【精華】烏塔讀後感作文合集八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的烏塔讀後感作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

烏塔讀後感作文 篇1

我覺得烏塔這樣做好，因爲好像烏塔一樣一個人去外面旅遊可以鍛鍊自己的意志力和自強、不依賴別人別人的好習慣。但是我們不要模仿她，因爲烏塔這樣做也是很危險的，我們只要做我們可以做的事情就可以了。

以前我小時候洗澡，經常都要媽媽幫我洗，因爲我小的時候覺得洗澡洗的乾不乾淨都沒有所謂。所以我小的時候媽媽經常都要幫我洗澡。當我長大了以後，想起我以前那樣子，覺得很丟人。因爲我們如果每個人都覺得不洗澡沒所謂的話，這樣身體會很臭的。但是當我讀了《烏塔》這一篇課文，想到了：我們做事一定不要依賴別人，我們要靠自己。

我們可以做的事情一定要自己去做，不要依賴別人。比如我們長大了可以自己疊被子、收拾自己的房間、收拾衣服、自己一個人睡覺......這樣子我們就會學會獨立，讓自己一個人獨立去做每一件事。我們要向烏塔學習，自己的事情自己做，自己做的到的事情一定要自己一個人去獨立完成，這樣我們長大了纔會自己一個人獨立生活，獨立一個人找工作。

我們自己可以做到的事情一定要自己一個人去完成，不要總是依靠別人。

烏塔讀後感作文 篇2

我們有着像烏塔一樣的年齡，卻從來沒有過這樣的經歷。家裏的長輩都很愛我們，不讓我們獨自去旅行。更有一些長輩怕我們過馬路受到一些傷害。我們知道長輩們是愛我們的，但是可以讓我們按照自己的想法去闖一闖。如果成功，就收穫了成功的喜悅;如果失敗了，就吸取教訓，收穫了經驗，以後可以做得更好。就如同烏塔一樣，她的爸爸媽媽也很愛她，也害怕她在旅途中遇到危險，但是她的爸爸媽媽還是支援她的旅行，相信她會成功，這種對孩子的信任支援，難道就不是一種愛嗎?在中國，我們常常會聽到這樣的新聞：一個著名大學的大學生，因爲生活不能自理而被退學。那麼這樣的家長是愛孩子還是害孩子呢?

當然，要讓父母相信我們的想法，我們也要經過充分的準備，就好像烏塔一樣爲了這次旅行準備了三年，瞭解了這些國家的各種資訊。

我們需要認識生活真正的魅力，我想對長輩們說：“請您放開手，讓我獨自前進。”我想對自己說：“請做好充分的準備，隨時出發。”

烏塔讀後感作文 篇3

上個星期，我們老師教了一篇叫《烏塔》的課文，裏面的主要內容是說一個有主見而不盲幹，膽大心細，會待人接物，還懂得自我保護叫烏塔的德國小姑娘獨自一人遊歐洲的故事。讀完後令我深有感觸、受益匪淺。

我們生活在同一片天空下，爲什麼別的國家的父母可讓他的兒女獨自遊歐洲，但爲什麼在中國又沒有父母敢這樣做呢？這就是教育上的不同了，德國的小朋友一生下來他們的父母就開始鍛鍊他們的自理和自我保護意識，所以人家的父母敢這樣做呀；在中國，孩子一生下來就像享清福似的。衣來伸手，飯來張口。一點自理能力也沒有，要是哪一天父母不在了，那要怎麼生活呀，這也是中國在教育上要改變的。

我再想想自己，平時生活有什麼困難就只會叫：“媽媽、爸爸……！”就是因爲我什麼事情都依賴父母，所以我的自理能力喪失了。還有我的父母經常把我當成嬌貴的露珠，捧在手裏，怕掉了；含在嘴裏，怕化了；連平時過馬路都要千叮嚀，萬囑咐。爲什麼我們不能像烏塔那樣獨立生活呢？這樣把我們那張原本可以展翅高飛的翅膀給折斷了。

爸爸媽媽請不要在把我們關在籠子裏了，給我們一片“展翅高飛”的天空吧！

烏塔讀後感作文 篇4

最近，我學習了《烏塔》這篇文章，讓我受到了深刻的教育，故事講的是一個14歲的德國女孩烏塔獨自遊歐洲的故事。

烏塔是一個14歲的小女孩，暑假裏，她一個人去了法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭……當我讀到這裏的時候，我簡直不敢相信，一個十多歲的孩子居然可以獨自去那麼多的地方，她是多麼獨立，多麼勇敢呀！

課文中烏塔說的一句話讓我深有感觸：“愛孩子，爲什麼不能讓他們單獨出門呢？”是呀，爸爸媽媽都很愛我們，可是從來不讓我們一個人出門，更別說讓孩子單獨出門旅行了！可是，這卻讓我們失去了自由，我們都生活在家長溫暖的羽翼下，就像溫室裏的花朵，經不起風吹雨打。在家裏，我們都被捧在手心裏，爺爺奶奶都圍着我們轉，怕我們凍着，怕我們熱着，所有的東西都幫我們準備好，生怕有一點兒差錯，和烏塔相比，我們不就像經不起風雨的花朵嗎？

就拿我來說吧，我平常除了自己上下學，去超市書店買點兒東西以外，其它事情家長都要陪着，他們簡直成了我的影子，這樣的我又怎能長大呢？我們只有像烏塔那樣，長大後纔敢走出家門，走進社會，才能獨立去面對生活中的風風雨雨。

我下定決心，不做溫室裏的嬌嫩的花朵，要做經得起風吹雨打的參天大樹；不做籠中的金絲雀，要做搏擊長空的雄鷹。我要像烏塔一樣，做一個獨立的孩子！

烏塔讀後感作文 篇5

愛，不是讓孩子一個人關在家裏，像一隻飛不出籠子的鳥兒，而是漸漸地放手，讓孩子學會獨立。從課文《烏塔》中，我明白了：愛是讓孩子自力更生。

文中小姑娘烏塔是一個有時間觀念、自力更生的小學生，有許多優點的德國人。她14歲時，竟一個人出國到一些陌生的國家遊玩。如果換成中國孩子，家長絕不會讓他一人獨自走出家門，就連上學也要一個人保護着安全送到校，何況是出國呀！

外國孩子，一歲左右就要自己扔尿布，而中國孩子這時候在學認字。比一比，如果再給舉一些例子，你們會感覺中國孩子只是一個只會死讀書的機器，不會自己動手。而外國孩子就很獨立，既會認真讀書，又會幹些我們不會做的事。在外國人眼裏，我們只是一個衣來伸手，飯來張口的只會讀書的孩子。

同學們，你們想這樣永遠當一隻飛不出籠子的鳥兒嗎？那就讓我們所有人都行動起來，讓爸爸媽媽等長輩換位思考，讓他們也讓我們學會烏塔的種種優點。因爲我們已經長大了，不想讓你們的“錯愛之鎖”把我們永遠鎖在籠子裏，讓我們成爲一隻永遠沒有自己想法的人！我願在以後的日子裏，成爲一隻在天空中自由翱翔的雄鷹！請讓我們獨立吧！像烏塔一樣！

烏塔讀後感作文 篇6

《烏塔》是汪曉潔寫的一篇文章，作者在羅馬旅館遇到一個德國14歲，上初中的小女孩—烏塔，該文主要講述了她獨自遊歐洲的故事。這一點讓作者佩服，讀完文章讓我敬佩的是：烏塔的獨立生活能力，自主意識強，生活中獨立，思想上獨立，辦事周密有計劃……

現在中國的小孩卻是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，所有家人都是百般呵護，真是捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。任何事情都是父母包辦，讓我們養成了壞的思想—依賴別人。就舉例說說我的一個好朋友吧!我有一次去她家裏玩，她一會喊媽媽削鉛筆、一會喊媽媽灌墨水、一會喊爸爸幫忙收書包……什麼事情都依賴家長，由此讓我想到了“花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹。”

讀了《烏塔》我感受到了，我們要首先做到思想上不依賴別人，再行動起來，只要堅持不懈就可以達到目標——生活中的獨立。以後我可以幫爸爸媽媽經常洗碗、洗衣服，做一些力所能及的事情。出門旅遊前可以幫爸爸媽媽設計路線、安排日程和查詢相關旅遊城市的資料。我們要改掉依賴別人的壞思想，要像烏塔一樣做個思想上、生活中都獨立的人。

烏塔讀後感作文 篇7

在老師的指導下，我認真地讀了《烏塔》這篇課文，心裏充滿着擔心和羨慕。既擔心他會迷路，又羨慕她可以獨自外出旅行。

當我讀完《烏塔》這篇文章時，我的心久久不能平靜，總是在想：爲什麼我沒有像烏塔這種勇氣和獨立的`生存能力呢？

一個14歲的女孩竟然如此的膽量！獨自一人遊歐洲等國，難道她不怕被別人綁架嗎？我內心裏充滿了無限的疑惑和驚奇！她和我們中國的孩子對比，我們真是差太遠了。我們中國的孩子大多數都是生活在那“糖水”之中，我們沒有獨立生活的能力，更談不上獨自一人外出旅行。爸爸媽媽總是把我們看作“金雞蛋”似的寵愛着。我們碰到困難時就把期盼的目光投向爸爸媽媽。父母也看成是理所當然的事。不知不覺，我們就被寵成了“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”。

14歲的烏塔，去歐州旅遊前做了充分的準備。她認真地讀着與旅遊目的地有關的書籍，設計好線路和日程表。還有賣力地爲超級商場分發廣告，掙旅費，多麼有毅力啊！而我們外出旅遊，不但不用掙旅費，連基本的行裝也不用準備。不用花力氣，爸爸媽媽做準備，我們就等着出發，而烏塔能這樣漫遊世界，必得到父母的支援，如果在中國，肯定會被當成離家出走的不良少年。

有人曾說：“失去了勇氣，就等於失去了一切！”我們不但失去了勇氣，而且失去了自信心。

今後，我們面對生活困難，不僅不能退縮，要從容面對，自己想辦法解決，要像烏塔那樣有勇氣和自信心。因爲，我們需要的不僅僅是家的支援，還需要社會的支援。

烏塔讀後感作文 篇8

我讀了《烏塔》這篇文章，知道烏塔是一個獨自生活能力很強的小女孩，在烏塔的媽媽沒有給烏塔一分錢的情況下，烏塔卻自己去掙錢遊遍歐洲。遇到困難從不退縮。烏塔的自立精神，生活的經驗，以及對生活的熱愛都深深的感染了我。

而我卻在平常的學習當中遇到困難就想到媽媽。有一次，我們數學考試，做到一半的時候，遇到了一道數學樂園，我一看題不會，就立馬想到了媽媽，如果媽媽在就好了，平時在媽媽給我講題的時候，我就心不在焉，問題的解決方法也是一知半解。所以在作業中老出錯。現在想想真不該。

在生活中烏塔都是自己掙錢，完成旅行。可我在生活中都是讓媽媽給我買東西，我從來沒自己掙過錢，媽媽不給我買什麼東西，我還給媽媽使小性子，耍小心眼，東西不到手絕不罷休；媽媽很無奈，就給我買啦，我很高興，想想真不該。我應該像烏塔一樣自己掙錢，利用假期發一發小廣告，該買的就買，不該買的不買。學會合理的消費方式，杜絕浪費。

從今以後，我要向烏塔學習他的獨立精神，從日常生活、學習等各方面克服依賴思想，逐步提高自己獨立生活的能力，一個人的自立精神，生活經驗，生活能力，只有透過時間才能鍛煉出來，我相信我能做到。