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寶葫蘆的祕密讀後感作文300字彙總六篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的寶葫蘆的祕密讀後感作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字彙總六篇

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇1

這本書的主人公是一個叫做王葆的孩子。有一次,他在河邊釣魚時,意外地釣到了寶葫蘆,從此,他的生活就與原先不同了,王葆想要什麼,寶葫蘆就會給他什麼,美麗漂亮的金魚、精緻漂亮的電磁起重器、心愛的書籍、美味可口的食物、嶄新的自行車、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機、數學作業的答案……王葆覺得自己是一個擁有特殊幸福的人了!但寶葫蘆不只爲王葆帶來了開心,一系列的麻煩、傷心也接連而來,先是下象棋時,“馬”飛到了“自己”的嘴巴里;再是當王葆想借科學畫報時,科學畫報自己到了王葆的書包裏;再是當數學考試時,王葆想不出答案,寶葫蘆就把蘇鳴風的還沒寫完名字地的試卷給了王葆,又給王葆弄來了不少的麻煩……

王葆覺得寶葫蘆把自己應該做的、想做的事情都做完了,王葆覺得生活沒多大意義了!還發現寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來的!這個發現使王葆既驚訝又後悔!

最後,王葆經過思想鬥爭後,決定讓寶葫蘆喪失魔力,變成一個普通的葫蘆,就把全部的事情都跟大家說了。

雖然這一切都只是一個夢,但讓我們明白了:只有辛勤的汗水才能換來最甜的果實,坐享其成是感覺不到幸福快樂的!

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇2

最近,我看了一本書,名叫《寶葫蘆的祕密》。這本書的作者是著名兒童作家張天翼。

書中的主人公是王葆,他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺迷上了寶葫蘆,總是幻想能擁有一個寶葫蘆。一天,他和同學鬧了矛盾,生氣的回到家中,但卻睡着了。夢中,他得到了夢寐以求的寶葫蘆。他想要什麼就有什麼。可是也鬧出了不少笑話。在象棋比賽中,王葆想“吃馬”,寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會給王葆帶來許多麻煩。有一次,王葆數學考試,因爲寶葫蘆不會數學,所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆,因爲卷子上的是蘇鳴鳳的`字型,結果被老師識破了。

讀了這本書,我明白了:不能不勞而獲,想擁有就要付出,只有付出纔會有收穫一定要用自己的努力來得到勞動的結果。

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇3

大家聽說過無所不能的寶葫蘆嗎?著名文學家張天翼筆下《寶葫蘆的祕密》中,給我們描述了一個讓人歡喜讓人憂的寶葫蘆。

主人公王葆,在一次偶然的情況下撿到了一個寶葫蘆,並和寶葫蘆成爲了好朋友。王葆希望用寶葫蘆來實現願望,可令他沒有想到的是,這個寶葫蘆卻竊取了他人的勞動成果,再轉給他。這不但沒有實現王葆的願望,還讓王葆陷入一連串兒的麻煩中。最後王葆離開了寶葫蘆,用自己的雙手實現的願望。

在我們的學習中,也有許多同學平時貪玩不努力學習,到了考試時,想考出好成績。這可能嗎?我認爲想要取得好成績,就要認真踏實,多下苦功夫,纔有可能實現自己的目標。

生活中有許多人渴望過上幸福的生活,但又遊手好閒、好吃懶做。他們無所事事,只是依靠父母。這些人可能會幸福一時,但不會幸福一世。想要過上好日子,就要用自己的雙手去創造,去工作,去拼搏,這樣的生活纔會美好長久。

讀完此書,我內心感慨萬千。更深刻明白了,做任何事情都要腳踏實地,透過孜孜不倦地努力,獲得的成功纔是喜悅的,甘甜的。

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇4

今天,我看了《寶葫蘆的祕密》這本書,書中,第一人稱“我”就是“王葆”,而“我”想要寶葫蘆,之後,“我”遇到了寶葫蘆,並答應寶葫蘆替它保守自己擁有它的祕密,而作者是因爲寶葫蘆能使人幸福而想要得到寶葫蘆,之後,作者得到了幸福,他很想告訴別人他擁有了幸福,擁有了寶葫蘆,可惜,他不能,他得保密。之後,“我”又差一點就泄密了,還好寶葫蘆自己幫自己保住了祕。後來,有同學問王葆他的金魚哪裏來的,費了九牛二虎之力才說完,保住了祕。

我覺得這本書很好看,書中的主人公先是聽奶奶講這個故事,後來得到了寶葫蘆,然後覺得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的,最後,才知道這一切的一切只是主人公做的一個夢啊!看前面的時候我真希望我也有一個寶葫蘆,那樣,我要查理九世一套、絕佳拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因爲,這些書都是我比較喜歡的,當然,還有許多許多許多我喜歡的看到書,當然,這只是我的幻想,和主人公一樣,只是一場夢而已,唉,最後一句話怎麼和我想的一模一樣?:“王葆啊,往後可別再做這一號的夢了!要做,就得做一點兒別的夢。誒呀,怎麼這麼巧呢!

書,可謂是知識的源泉哇!

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇5

《寶葫蘆的祕密》中的王葆,是個不愛動腦筋,不願費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此,“要什麼有什麼,想什麼來什麼。”可是,這不但沒幫他的忙,反而使他出盡了醜,還給別人添了不少麻煩。

我由王葆聯想到自己,我不是和王葆一樣,不願多出力,光想得現成的嗎?我做作業總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍,做作業不想做,看也沒看,就不寫了,我希望常讓有個小人鑽進我的身子,替我把筋伸開;平時,我常讓家長給我幹這幹那……“寶葫蘆”的不會變,只會搬的祕密揭開了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是佔有別人的勞動成果——不勞而獲。

這能叫人變懶變壞,學不到真本領,這樣長大怎能爲祖國貢獻力量呢?沒淮還得成爲別人的累贅。我希望看了這篇書的人,都不要學王葆,他這種懶惰,我也不能學他。

寶葫蘆的祕密讀後感作文300字 篇6

那是很久以前,我看了《寶葫蘆的祕密》這本書。

小學生王堡不好好學習,總想着不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一隻寶葫蘆,這隻寶葫蘆能幫助他實驗任何願望,只是王堡不能說出寶葫蘆的祕密。有了這個寶貝,王堡的學習成績突飛猛進。可是,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫就真的讓他把棋子吃了。在玩具店裏,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家裏,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數學考試時,寶葫蘆幫王堡作弊,結果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河裏。

這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛鍊,準備參加游泳比賽。王堡在學校明顯落後的情況下,依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。

我喜歡可愛調皮的王堡。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人。看了《寶葫蘆的祕密》這本書後,我下定決心要踏踏實實的學習,不投機取巧,要用自己的努力戰勝困難,邁向成功。