有關競選班幹部演講稿七篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的競選班幹部演講稿7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
競選班幹部演講稿 篇1
各位老師、同學:
大家好!
我叫xx,今天很榮幸地站在這裏面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:
第一點,當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目.
第二點,我有一定的工作經驗.憑着我從小學到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的組織與協調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務.
第三點,我渴望得到鍛鍊.邁進大校園門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己.
第四點,我願意爲同學服務.當選班委,是一種榮譽,更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕鬆、愉悅的學習氛圍。
綜上所述,我自認爲已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處.
最後,真誠地請大家支援我,給我一個機會,謝謝大家!
競選班幹部演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自蘆墟實驗小學五年級(3)班的陳亮,我競選的是體育委員一職。 馬,只有跑過千里,方能知其爲良駒;人,只有透過競爭,才能知其爲棟樑。今天,我懷着緊張而又激動的心情來競選這次班幹部。爲什麼我要參加這次的班幹部競選呢?我知道這是一個展現自我的機會,我要勇於“推銷”自己,因爲戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任那個職務。”這句話給了我站在這裏的勇氣和信心。
今天,我之所以能在這裏參加競選,是因爲我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是個合適的人選,因爲我曾經在校運動會上多次奪得名次,爲班級贏得榮譽,而且還年年擔任接力隊員,有着很強的集體責任感和團隊意識;我打籃球,雖然談不上百發百中,但是十球可以進七球;打羽毛球也是在班上名列前茅?體育成績綜合起來,每學期在班上也是數一數二的。這給了我競選的信心與動力,雖然我沒有什麼經驗,但是我相信憑自己的熱情和努力一定可以勝任的!
如果我競選成功,我會帶領大家多多運動運動,讓一些比較胖的同學堅持每天的鍛鍊,減去一點體重,減少肥胖的煩惱。每次的體育課我會堅持帶領大家先壓腿,做好運動前的熱身,避免造成傷害,然後一起繞操場跑三圈,之後,帶大家去練習各種體育運動,等大家練習全部合格之後,就可以去自由活動了。
如果我沒有競選成功,我也不會氣餒,俗話說的好:“失敗乃成功之母”。我一定會繼續努力,找出自己的不足之處並及時改正,爭取下次能當選上體育委員這個職務。
我的發言結束了,希望大家支援我,把你手中那神聖而又寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選班幹部演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我要競選班長的職位。班長這個職位是我夢寐以求的,我好幾次都鼓起勇氣想跟老師說我想參加競選班長的事,可我沒有說出口。直到這次老師讓我們競選班幹部,我才鼓足勇氣把我的心裏話寫在了發言稿上,請老師和同學們都能選擇我,相信我。
假如我當上了班長我會爲班裏面做許多事,我會督促那些值日生們,讓他們掃得既快又幹淨。我會管理好在體育課上的打鬧現象,還有就是科學課上,科學老師講完課只要一走,教室裏就鬧翻了天,輕的扔小紙條、輕輕說話,重的有的下座位,有的大聲吵鬧,還有的同學甚至跑出教室,除了這些,還有許多不好的行爲。假如我當上了班長,這些事情發生的機率可以降低爲零。
希望老師和同學們都會支援我,請投我一票吧!謝謝!
競選班幹部演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好! 我是你們的同學陳俊傑。
時光飛逝,轉眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學期,又要競選班幹部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響噹噹的名字,曾經有多少人競選過。可班長並不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。
在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領同學們學習,有着一段日子了。在這一年裏,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。 一個月的寒假過去了,透過寒假的不斷學習、思考,我認爲我已經成熟了很多。作爲一個男子漢,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。
在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。
老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。
競選班幹部演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學:
光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞臺”。我既興奮,又自豪。
如果一個人連自信都沒的話,那他是永遠不可能成功的。我想擔任這學期的組織委員。我不是最優秀的',但我是最努力的。我的優點很多,比如:樂於助人,寫作能力不錯。當然,我也有缺點。我最大缺點就是上課不專心致志,我回吸取別人的優點,彌補自己的缺點。
工作鍛鍊了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結,讓大家不要爲了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班裏的活動。
如果同學有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。
如果我落選了,我並不氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續完善。
競選班幹部演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!拿破崙先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵。”今天,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能爲在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。
雖說,我當班長不是一件板上釘釘的事,但作爲五(4)班的一員,也不能望着(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想爲班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得乾乾淨淨的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認爲我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!
首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質高效地開展並完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成爲老師與同學們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員佈置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!
對於班級工作開展我也有不少獨到觀點:1.有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創造力有團隊主義。(八有)2.無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)3.盡力而爲盡心而爲儘量而爲。(三盡)4.分小組討論學習問題,擰成一股繩。(團隊)
假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計劃與實踐目標,保證短時間內步入正軌。
也許,在同學們心目中,我並不那麼完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。
競選班幹部演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是周珈妃,今天,我競選的職位是班長!
我在這個大家庭中逐漸長大,成長過程中,大家幫助了我許許多多,可僅僅是大家,我僅僅是大家,我還不能長大,所以,我自己也需要加倍努力,用功學習。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”“一日之計在於晨,一年之計在於春”“莫等閒,白了少年頭,空悲切”……一句又一句勸我們珍惜時間,用功讀書的名人名言,我們早已銘記於心,可是我們真的做到了嗎?不,沒有!兒時的我們不懂時間的寶貴,直至今時,我也曾多次問過我自己,自己真的學會珍惜時間了嗎?正時同老師常告誡我們要珍惜時間的那句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
在那時,我從一個無知的小女孩,成爲了一個小姐姐,我的肩上就多了一份“負擔”,與其被說成是負擔,還不如說是幸福呢!在四年級時,一向成績優異,從未出現過九十五分以下的我,一個普通的數學測試竟讓我跌落低谷,看着那鮮紅的數字,我發奮讀書,終於,功夫不負有心,我沒有再次出現那鮮紅數字。
今年,是最後一年,過完今年,我們將揮手告別,離開學校,離開與自己做了六年的同學,也要離開那些曾經鼓勵,幫助我們的老師,心裏有些不捨與悲傷,因爲這裏,有着我們的歡聲笑語,有着我們揮灑下的汗水,有着我們一起笑,一起笑的美好回憶,在這一年裏,我們將一起努力,用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華,在這一年裏,我將一起學習,放下煩惱,去爭取自己的夢想,在這一年裏,我們將會有始有終。是我們的終究是我們的,不是我們的,也要去勇敢爭取,請記住,不必害怕做錯什麼,什麼也不做纔是最糟糕的結果,我們一起努力吧!
我爭取做班長,是因爲想挑戰自己的極限到底有多大,也是因爲想和大家一起去放飛夢想,去爲目標而努力,更是因爲我想用自己的實際行動來證明,沒有你做不到的,只有你不敢做的,只要你敢於嘗試,沒有什麼不可能完成的!要你敢於嘗試,沒有什麼不可能完成的!
請大家投我一票,謝謝大家!
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