寬容”之心使我胸懷寬廣,寬懷若谷,接受同學的意見,而且能與他人精誠合作把班內的事情處理好。

其次,我會徵求同學的意見,努力做到將大家團結在一起,互幫互助,從而增強班級內部的凝聚力和心向力,增強班級工作的透明度。

假如我能當選,我一定要在第一時間內順利步入正軌。

當然,我也會有一些缺點,但是我相信,但是有了同學對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。

希望大家支援我,謝謝!

競選班幹部演講稿 篇8

尊敬的輔導員,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠站在這裏參加本次的學生幹部競選活動,我要對給我支援和鼓勵的同學們表示由衷的感謝,謝謝你們!!讓我來介紹一下我自己。

我叫xx,在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗,喜歡幫助別人,我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取,我確信“他人能者吾能,他人不能着我亦能。”我對學生工作有一定的經驗,以往可以在大學生活中有用武之地,發揮自己的潛能。

現實的生活是充滿機遇和挑戰的,我立志做個強者,那麼要成爲強者,就要不斷在變化的環境中充實和改變自己,使自己不斷髮展成爲有用於社會的人才,我相信透過大學四年的鍛鍊我可以變得羽翼更加豐滿。

作爲一名團支書,我會要求我的工作高質量,高效率。同時貼近同學的生活與實際。我會制定相應的工作計劃,做到事事有準備。我也會協調團委內外關係,以便更好的爲同學們服務。在適當的時候我可以根據大家的興趣愛好,組織同學們開展必要的團內活動,以豐富同學夢的課餘生活。

希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學們的能力提高帶來幫助。

真誠渴望同學們的支援與幫助,相信你的決定吧!

我就是你們明智的選擇!

競選班幹部演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我叫xxx,今天,我競選的班幹部是班長。拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認爲班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認爲班長是一個班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先,在上小學時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,並有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。

其次,因爲本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校一、二、三等獎。還被評爲湘潭市的”三好學生”。

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”。

假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈爲玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,爲有困難的同學奉獻愛心。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成爲文明班級的!

我的演講完畢,謝謝大家!