關於寫校園景物作文錦集六篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的寫校園景物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫校園景物作文 篇1

我有一個美麗的校園，那就是臨河五完小。

春天，柳樹抽出了嫩芽，盡情的舒展着自己的“長髮”，把校園裝點的生機勃勃。成羣的學生在樹下乘涼，聆聽着鳥兒的歌聲歡快的歌唱，盡情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點的美麗非凡。同學們心情多麼愉快、興奮呀!小草把大地裝扮成猶如綠色的地毯，同學們在上面打滾、躺在上面享受着柔和的春風。春天的校園真是披上一層綠色的銀裝，能帶給我們極大的快樂和豪爽!

夏天，是一個百花齊放的季節，五顏六色的鮮花把校園點綴的五彩繽紛。校園的草地上花池裏盛開着清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合，各個散發着令人陶醉的芬芳。同學們在花叢中東竄西竄，像一羣活潑的小生靈在花叢中飛來飛去。一隻只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，扇動着這美麗的校園。夏天，校園像龍宮中大花園一般美麗。

秋天，涼爽的風吹過，更讓人精神抖擻。片片落葉迎風招展，在空中展現着優美的舞蹈，瑟瑟的秋風無情地把落葉帶到了地面，完成了自己的一生，“化做春泥更護花”它無私的奉獻了自己的一生。秋天的校園充滿了浪漫帶來了金色的美景。

冬天，嚴寒的北風來了。一片片雪花降到了校園，不久校園銀裝素裹，好美麗呀!同學們懷着興奮的心情來到了樓下打雪仗、堆雪人，歡聲笑語。到處都是雪花四濺，同學們一下子忘記了寒冷、似冷如春和時間度過了這美好的雪景。激情和歡聲笑語打破了寧靜，頓時熱血沸騰。此時，校園是一派純潔的白色天地。

啊!我有一個美麗的校園，一年四季生機勃勃景色不斷，猶如花海一般的校園。

寫校園景物作文 篇2

一進校門，美麗的知音故里“原始森林”出現在我的面前。一片片綠油油的草地讓我感受到大自然的氣息，使人心曠神怡，讓我親近大自然之中的綠樹、綠葉、綠草等等綠色，真像是一片綠的天地，我陶醉在這一片綠的天地之中。

再一看，是我們的門房，一塊塊紅的似火，磚塊一點一滴的造成了我們門房的一個“火牆”，一片紅紅火火的，是我們燃起學習之火，讓我們燃起知識之火，讓我們燃起學習之火，讓我們燃起知識之火，讓我們燃起對科學的一塊塊寶貴的求知之石而學習，研究，探索知識。

再來看一看我們學校的花盆，裏面的花紅得像火，白的像雪，粉的像霞。讓人們不得不讚嘆那些爭奇鬥豔的鮮花。

再來看一看我們學校的雕塑，一個騰飛的標誌在火紅的石牆上。如果下面是一團團的全知勝火，上面的騰飛就是一塊塊的求知勝石。下面如果是求知的基礎，上面就是一個個在基礎上不論多少次的失敗都不會放棄的小雛。

再看一看我們學校的操場，是一個大大的雪白地面的操場，估計有1000平方米左右的大小，下課時這裏是人山人海的地方，上課時這裏可是一片寧靜。

這就是我的校園。

寫校園景物作文 篇3

繁重的學業佔據了校園生活的大部分，但是在校園中走走停停，成爲了我在課餘時間覺得最有意思的一個事情。

當夏日的陽光早早地灑進校園時，揉揉惺忪睡眼，洗漱過後，便走向操場，晨跑時的空氣是最好的，看到的人和物也是最多的。看着茵茵綠草，似乎溫暖的陽光並沒有讓它們挺直身子，反是團在一起，美美地睡着懶覺。有些人邊談邊跑，有些則在認真的訓練。忽然，一陣風吹了過來，人動了，草也動了，陽光、小草、人兒，一片生機勃勃，欣欣向榮的景色。

結束一天的學業，走向山頂平臺，可以靜靜在那兒走兩圈。秀氣的小樹上開滿了不知名的花朵，花兒開得十分鮮豔，有粉的、白的、紫的，彷彿風一吹，就會羞答答地落下來。陽光照射在綠葉上，顯得更加青翠，更加多彩，像是葉子上的一個個跳舞的可愛小精靈，又像貝殼裏的一顆顆發光的珍珠。太陽漸漸的落下，映着餘暉的樹知道我要走了，藉着夕陽泛起微微的不捨之情。

到了秋冬交替的時候，我最喜歡去的是前往操場的路上的那一段陡坡。地上已鋪滿了落葉，似乎在等候我的經過，風一吹，他們又似金黃的.蝴蝶翩翩起舞。站在它們中間，擡頭仰望學校的後山，這時真像處在仙境一般。

繼續走，便看到小花壇裏的桂花樹上，掛滿了一處處米粒大小的花朵，像灑在綠葉上的小星星，有淡黃的，桔紅的，都散發着濃郁的芳香，連旁邊嬌豔欲滴的玫瑰都要略遜一籌。深深地吸一口氣，五臟六腑中頓時充滿了桂花的香味。

徜徉在校園風景中，每一處都是最美的角落，走過春夏秋冬，這裏留有我的喜怒哀樂。行走在校園中，我總是心曠神怡，心花怒放。

真的，在行走間會發現，校園處處有風景。

寫校園景物作文 篇4

一年四季，校園的風光依舊美麗，但春景纔是最爲美觀的。

春天的校園用一個來形容就是：綠。不信？你瞧！

來到校門口，大理石石壁上刻着四個金光閃閃的大字：大洋小學。在這幾個字的下面有着一簇草叢，那草叢裏還開了幾朵美麗的小花，有紅的、紫的、黃的，五顏六色的小花看起來是多麼的生機勃勃！

走進校門口，就看到了圓形的大花壇，花海中聳立着一個銀白色的雕塑，這個雕塑包含着我們大洋小學的一個祕密哦！雕塑下面彎成了一個“D”字，這個“D”是不是很像船底呢！而且“D”還是大洋小學“大”的英文字母開頭，你發現了嗎？那高高聳立的不就像小船的船帆嗎？我們乘着小船在知識的海洋中邀遊，在知識的海洋裏乘風破浪，不怕困難。

繞過花壇，沿着鵝卵石鋪成的石子路，便來到了同學們經常玩的地方——小花園。小花園裏有玉蘭花、梅花、茶花，那些花可美了！有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘，不敢把臉從衣服裏擡起來，有些玉蘭花卻不一樣，她們爭先恐後的綻開了自己美麗的笑容。梅花也不甘落後，馬上跳起舞來，風吹動着梅花，哇！好美呀！還有茶花呢！茶花也開花了，你看她一綻開笑容，蜜蜂和蝴蝶便馬上過來爲她伴舞。

擡起頭仰望，就是“U”形的教學樓。教學樓可愛美了，她穿着一條橙色的連衣裙，中間繫着一條白絲帶。仔細一聽，教學樓裏傳來朗朗的讀書聲。

穿過教學樓，便是小廣場。小廣場裏有櫻花樹、櫻花、草。這櫻花雖沒有玫瑰那麼香，沒有茶花顏色豔麗，沒有桃花、梨花那麼小巧惹人愛，但是卻有屬於自己的一股特別的清香。一陣微風吹來，櫻花跳起了天鵝舞，風越來越大，下起了一場“櫻花雨”，可真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹櫻花開。”“雨”過後，地上鋪上了一層絨毯。這裏的草，嫩嫩 的、綠綠的，像鋪滿了在閃濯的綠寶石。

我們校園的春景美吧！

寫校園景物作文 篇5

我的學校是江漢區振興路小學，雖然不是什麼名校，也沒有什麼名師，但我的學校很美。

走進校門，就看見幾個剛勁有力的大字“振興路小學”，迎接我們的是各班的值日生。

我們的學校可大了，校園正中間，有個噴泉，池裏有一個我們學校最具標誌性的雕塑，名叫“成長鑰匙”。這個雕塑很高，差不多有十幾米，含義是：讓我們努力學習，努力攀登，拿到成長的鑰匙。

我們學校有一條小路，兩邊牆上是櫥窗，上面的內容很豐富。右邊第一個櫥窗是大隊委的成員，其中有我，我的職務是“組織委員”;左邊第一個是我們學校的同學參加比賽的獎狀，而且是變動的，一個月換一次;右邊除了第一個櫥窗之外，其它全是每個班，每個同學的照片;左邊第二個櫥窗是每個班的同學設計的中隊角。我們班設計的中隊角叫“步步高中隊角”，意思是：要我們班更上一層樓，左邊除了第一個櫥窗和第二個櫥窗之外，後面的櫥窗都是我們的優秀小報和優秀作文，其中，有我辦的《護齒小報》和我寫的《看騰飛武漢，愛文明中華》的作文呢!每天進校門，都要看到櫥窗，這是一種多麼美的享受呀!

教學樓前的主席臺那紅色的地磚上，矗立着一面五星紅旗，每週一的升旗儀式上，升旗手會戴着潔白的手套升旗。主席臺周圍，都是花壇，再加上三(3)班每天把主席臺的紅磚擦得亮晶晶的，顯得格外美麗。

“我要上學校，天天不遲到，愛學習，愛勞動，長大要爲人民立功勞!”伴着這有趣的鈴聲，同學們飛快地衝向教室，不到五分鐘，每個班都響起了琅琅的書聲。

貝多芬的《獻給愛麗絲》響起，那是下課鈴，同學們衝向操場，盡情地玩耍，有的踢毽子，有的跳皮筋……

我們的校園多美呀，歡迎你到我的學校“振興路小學”來作客。

寫校園景物作文 篇6

今天一早我去了學校，剛進校門，便聞到濃濃的香氣正向我撲來，原來是桂花香了。一棵高大挺拔的樹上點綴着金燦燦的桂花，走進一瞧，看見一朵朵小小的桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團在跳舞，有的桂花聚在一起，正在說悄悄話，還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子後面。

我找了一張石凳坐了下來，開啟書，津津有味地品味着書。突然一陣風拂過，一朵朵桂花變成了一隻只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。

校園裏的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當開啟教室的窗戶時，桂花的幽香就直往教室裏鑽。頓時，教室裏就有桂花甜蜜的香氣……