人教版五年級下冊第七單元作文：我熟悉的一個人

在我們的生活中，我們都有自己熟悉的人，下面是小編整理的我熟悉的一個人作文，歡迎閱讀。

第一篇：我熟悉的一個人

有很說起我熟悉的人多很多，在這裏我要說的是我的班主任——劉老師。

劉老師對我們每個學生都非常瞭解。記得我剛轉學來到這個班時，對周圍的一切都很陌生，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談話中，我喜歡上了她，有劉老師的關心和鼓勵我很快適應了這裏的一切!學習也有了很大的進步!從不知不覺中融入了這個集體。

劉老師是一個對工作非常認真的人。一次，我們開家長會，爸爸單位加班去不了，他就打電話和我爸爸交流看法，他真正做到了對每一個同學負責。

更讓人佩服的是他不會特別優待成績好的同學，也不放棄學習落後的同學，她把我們班管理的非常好，她愛我們，我們更愛她。

有一首兒歌中唱到：我的老師像媽媽，劉老師就像我們的媽媽。一個和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎?

第二篇：我熟悉的一個人

我們班有許多我熟悉的同學，但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的個子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是，他右眉毛下有一條長一釐米的疤，聽說那是他小時候淘氣摔破的。雖然他很淘氣，但是他非常聰明。

記得有一次課間我對他說：“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽連忙從鉛筆盒裏拿出橡皮當做蹺蹺板的底座，又拿出尺子當蹺蹺板的板面。我目視着他做的小型蹺蹺板，問他這個蹺蹺板到底怎麼玩?他神祕地伸出一隻手指，放在蹺蹺板的'一端，又邀請我也把手指放在蹺蹺板的另一端，我一壓，他一翹，他一壓，我一翹，我們玩着、笑着，高興極了。

不知不覺地上課鈴聲響了，我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家-----鉛筆盒。雖然我們現在不再是同桌了，但是每當想起跟阮小二坐同桌時發生的事，我的臉上總會浮現出燦爛的笑容。

第三篇：我熟悉的一個人

她，是我很熟悉的一個人;她，是一個樂於助人的人;她，是一個熱愛學習的人。她比我高，俊秀的臉上總洋溢着笑容，她有着一頭黑黑的長髮，漂亮極了!

她在上課的時候從不開小差。在星期一到星期五期間，她會幫同學解釋難題該怎麼做;她會幫老師倒水和拿書;她也會幫老師提錄音機等等的。

她在星期六到星期天的時候，總是先把作業全部完成並檢查，再讓家長簽名。作業完成之後，她就痛痛快快地玩了!

她在放暑假或寒假的時候，總是會把暑假或寒假作業完成許多後，再出去玩一會兒。在暑假或寒假的時候，總是會有很多人去找她玩，好像她能夠帶給他們無限的歡樂一樣。

她就是我們班的班長——陳彤彤。她是老師的一把好手，也是我們的好朋友，她就是我熟悉的一個人。

同學們，你們熟悉的一個人是誰呢?

第四篇：我熟悉的一個人

在人民路旁，有一家餐廳，那是我媽媽和大姨媽開的，因爲飯菜可口，價格便宜，這幾年來，生意很紅火，這可多虧了我那能幹的大姨媽。

星期天，我到餐廳去了。

我才做了一會兒作業，就聽到了“噔!噔!噔!”的腳步聲，一聽到這熟悉的腳步聲，那麼急，那麼快，我就知道，準是大姨媽買菜回來了，我馬上拉開門，只見大姨媽拎着大包小包直往廚房跑，到了廚房，對服務員說：“快，快點，擇菜，洗菜，今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說邊幫忙着一起擇菜，一起幫媽媽配菜。

中午到了，客人們陸續來了，四個包廂都坐滿了客人，大廳裏也安排了座位，媽媽忙招待客人，我看見媽媽的手中那選單上寫滿了密密麻麻的字，我看着都眼花繚亂。大姨媽四個鍋子一起上，那個鍋子燒着紅燒肉，那個鍋子蒸着鹹魚，那個鍋子燒着梅乾菜,另一個鍋子有青豆，那麼多的菜，大姨媽那麼有序，她毫不忙得手忙腳亂，當給一個鍋下油時，她的另一隻手去另一個鍋翻炒菜;當給一個鍋放菜時，她的另一隻手去另一個鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時，那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄，“呀!火苗!火苗!這會燒到頭髮的!”可她鎮定自若，不停地翻炒着。一盤盤菜端了出來，我看看從我身邊端過的菜，盤盤“紅紅綠綠”，讓我饞得垂涎三尺!忽然，客人跑出來大聲喊道：“老闆娘，剛纔烤的“雜魚”蠻好吃的，再來一盤!”

我望着這大汗淋漓的大姨媽，心中產生了欽佩，大姨媽做事幹脆利落。

這就是我熟悉的人—大姨媽。每當想起大姨媽，我的耳邊彷彿響起了鍋與碗的交響曲。