有關讀後感的作文400字集錦6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的讀後感的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀後感的作文400字 篇1

有一天，我在書架裏找書，這裏，有一本書吸引了我的目光，書名叫《快樂王子的眼淚》，讓我感到疑惑的是快樂王子，不應該快樂開心嗎？怎麼會流淚呢？讓我們探索一下吧！

從前有一座銅像，叫做快樂王子銅像。有一天，有隻燕子經過，問快樂王子，“你怎麼了？爲什麼在流淚呀？”快樂王子說：“我雖然叫快樂王子，可看到人們的痛苦，我也就不快樂子。麻煩把我身上所有的寶石都送給他們吧！”燕子說：“不行呀，王子，你這樣會雙目失明的！”在王子的再三請求下，燕子把寶石都給了受苦中的人。天氣冷了，燕子被凍僵了，它用最後一口氣對王子說：“雖然我沒能去南方，但謝謝你讓我感到快樂！”說完燕子就死了，快樂王子爲燕子流下了眼淚。就算王子自己一身光禿禿，但能讓別人快樂，王子自己也很快樂。

第二天，市長看到了王子，說“天啦，快樂王子怎麼成這樣了，快把它丟進熔爐裏化掉。”王子的心是鉛做的，但在熔爐裏一直化不掉。市長沒辦法，把心丟在了路邊。

上帝讓天使們在城市裏最珍貴的東西拿來，天使把把燕子和王子的心帶到了上帝面前。從此燕子和快樂王子幸福地生活在一起。

能給他人帶來幸福快樂，自己也能得到快樂。看完這本《快樂王子的眼淚》，我明白了這個道理。

讀後感的作文400字 篇2

你看過《愛的教育》這部書嗎？這部書是意大利作家埃德阿米琪斯寫的。主要寫了一個意大利四年級小學生的日記，記述了許多感人至深的故事。我印象最深刻的是安利柯的同學甘倫。甘倫極有正義感，時常幫助有困難的同學。如果有幾位班上的調皮大王在欺負別人，他準會挺身而出，使那些調皮鬼不敢再欺負別人。

有一次，甘倫來到學校，看見調皮大王們又在戲弄班上的一位同學——葛褐西，因爲他家很窮，他的媽媽每天沿街叫賣，只是靠賣菜來維持生活。調皮大王們還學他媽媽賣菜時的樣子。於是，甘倫走過去，兩手叉腰，眼睛瞪得大大的，好像要把他們吃了似的。那幾個欺負別人的同學嚇壞了，連忙跑得遠遠的。又有一次，幾個調皮同學正在嘲笑從門外走來的那格同學，因爲那格是駝背，走起路來非常難看。正在這時，甘倫走過來，那幾個調皮鬼早就不敢出聲了。甘倫還央求老師讓葛褐西和那格一起坐到他旁邊，這樣，其他同學就不會欺侮他們了。甘倫這種俠義行爲令我佩服，更讓我佩服的是他有一顆愛同學的心。因爲現實生活中欺侮他人行爲的事畢竟很少發生，但是需要幫助的人卻很多，我要像甘倫一樣有一顆愛同學的心，幫助有困難的同學。

讀後感的作文400字 篇3

一個6歲的孩子，讓非洲的孩子喝上了乾淨的水，這是真的嗎？一個六歲的孩子透過他自己的基金會，爲非洲的八個國家打了30口井，這是真的嗎？

這就是一個6歲孩子的夢想，讓人聽起來好像是天方夜譚，令人匪夷所思，可是他的夢想真的實現了。

夢想的力量的究竟有多大？這個孩子能實現這夢想的原因是什麼？

今天，我讀了一篇文章《夢想的力量》，它主要講述了一個6歲的加拿大男孩瑞恩，爲了實現“給非洲的孩子打一口井，讓他們有乾淨的水喝”這一夢想而不懈努力，最終夢想成真的故事。

讀完這篇文章，我被瑞恩的精神所感動。僅僅6歲的瑞恩爲了掙打井的70元錢，克服了重重的慾望和誘惑，做了了許多額外的家務，這是我們很多人做不到的；並且當他得知70元根本不夠，要20xx元的時候，他並沒有放棄，而是用自己的愛和行動爲夢想默默地付出努力，直到夢想最終實現，他的執着和堅強讓我們看到了他那善良和美麗的心靈。

我也有很多夢想，或是當一名發明家，發明出許許多多對人類有益的東西，或是當一位歌唱家，用自己的歌聲點燃人們心中愛的火花……

爲夢想而堅持，我們就會看到愛心灑滿人間。

讀後感的作文400字 篇4

這個星期裏我閱讀完了《窗邊的小豆豆》這本書講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後，來到了巴學園。在這裏度過了許多美好的時光。電車教室，野炊，泡溫泉，韻律操，圖書室，運動會.......但也有許多不愉快的事，（因爲是二戰時期）泰明（小豆豆要好的朋友，同學，得過小兒麻痹症）死了，洛基（小豆豆的狗）不見了......小豆豆還和校長小林宗作先生做了十年以後的約定——當巴學院的老師。但這約定始終沒能完成，因爲......在那些純潔的孩子渾然不知的時候，第二次是街道站開始了。那一夜凝聚着校長先生夢想的巴學園，被熊熊火焰包圍着，孩子們的歡笑聲也在這一刻被凍結了，食物也都沒有了，人都被拉去從軍了......

想到那些在二戰時期生活的孩子們，我的眼眶立刻溼潤了......巴學園所有美好的回憶只能鎖在孩子們的心底......今天我們這來之不易的生活是幸福的，但不去珍惜，要求多，豐衣足食，衣來伸手飯來張口。但還是不滿足，整天板着臉.......

讀後感的作文400字 篇5

世間萬物都是一樣的，沒有不經歷風雨就能成功。這學期我們學習了一篇叫《桃花心木》的'課文，使我觸動很大，從中明白了一個道理：做事要靠自己，不能依靠別人。

這篇課文主要講：一個種樹人給樹澆水無規律，“我”便問他爲什麼，他告訴“我”種樹的道理，同時也告訴“我”了做人的道理，最終讓“我”明白了人生的道理。我認爲無論做什麼都是一樣的，必須靠自己的努力，不能老依靠別人。偶爾一兩次也不可以，因爲這會漸漸地成爲一種習慣。那自己就什麼事也做不了，將會一事無成！雖然這是一件很平凡的事，但是道理卻很深奧。我曾聽人說起過，有一個20多歲的人，就因爲小時候老依靠別人依靠父母，自己不出力，什麼都讓父母做。現在他長大了，參加工作卻什麼都不會幹，朋友也漸漸地離開了他。日常生活中，做事做人都要努力，要付出纔有收穫，依靠別人是永遠不會成功的。

老在父母的呵護下成長，永遠也不會堅強，永遠也不會長大。一定不要做在父母翅膀下長大的雛鷹，而要做一隻獨立自主的雄鷹才能更快的翱翔天空！

讀後感的作文400字 篇6

讀完高爾基寫的《我的大學》，我的心情久久難以平靜。薄薄的一本《我的大學》蘊藏了高爾基深厚的感情。

這本書的內容大致是：高爾基在外流浪了一些年頭，但在此期間他卻從沒有放棄過學習，最終得以去喀山大學讀書。於是他就這樣來到了一半是俄羅斯人一般是韃靼人居住的地方。沒過多久，他便認識了一個叫古裏普列特涅夫的人，古裏待他如親人一般。之後，他和朋友一起開了家麪包店，又招來了一個麪包師。一個月能掙幾十個盧布。過後，由於經濟原因，他曾想過自殺，便買了一把槍，超自己射去，他本以爲自己會死。但是由於射偏了，活了下來，他又來到鄉村，經過辛勤的勞動，終於在漁場找到了一份新的工作。

讀了《我的大學》，我發現了自己與高爾基的差別。他遇到困難不放棄，敢於嘗試。而我遇到困難就退縮。他在艱苦的生活中依然不放棄讀書，而我則是能不讀書就不讀書。我和高爾基在對待學習的態度上真是天壤之別！

這本書讓我永生難忘！是我今後鞭笞我學習進步的動力！