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精選田園風光小學生作文400字3篇

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的田園風光小學生作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選田園風光小學生作文400字3篇

田園風光小學生作文400字 篇1

農村在夜深人靜的時候,常常會有我想不到的恬靜、飄逸。

令我印象最深刻的就是小時候走過的泥路。如果那時候正巧逢上雨天,我會徵求外婆的意見:能不能讓我去玩會兒?外婆就會幫我把褲腳捲起來,並叮囑我:“別弄髒啊!”我也顧不了這麼多了,把鞋一脫,扔到旁邊,赤着腳,出去玩了。那時的泥路還不像現在的黃泥路,一顆石子也沒有。我和小夥伴們時不時地踩到小石頭,腳生疼生疼的,有時候腳還會腫起來,甚至還會流血。發生這種情況,回家後,總少不了一些友善的責罵。現在鄉村變了,一條條寬闊的大馬路重新鋪在泥路上。這些年,我不能再享受鄉村這個獨特的遊戲――跳水坑了。今年去鄉村我會繼續在這條馬路上嬉戲,玩耍,只不過方式可能會不一樣。

一片片,一簇簇,綠油油,黃燦燦,這就是蘆葦。蘆葦給鄉村帶來了幾分恬靜飄逸。

“夏天,我和夥伴們拔下幾棵蘆葦,做“葦葉船”,手巧的小朋友,還可以做“葦帆”“蘆葦槳”,使小船更豐富,雖然都是綠色的,色彩單調,但是色彩一致,看上去更加整齊。

秋天,我和夥伴們會在8點時集合在蘆葦叢,拿出準備好的工具,抓“紡織娘”。紡織娘最大的特點就是全身透明,以至於不是捉其它的昆蟲。我們捉來以後,會讓那些學過“平均分”的那個人幫我們分一下。他統計了一下,一共18只“紡織娘”,我們6個人,就是每人分得3只,他說道。我們每人領到不同款式的竹籠,把捉到的紡織娘放進籠裏,讓它們甜美的叫聲伴我進入香甜溫柔的睡夢……

在這個恬靜的鄉村裏,偶爾會傳來幾聲狗吠,使村莊更加幽靜。

田園風光小學生作文400字 篇2

呀!春天來了!春姑娘像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着,她走遍了每一個角落,瞧,她現在正在農田裏呢!

一排排錯落有致的農舍,白的牆,灰的瓦,像水墨畫。農舍外,籬笆稀稀疏疏,鬆鬆散散,她把田野圍了起來,不讓外人隨便進來。籬笆旁邊有一條小路,長長的,窄窄的,彷彿能伸到天邊。小路旁,長着幾棵小樹苗。在春天的召喚下,冒出了新鮮的嫩芽。可惜的是樹上的花兒已經謝落了。樹苗還太小不能形成樹蔭。但我相信,幾年後的今天,小樹苗一定會長成參天大樹,形成樹蔭,供我們乘涼的!

樹旁有一大片田地,種滿了油菜,在春天的感召下,開滿了淡黃色的花朵,好像一塊大大的黃地毯。農舍、籬笆、油菜花兒、小樹苗構成了一幅多麼美麗的田園風景畫呀!

蝴蝶,好漂亮的蝴蝶呀,我要捉!”咦?這是什麼聲音呢,原來呀,是一羣小朋友在捉黃蝴蝶呢!女生扎着小辮兒,卡着漂亮的髮卡,男生穿着春裝,別提有多神氣了。黃蝴蝶一會兒飛到東,一會兒飛到西,兒童也跟着跑東跑西。你瞧!男孩撲向前去,像着蝴蝶輕輕一抓,可蝴蝶一閃,男孩子摔了一個“狗啃泥”。而女孩子在蝴蝶前面擋着,可聰明的蝴蝶像飛碟一樣迅速地飛到了油菜花裏。由於油菜花和蝴蝶的顏色很相似,所以很難分辨,小朋友們找不到了,掃心的回家去了。但他們仍然戀戀不捨那幾只黃蝴蝶,想着明天多叫幾個人一起來捉。

啊,春天的田野真美呀!

田園風光小學生作文400字 篇3

同學們去過田園嗎?如果沒有,就讓我來向你們介紹一番吧!

清晨,田園裏到處都是霧濛濛的,彷彿披上了一件白色的紗簾。“喔喔喔”隨着遠處傳來的一聲雞叫,整個田園就慢慢地熱鬧起來。太陽公公也漸漸地露出了他的臉。小溪發出叮叮咚咚的流水聲,鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱着,擺攤的人們不停地吆喝着,無精打采的柳樹也精神起來了。休息了一夜的人們開始了辛勤的.勞動。

中午,火辣辣的太陽炙烤着大地。知了“熱啊熱啊”的叫着。小鳥們也停歇在樹枝上打瞌睡。大家都在午睡,而孩子們卻紛紛跳進水裏,在水中乘涼。“撲通”一聲,水花高高地濺起,像一朵綻開的花兒一樣那麼美麗。那冰涼的水把他們的炎熱都給拋到了九霄雲外。

黃昏,一縷縷煙從煙囪中冒出,四處都瀰漫着飯菜的香味。天邊的晚霞通紅通紅的,顯得十分耀眼。有的像一頭威風凜凜的大獅子;有的像一者正在打盹的小狗;有的像一批膘肥體壯的馬兒。太陽漸漸落下,最後一抹霞光也漸漸消失了。夜晚,彎彎的月亮掛上了天空。勞累一天的人們回到家裏,洗一把臉,吃一頓飯,準備上牀睡覺。慢慢的,狗不叫了,牛不再發出哞哞聲,馬兒忘記了踢馬房的擋板,路上的車輛也漸漸少了。整個田園都安靜了下來。辛勤勞動了一天的人們躺在牀上,很快就進入了甜美的夢鄉。所有人都期待着美好的新一天的到來。田園的風光彷彿是一幅美麗的風景畫,一張會動的寫意,讓你無法忘記。