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有關景物校園作文400字合集7篇

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的景物校園作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

有關景物校園作文400字合集7篇

景物校園作文400字 篇1

我的學校是江漢區振興路小學,雖然不是什麼名校,也沒有什麼名師,但我的學校很美。

走進校門,就看見幾個剛勁有力的大字“振興路小學”,迎接我們的是各班的值日生。

我們的學校可大了,校園正中間,有個噴泉,池裏有一個我們學校最具標誌性的雕塑,名叫“成長鑰匙”。這個雕塑很高,差不多有十幾米,含義是:讓我們努力學習,努力攀登,拿到成長的鑰匙。

我們學校有一條小路,兩邊牆上是櫥窗,上面的內容很豐富。右邊第一個櫥窗是大隊委的成員,其中有我,我的職務是“組織委員”;左邊第一個是我們學校的同學參加比賽的獎狀,而且是變動的,一個月換一次;右邊除了第一個櫥窗之外,其它全是每個班,每個同學的照片;左邊第二個櫥窗是每個班的同學設計的中隊角。我們班設計的中隊角叫“步步高中隊角”,意思是:要我們班更上一層樓,左邊除了第一個櫥窗和第二個櫥窗之外,後面的櫥窗都是我們的優秀小報和優秀作文,其中,有我辦的《護齒小報》和我寫的《看騰飛武漢,愛文明中華》的作文呢!每天進校門,都要看到櫥窗,這是一種多麼美的享受呀!

教學樓前的主席臺那紅色的地磚上,矗立着一面五星紅旗,每週一的升旗儀式上,升旗手會戴着潔白的手套升旗。主席臺周圍,都是花壇,再加上三(3)班每天把主席臺的紅磚擦得亮晶晶的,顯得格外美麗。

“我要上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動,長大要爲人民立功勞!”伴着這有趣的鈴聲,同學們飛快地衝向教室,不到五分鐘,每個班都響起了琅琅的書聲。

貝多芬的《獻給愛麗絲》響起,那是下課鈴,同學們衝向操場,盡情地玩耍,有的踢毽子,有的跳皮筋……

我們的校園多美呀,歡迎你到我的學校“振興路小學”來作客。

景物校園作文400字 篇2

我的學校是個又美麗又整潔的地方,不信,我帶你去看一看吧。

來到大門前,你稍微擡起頭來,首先映入眼簾的是“廉江市第三小學”這幾個黑體大字,它蒼勁有力,在陽光的照耀下,閃閃發光。

走進大門,你會看見一個升旗臺。升旗臺的中央有一根又高又直的旗杆,旗杆上飄揚着一面鮮豔的五星紅旗。它象徵着祖國,代表着烈士的鮮血,時時刻刻提醒着我們,不忘國恥,要好好學習,天天向上。

你還會看見一個既整潔又寬闊的操場。操場兩旁種着一排排高大挺拔的大王椰,微風吹來,發出“沙沙沙”的'聲音,好像是給那些上音樂課的同學們伴奏……

其中,我最喜歡的就是操場中間的那個引人注目的大花壇。花壇裏種有各種各樣的花,比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每種花都有它們各自的顏色,紅的似火,白的像雪,粉的如霞、黃的賽金……奼紫嫣紅,五顏六色。它們不但各式各樣,五彩繽紛,而且還形態各異,一朵有一朵的姿勢。有的像害羞的小姑娘一樣,躲在葉子的後面;有的像小孩子做錯事了,慚愧地低下了頭;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒……這些花爭奇鬥豔,芬芬撲鼻,花香四溢。有時,招引來幾隻美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,雙翅合攏歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙着採蜜。這些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的襯托下,顯得更加鮮豔、美麗。

我們能在這麼美麗好的校園裏讀書,真幸福。我愛你,我的學校,是你哺育了我們,是你讓我們在這裏快樂地學習知識,健康茁壯地成長。

景物校園作文400字 篇3

我們的校園是個整潔而美麗的“大公園”。

進了校園的大門,第一個映入你眼簾的就是一塊校牌直立在花壇裏,上面還刻着幾個蒼勁有力的字——“上海福山外國語小學”。在牌子的兩旁矗立着兩幢教學樓。走上教學樓你就會看見同學們正在文明的休息,使你頓時精神抖擻。樓層中的牆壁上,還有幾幅小朋友畫的畫呢!有的畫着人物,有的畫着建築,還有的畫着花草……從教學樓的右側下來,就是一個森林般的大廳。廳中有粗壯的樹幹,它得要兩三個人才能抱住呢。樹幹伸展出的枝丫線條柔美,十分自然。枝丫又伸展出樹葉,樹葉上還有鳥巢,它們發出清脆悅耳的聲音。有的在嬉戲玩耍,有的在擡頭望月,還有的在深情擁抱……來到大廳有一種身在森林的感覺吧!

出了大廳再向前走,就到了同學們玩耍的地方——操場。看!那些男孩正在玩激情的足球。兩個足球門佇立在操場兩頭,設施十分完善。

操場右側有一個供學生們享用午餐的食堂。左側還有一個魚池。池邊有座假山。池塘中有幾片大荷葉,別看這池塘冷清清的。荷葉底下藏着“寶”呢!扔顆小石子兒進去,小魚們就出來嘍!進入你視線的是有的魚兒在擺動尾巴,好像在秀自己的魅力身材,有的在不停地眨眼睛,似乎在吸引你的注意力,還有的在不停的搖頭,備戰馬上就要開始的足球賽。

我們的校園不乏好景,希望你有機會去參觀參觀。

景物校園作文400字 篇4

我們學校有個美麗的大花壇。

花壇裏種着小草。小草真綠啊,綠得像被顏料染過的地毯;小草真柔軟啊,柔軟得我想在上面小憩;小草真有生機啊,每一棵小草都有一個新的生命在顫動。

花壇中間和四周栽着九里香。前面的教學樓像U字形一樣圍繞着花壇。九里香真香啊,香得幾裏之外都聞得到,吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真綠啊,綠得好像綠色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵綠色的牆。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圓的傘;有的像大大蘑菇。每到下課時,有些同學就會到花壇旁觀賞九里香,使人神清氣爽。

花壇中間還長着幾棵桄榔樹。桄榔樹大約有三層樓那麼高,像威武的巨人一樣守護花壇。褐色的枝幹又直又長,像水泥柱一樣。那細長的一片片的葉子像一把把劍一樣串起,向四面展開,又像一把大傘。中間剛剛長出來又長又尖的新葉,像利劍一樣直指天空。桄榔樹無論春夏秋冬,都是那麼美。

這樣美麗的九里香,加上這樣柔軟的小草和這樣威武的桄榔樹,爲校園增添了幾分美麗。人走在花壇旁,顯得格外精神。

我愛美麗的大花壇。

景物校園作文400字 篇5

我們的校園就像一個花園,多麼美麗,多麼可愛。

走進校園,就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到着美麗的人間,來到我的視野,把萬物吵醒了,一片生機盎然,綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱裏伸出一個嫩綠的小腦袋,過了幾天,一來學校,啊!小草綠得鮮亮,長得非常壯實,我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個跟頭,花壇上刻着三個小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在於晨,一年之際在於春?”我要珍惜着時光,多活動,讓自己長得非常壯實。

春天隨着落花走了,夏天披着一身綠葉兒在暖風裏跳動着走來了,夏天,花壇裏可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立着好像在做體操,有的羞羞達達的低着頭,好像非常害羞,有的頭向外探着頭,好像在向我們招手,真可愛。

深秋一到,寒霜襲來,那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調落,唯獨菊花敖霜怒放,爲秋天肅殺冷落季節增添了無限生機。那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態各異,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀着美麗的色彩,那一株株菊花多像一羣亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,有的同學打學仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰。滑冰的同學,那矯健的身影,如春燕展翅。

啊!我愛我校園的一年四季,更愛那個美麗的花壇。

景物校園作文400字 篇6

不知從何時起,校園的大門已爲我敞開。

回想起兒時的我。第一次來上學,每每跨進校園的大門,心中總會有一絲絲的不情願;每每看見老師,心中總會有一絲絲的恐懼;每每看着校園內的景物,心中總會有一絲絲的陌生……

距離畢業還沒有幾天,我發覺自己變了,由原先的無知變得成熟了。我不再厭煩數學老師拖課了,反而想叫她多拖一會兒,好讓我再看看老師那逐漸長上皺紋的臉,聽聽老師那親切又不失威嚴的聲音,將它們好好刻在心上,好好留戀。

如今,我已在校園裏度過了六年,度過了六個風風雨雨。每每想起校園,心中總會有一絲絲愛慕;每每想起老師,心中總會有一絲絲親切;每每想起同學,心中總會有一絲絲甜蜜……

“叮鈴鈴……”放學鈴響起,意味着我們離中學生涯近了一天,我們和校園。和老師。和同學在一起的日子少了一天。邁着沉重的步伐,走出校門。忽然,想起了什麼,心頭不由得微微一顫,緩緩轉過頭去,再望一望校園,如同六年前第一次來上學時要回家的情景,只是,如今,悲傷代替了欣喜。

望望校園,風景依舊,只是,不再嶄新。校門經不住歲月的摧殘,已生了鏽,幾棵樹苗已長高,屹立在風雨之中;教學樓前的假山也長上了一株株野草,感慨歲月;只是,石板上的“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”仍輝煌依舊……

眨了眨眼睛,不讓淚水流出來。再仔仔細細地將校園中的每一棵樹。每一棟建築物。每一朵花兒。每一個人都看了一遍,將這美好的一瞬間永遠,永遠記在心中,成爲我在小學生涯中最美好。最永恆的回憶!

或許,十年,二十年後,再回首,再,留戀那校園……

景物校園作文400字 篇7

說實話,長海的校園沒什麼好看的。但除了紫荊花。第一次看到這紫荊花是在長海的錄取通知書上,現在還儲存着。

記得在六年級時接到的長海通知書,真是對我的一個不小的安慰。通知書裏印着長海校園裏紫荊花的圖片,使得我拿到通知書時,不僅是一個安慰,更是使我眼前一亮。圖片裏,教學樓邊上的紫荊花開得十分繁茂,整個圖片透着花的香氣。

直到來到長海,才親眼證實了這幅圖片。

紫荊花就在學習區的一排種下,樹很高很大,陪伴着與它差不多高的教學樓。在這個時候,紫荊花早已爭相開放了。五片花瓣,香味清幽,花瓣的質感柔軟,他就像美麗的少女,雖然美麗,但又略顯柔弱。

走在天橋上,總能看到眼前的粉色(或是紫色,我是個色盲)的花海,在風的吹拂下,蕩起波浪。花之多,刺激着人的眼球,彷彿比我們這些少年還要對生活充滿激情。

上了樓,紫荊花涌進窗戶,進入我的視線。特別是在廁所裏的窗戶,許許多多的紫荊花形成了一幅掛在牆上的畫,又有着陽光的映襯,給廁所增添了一些別樣的意味。當然,也除去了一些由於廁所的惡臭而產生的反感。

對於紫荊花,我只覺得它很美,至今並沒有發現它還有哪些內在的精神。