關於讀後感的作文400字集合九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的讀後感的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀後感的作文400字 篇1

這篇文章主要講述了巴克這條狗經歷重重困難終於變成一條優秀的狼狗的故事。

巴克是一條體型龐大的雜交狗，他本來在南方主人的家中過着悠閒自在的生活，卻不幸被人偷出來賣掉。幾經周折之後，它開始踏上了淘金之旅，變成了一條拉雪橇的苦役犬。在充滿血腥的馴服過程中，它明白了公平與自然的法則；在惡劣的環境中它學會了狡猾與奸詐。經過殘酷的鬥爭，巴克最終成爲了王者。巴克的主人幾經更換，巴克與他的最後一位主任桑頓產生的感情真摯而深厚，在桑頓慘遭不幸後，它便走入荒野，迴歸狼羣並最終成爲狼羣之首。

《荒野的呼喚》讀後感我覺得最讓我感動的就是巴克對困難的不屈服，再艱難的長途跋涉中，巴克與他的同伴們吃盡了苦頭，但爲了主人，他還是儘自己的努力完成任務。一路上困難重重：被愛斯基摩犬強取食物，互相廝殺；被斯皮茨的狡猾欺負……

我們的人生不是也是這樣嗎？有時風風火火，又是歷經困難，有時被欺負，有時跌入低谷。我們只有不斷努力，不斷克服坎坷，才能走上人生的正道，才能獲得最終的成功！

讀後感的作文400字 篇2

文章摘要：真不講衛生!無奈，簽好名之後的我只能和媽媽失望地回到了家。《愛的教育》讀後感作文經過這次的失敗，一隻大龍蝦從我腳邊遊過，它好像在說：“你來抓我呀。450字作文今天我們真快樂啊；” 回家後，我只能自己動手用紙做了一張生日賀卡送給媽媽，沒想到媽媽同樣很開心。在少年先鋒隊建立後，紅領巾就是我們的標誌。

《父子情深》主要講了父親的兒子一直在幫他掙錢，而父親卻經常打罵他，到最後父親知道後，感動的掉淚了。兒子幫父親掙錢表明了兒子對父親的愛。愛處處都有，愛有可能在你不注意的一瞬間，愛有可能在你不注意的那一刻。像解放軍叔叔爲了和平，爲了正義，甘受一切痛苦，這爲的是什麼，還不是爲了中國的和平嗎？是八路軍叔叔和老百姓愛的力量，八路軍叔叔和老百姓的團結合作，打敗了日本鬼子，這真像一句話，人人爲我，我爲人人。

讀完了這本書我知道了，在這個世界上無處不存在愛，是老師的愛讓我們在知識的海洋裏遨遊；是爸爸媽媽的愛讓我們無憂無慮的生活；是白衣天使的愛讓躺在病牀上的病人站起來；是社會上無數好心人的愛讓失學的兒童再次走進學校。這就是愛，愛讓我們感動。在社會上，世界上，每一天、每一時、每一分、每一秒，都充滿着愛，一個人如果失去了愛，就是失去了所有的一切，我們要珍惜愛，不要讓愛在世界上消失，讓愛在世界上流傳下去

讀後感的作文400字 篇3

前些日子，我閱讀了許多名著，其中有一部名《童年》的名著，反覆讀了幾次後，我的心情難以平靜。故事是圍繞一個叫阿廖沙的小男孩開始的，由阿廖沙父親不幸病逝開始，經過阿廖沙一點一點的'成長，更瞭解了社會的真實，然後因爲母親的病逝而被外公趕走到人間結束。

阿廖沙在這段日子裏，認識了貪婪、自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅以及喜怒無常的外公，周圍的一切都充滿了殘酷、野蠻、愚昧、貪婪，這是一個典型的舊社會的小市民的家庭。第一次我閱讀的時候，曾認爲這本書內容就是批判沙皇時期的黑暗與舊社會人無知、貪婪。其實不然，但我第二次閱讀時才發現，這並不是單單的黑暗，在主人公的身邊其實還有許多正直、善良的人，例如阿廖沙的外婆，她用故事教導着阿廖沙成爲一個不向醜惡現象屈膝的人；還有樸實的“小茨岡”教會了阿廖沙如何去面對生活的困難……等等還有許多人，在潛移默化的教導阿廖沙成爲一個正直的人。

如果沒有他們，我敢肯定阿廖沙一定會變成一個貪婪、自私、無知的人。很多人讀完這本書都會認爲阿廖沙生活在一個黑暗的時代，其實如果你再仔細的閱讀，一會發現，在這黑暗的年代也不缺少希望與光明。的確，永遠都不會沒有希望。雖然我們現在生活在一個充滿光明的時代，但總有一些事令我們絕望，但是，屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”我們只要有信心與勇氣，光明終究會到來。作文

讀後感的作文400字 篇4

前幾天，在沒事的時候我在班級的圖書角里借了一本書，叫做《魅宅》，這是一本鬼故事書，上面有各種各樣的鬼故事。

說真的這本書裏的鬼故事是很恐怖、很刺激的，我看的時候真的很害怕。講的是一個人在給一家姓趙的人講一個月的鬼故事，每天一講完就給這個人車馬費，可從來沒有請他吃過一次飯······直到最後一天他講完故事這家人要請他吃一頓飯，吃的是牛排，他一丟看見盤裏的牛排時，看見牛排上刻着一幅天使，他想想這幅天使咋怎麼眼熟呢？他突然想起那天看到的一位工人的背上也刻着一幅天使而且和這個一模一樣。他大聲喊出：這是人 人 人肉。趙先生說：是的，我們是鬼，我原來也想把你吃了，可是你今天卻給我們家每個人都買了禮物，讓我的心軟了。

他聽見轟轟聲，趙先生說：你快走吧，樓要塌了，你把車也開走吧。他轉身就跑了，他一回頭看見哪有什麼人家啊，他一回家想都不敢想，他居然給一羣鬼講了一個月的鬼故事，他想既然趙家是鬼，那他們給我的錢能花嗎？他一開啟信封，裏面裝的都是晃晃的陰票······這本書真是自己嚇唬自己啊！可越看越想看，這本書有一種獨有的魅力，可一看就有一種喘不上氣的感覺，氣喘吁吁的，感覺“我”就死講故事的那個人。

讀後感的作文400字 篇5

今天我們上了一篇課文《金色的魚鉤》，讀完這篇課文以後叫人感觸良多，我深深受到了感動。

《金色的魚鉤》這篇課文主要講述了紅軍長征當中過草地期間發生的一個故事，當時有一個炊事班的班長爲了讓三個傷員能夠走出草地，將僅剩下的一點糧食給傷員吃了，最後自己實在太餓了，就餓死在了草地當中。期間，老班長爲了傷員能夠儘快康復，就到河邊釣魚，將美味的魚肉讓給戰士吃，自己只吃魚骨。而且班長擔心傷員聽到消息以後會不接受食物，還命令知情戰士保密。

這篇課文語言非常簡潔，給我一種真實生動之感，透過閱讀，我彷彿能夠感受到字裏行間透露出的真情，似乎自己也融入到了那個艱苦環境。讀完這篇課文，我真的非常感動，這樣一位捨己爲人的老班長，體現了崇高的精神品質。

真的，在過去紅軍長征那段艱苦歲月當中實在發生了太多感人的故事了。我也知道，如老班長這樣的故事肯定也不是一件兩件的，還有許許多多感人事蹟也不爲我們所知，這些無名英雄爲我們付出了太多。

我讀完《金色的魚鉤》這篇課文以後也陷入了深深的思考，老班長這樣的崇高精神印刻在我心中，激勵着我們勇敢向前。同樣我也感受到當今的我們生活得如此幸福，是老一輩這些戰士以血肉之軀爲我們鑄成的幸福生活。當代的人們千萬不可以鬆懈、腐壞，一定要謹記歷史，重視當今祖國發展繁榮的大好時機，在各自崗位上努力工作，艱苦奮鬥。

讀後感的作文400字 篇6

《封神演義》可謂是中國歷史上描寫奇神鬼怪最多的一部作品，與其它鬼神之說相比，我認爲封神之中的鬼神更具人性，而它們，都被捲進了一場大是大非的戰爭裏。

是忠君?還是愛民?是在朝歌誓死守護醉生夢死荒a8淫a8無道的紂王?還是投奔西歧，討伐搖搖欲墜的江山?是封神中的一大主題。紂王進香起歹意，竟對女媧頓生a8淫a8心，使得成湯這顆六百餘年的大樹，斷送在一個妖狐的刀斧之上。比干、梅伯、商容等臣子因爲一個“忠”字而遭妲己的陷害，太師更是因忠君而戰死在異國他鄉。

爲了一個將亡的政府，犧牲了太多的忠臣良將，叫人看着心酸。難道千古以來臣子就一定要服從天子的統治嗎？在這個問題上，武王和姜子牙有着不同的想法，一個認爲應該服從天子的統治，而另一個則認爲一個忠臣，不僅僅要忠於一個君王，更重要的是忠於民心，如果天子無道，那麼就不必對他講什麼忠誠了，一定要投靠一個明君纔對。最終，一個改變了另一個。還有一個令我印象最深的就是，元始天尊多次捉住申公豹而不處死他，就是要他找到封神榜上的人物，這也體現了好人也會利用別人。封神演義讓人好似進入了這本書探險似地，令人回味無窮。

讀後感的作文400字 篇7

假期的時候我看了許多課外書，其中讓我最喜歡的要數“狐狸姐姐”著的《小朵朵》和《小豆豆》系列叢書了，現在我已經看完了《一年級的小朵朵》、《一年級的小豆豆》還有《二年級的小朵朵》、《二年級的小豆豆》。

這套書特別有意思。怎麼個有意思法呢？因爲書中寫的故事和我們的生活很相似。

小朵朵和小豆豆是一對和我們一樣大的小學生，小朵朵是個天真可愛的女生，而小豆豆則是一個調皮的聰明豆。發生在他們身邊的那些有意思的事，也是我們身邊很有可能發生的事情，非常好玩。

《一年級的小朵朵》這本書裏講的是小朵朵剛上學的故事，發生了很多的笑話。書裏的人物有：張朵朵、毛毛蟲老師、李小嬌、江明明。其中我最喜歡小朵朵，因爲她聰明可愛，由其是她當小老師的故事很有趣：小朵朵非常羨慕當老師。她請爺爺、奶奶、姥爺、姥姥當她的學生，她當英語老師。她教“媽媽”讀“......”，她的“學生們”念成了“媽的”。這讓我我想起我教奶奶學英語“狗”是“......”而奶奶往本子上記得是“到克”…… 我很喜歡小朵朵和小豆豆這兩個小朋友，現在我正盼望着書裏的主人公上三年級呢！到那時我就可以看三年級的小朵朵和小豆豆又會有什麼有趣的事發生了。

讀後感的作文400字 篇8

我用5天時間讀完了《草原上的小木屋》這本書。這本書是美國的勞拉·英格斯·懷德寫的，他1932年開始寫書，一共出版39卷系列圖書。都很有趣。

《草原上的小木屋》住要講勞拉一家爲了追求夢想的生活，買了以前的房子。坐在馬車，離開他們以前的家——威斯康星州大森林去西部定居。

一路上，他們跋山涉水，經歷了重重困難。渡水時，帕特和帕蒂差點被沖走，傑克也差點不見了。終於，他們來到了堪薩斯州大草原。爸爸在大草原上蓋了一間小木屋，重新過上了溫馨甜美的生活。期間他們遇到了狼羣的包圍；可怕的熱病和印地安人放的大火與怒吼等。在一次次努力下，他們克服了種種困難，過上了幸福的生活。但最後因爲政府的政策，他們離開了熱愛的大草原。但他們一家人在一起，未來的生活一定會和草原上的生活一樣幸福美好！

讀了這本書，使我受到了很大的教育。他們的優秀美德很值得我學習。他們團結一致，頑強奮鬥，遇到危險時很沉着勇敢地面對。使我懂得了在生活和學習中，無論做什麼事情都要學會堅持，堅持就是勝利！

讀後感的作文400字 篇9

我想，不用我說，大家都知道，《愛的教育》是一本書。這本書裏面，有令人歡樂的，有令人悲傷的，也有令人感動的。它告訴我們：一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重。

我覺得最令人感動的三篇，就是：《 遇險的船》、《萬里尋母》、《一個貧苦的愛國少年》。

《遇險的船》寫的兩個小孩搭船回家鄉，但因爲海上的風浪很大，男孩把求生的機會讓給那個小女孩，自己卻被海水淹沒。

《萬里尋母》寫的是一個小男孩長時間沒有見到自己的母親，踏上了尋找母親的路途，歷經了千辛萬苦，最終找到了母親。

《一個貧苦的愛國少年》講的是一個貧窮的少年要回家鄉，人們知道他的身世後，紛紛都給他錢，但愛國的他，拒絕了那些侮辱他們國家人的錢。

我覺得在生活中，每個人都需要有一顆真誠的心，《愛的教育》這本書就告訴我們許多，只有善良友好的人，纔可以獲得別人的信任。《愛的教育》就是一個很好的例子，如裏面說到許利亞幫父親寫名冊，所以病倒了，但還是得到父母親的溫暖。

是啊！生活中，多一份心，就多一份愛，多一份給予，就多一縷溫暖的陽光。我深信，社會一定發展得更加美好，更加亮麗，我也深信，愛是金錢、地位、榮譽換不來的，只能自己去發現、去付出、去感受。讓愛去感動、感受溫暖，沒有什麼比愛更加的溫暖。