有關烏塔讀後感作文合集6篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的烏塔讀後感作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

烏塔讀後感作文 篇1

最近，我們學了許多篇課文，但是最讓我難忘的還是《烏塔》這篇課文。

這篇課文講了十四歲的德國小女孩烏塔獨自一人遊歐洲八個城市的故事。讀完這篇課文以後，我生出好些疑問來：爲什麼中國孩子不可以獨立自主呢?

經過一番努力，我終於想出了答案：中國父母愛孩子，甚至不讓孩子單獨出門，而德國父母愛孩子不象中國父母那樣溺愛，而是讓孩子獨立，就象烏塔那樣，甚至可以獨自一人遊歐洲的八個城市。

當我在課文中看到烏塔說出她用了三年的時間來自己賺錢準備這次旅行的時候，不禁讚歎起來;當我看到烏塔和作者對話時，她又是顯得那麼熱情，當我看到……

看完《烏塔》以後，我也反思了自己，在家裏有很多事情明明自己能動手做的，卻老是偷懶，動不動叫媽媽幫忙，媽媽希望培養我的獨立能力，有時候故意不肯幫忙，我還生氣哭泣發脾氣，有時還叫年邁的外婆幫忙。和烏塔比起來，差距真的是非常大啊。我想從今天起，從每一件小事做起，凡是力所能及的事，我都要自己動手，盡力而爲，努力把自己也變成象烏塔那樣獨立能幹的小姑娘，今後我也要靠自己的本領去環遊咱們祖國的大好河山!

烏塔讀後感作文 篇2

自從我學了《烏塔》這篇課文，我受益匪淺。

《烏塔》這篇課文主要寫十四歲的德國女孩烏塔自己掙到路費後，獨自一人旅遊全歐洲的是，表現了烏塔機智勇敢、聰明能幹。

學習了《烏塔》這篇課文，我當時深受感動。拿自己跟烏塔比，我慚愧不已。一個人去旅遊是我想都不敢想的。我都快十二歲了，可除了上學以外，我從沒有一個人出過遠門。因此，我一個人不敢到爺爺家去，不敢到外婆家去。

“六一”那天，是我的生日，爸爸爲了慶祝，給了我10元去買零食。可我不敢自己去，非要姐姐陪我去，而姐姐不願意去，我就說：“我不知道買什麼零食，要是買得不好吃怎麼辦？”這樣一說，姐姐就只好陪我去。

烏塔的父母可以給孩子們自由地玩耍，而我們的父母呢？他們對我們過分的寵愛、溺愛，他們把我們寵成了霸道、自私、嬌氣的“小皇帝”、“小公主”。是他們很少給我們鍛鍊的機會，久而久之，我們便享受慣了。

親愛的家長，我們知道你們的用心良苦，更能理解您那偉大的愛。可是我們有翅膀，請您不要把它折斷，我們會自己行走，請您不要總是扶着我，我們想像雄鷹一樣在藍藍的天空自由的.翱翔，請您不要把我們的理想破滅。

我們是明天祖國的棟樑，不光要學習好，還要學會獨立，這樣，我們的祖國才能更強大。

烏塔讀後感作文 篇3

今天，我讀了《烏塔》這篇課文，我有好多想說的，我想對爸爸媽媽說：“請你們給我一個自立的空間，讓我像烏塔那樣自由的飛翔。”

我們已經和烏塔成爲了一個鮮明的對比，她獨自一人遊歐洲，我們卻連自己一個人坐公共汽車都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心，連自己過馬路都驚慌失措，烏塔獨自周遊各國也鎮定自若。我們在家裏個個都是“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口，整天都是一副悠閒自得的樣子，而烏塔自己一人打工掙錢，環遊歐洲。爸爸媽媽，我知道你們愛我，只不過是和烏塔的爸爸媽媽愛的方式不同。但，我們也不能永遠在你們翅膀的呵呼下成長，不自小培養出自強、自立、自信是不行的，這樣我們會永遠了長不大的。

爸爸媽媽我只有一句話想告訴你們：我們想讓你們放開雙手，讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開始鍛練出自強、自立、自信的精神，以烏塔爲榜樣，讓我們有同樣的獨立生活的能力以及對生活的熱愛。早些日子，讓我們同烏塔一塊環遊世界。現在，從我做起努力吧！

烏塔讀後感作文 篇4

星期天，我看了一本書，書名是《烏塔》，這本書的主要內容是：小烏塔是一個七歲的小姑娘，她的父母在很遠的地方，對小烏塔毫不關心，只有過年的時候纔會回家。小烏塔很傷心，於是她下定決心要獨自一人去尋找自己的父母，自己要永遠跟他們在一起。

合上書本，我陷入了沉思，文中的小烏塔不正是和我一樣的遭遇嗎？我的父母也遠在外地做生意，對我的學習成績不聞不問，過年回家說的話也是有數的，更別說是平時了，幾乎是一面也見不上，電話也不打。當我看見別人的爸爸媽媽都在他們的身邊，而我只能眼巴巴的看着他們，心裏很不是滋味，免不了幾顆金豆豆會灑落。當我看見我們班學習差的學生也有自己的父母陪在他們身邊，我就很嫉妒，爲什麼，爲什麼我不能和我的父母在一起，這是爲什麼？我寧肯自己學習也很差，只要父母在我的身邊，我也就心滿意足了，可是天不從人願，我的願望只是浮雲。當別人問媽媽爲什麼不讓我和她們在一起時，媽媽總會笑笑說：自己獨立也好，再說了，給她安頓到這裏人生地不熟的還費錢，在家吧。媽媽自以爲找了個絕妙的理由，可是以烏塔的的話說，就是：既然愛孩子，爲什麼不讓孩子跟你們在一起呢，爲什麼要讓孩子日思夜想，感受不到家庭的溫馨呢？

在外工作的大人們啊，從今天起，減少工作的應酬吧，工廠沒有你一樣會運轉，但孩子的成長過程缺少你們的參與，卻是一片空白。有人說，培養好一個孩子就是賺錢了，當一個孩子學壞是，你要花費很多的金錢和時間，才能讓它學好，這樣你還是幸運的。最怕的是你付出了所有，孩子依然不能變好。金錢不是萬能的，它能讓你買來孩子，但買不來好孩子，它能讓你買來親人，但是買不來失去的親情。有人說得對，養好孩子就是賺了錢，賺了一個家庭的幸福，賺了人生的快樂。

烏塔讀後感作文 篇5

上週，我學了《烏塔》這篇課文，講述的是一個十四歲小姑娘烏塔獨旅歐洲。學完課文，我想：現在的家長多數認爲，讓孩子多看新聞、報紙，多看書，就能讓我們增長見識。可在電視、書本上看到的名勝古蹟，遠比不上看到真正的盡興。若孩子對家長說想獨旅什麼地方，父母的第一反應就是搖頭、擺手，還要加上一句：“獨什麼旅呀？把你的書讀讀好，將來就能出國留學了！”如果家長真的愛孩子，就該鍛鍊他們，教他們如何合理安排作息時間、如何自救等等，再讓他們出去見識大千世界。孩子好比小鳥，到時候自然要飛向深遠的天空。烏塔說過：“光從電視和書本中認識世界總不完美。我從電視上經常看見意大利，但只有親自來到這裏，它的美麗才深深感動了我。”是呀，當孩子從電視裏看見鳥巢、水立方，不會屑一顧地說：“不就是一個游泳館嗎？不就是一個鐵殼子刷上了銀漆嗎？”但如果當他們來到了真的鳥巢面前，還會說這種話嗎？

最後，我希望越來越多的孩子能和烏塔一樣，去親眼見識美麗的世界，感受成長的礪煉。

烏塔讀後感作文 篇6

烏塔有着許多很好的品質。烏塔熱情，有自主意識，有責任心，活潑。

烏塔憑着這些，可以自己去掙錢，自己去旅遊。她因爲這些，自己去歐洲遊玩，遊歷了很多有名的國家。雖然她是家裏的寶貝，雖然爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛她，但可以讓她一個人出去遊歐洲······

而我們呢?自己的飯也要爸爸媽媽幫忙打好，有些人，早餐也要爸爸媽媽買過來。女同學有時候自己會梳頭髮了，還有媽媽幫忙梳。我們也是家裏的寶貝，爲什麼不能獨立些，自己出去遊玩呢?那是因爲我們不像烏塔那樣，有那麼多的好品質，尤其缺乏獨立自理的能力。

我們要多多向烏塔學習，學習她的好品質。