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校園景物作文錦集五篇

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的校園景物作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園景物作文錦集五篇

校園景物作文 篇1

我們學校二號樓後面有四棵高大的水杉,聽說,它有四十多歲了。水杉的樹幹 並不粗,一個人就能將它抱住,可它卻高 聳挺拔,快要超過四層樓頂了,真像帥氣的紳士。

春天,水杉煥然一新。它那光禿禿 的樹幹上抽出一個個綠綠的嫩芽, 真是 “遙看綠色近卻無”。陣陣春風拂過,嫩 芽兒漸漸長成翠綠的葉片,像一把把兩邊都帶齒的梳子,一叢叢地佈滿樹枝,看上去舒服極了!

夏天,水杉長得枝繁葉茂,成了鳥的天堂。一棵樹上就有上百隻麻雀,它們 有的歡快地鳴叫,有的不停地撲閃翅膀, 還有的梳理着自己的羽毛。有時“呼”地從枝頭落到地面,如一片片從天而降的落 葉,有時又靜靜地立在枝頭窺視我們的學 習,聆聽我們朗朗的讀書聲。

瑟瑟的秋風吹過,水杉的葉子逐漸變黃,紛紛揚揚地飄灑下來,有的飄在房頂上,有的飄在小朋友頭上,地面上更是堆起了不可計數的“黃蝴蝶”。這可忙壞了值日生。他們一遍又一遍地清掃着,多麼仔細!多麼認真!

寒冷的冬天來臨了,水杉雖然只剩下光禿禿的樹幹,但它們多像四位勇敢的男子漢屹立在天井裏,守護着我們的校園。只等春風吹拂,又會綠滿全身!假如潔白的雪花從天而降,灑落在水杉的枝幹上, 它們銀裝素裹,就別有一番景緻!

校園裏的四棵水杉樹啊!一年又一年,迎來了多少幼稚的孩童,又送走了多少優秀的人才。它們一年年長高,長大, 也默默地看着同學們一年年茁壯成長。

校園景物作文 篇2

在我學校的門口有一個水池,每天上學放學都能看見這個水池。

水池周圍非常漂亮,有一圈鵝卵石,一圈花盆。水池的西面隔着一條路有花園、竹林和紫藤長廊。那一圈鵝卵石有的還鑲在那裏像在曬太陽,有的被不懂事的孩子扔進了水池裏。鵝卵石的下面是花盆,一到開花的時候就開得五顏六色。旁邊花園裏的草綠油油的,生機勃勃。空氣很是清新。草坪中間有座雕像,雕像的樣子像是一隻正要展翅飛翔的鳥。花園的角落有一片竹林,一走到竹林就有一種冷清的感覺。一節節的竹子像一個個大爆竹。竹林的對面是紫藤長廊。紫藤花一到春天就開花了,像葡萄一樣掛滿紫藤長廊。

水池的水非常清,請得能看見被扔到裏面的小石頭。水池裏有幾條非常可愛的銀光閃閃的小紅魚。這幾條小紅魚一看到人就躲了起來,過了一會兒就出來,真有趣!水池的特色是中間的假山。假山上有許多小孔,像是被鏤空似的。如果是真的鏤空的那石匠的本領可真不小。假山上的石頭奇形怪狀的,最奇怪的是一塊拔地而起的石頭,直直的真像一把利劍要刺向天空。有些植物不長在地上,長在了假山的石頭縫裏。

如果假山是一座高山,假山上的植物是樹林,水池是小河,花盆是大花園,那是多麼美啊!

校園景物作文 篇3

我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜着生長的桃樹!

每當我走進校門,都會被一個美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們彷彿是“一個個新的生命在顫動”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇鬥豔的盛開,你挨着我,我挨着你,挨挨擠擠!像一個個美麗的粉紅色的蠍靈在比美一樣,互相攀比着!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進了畫卷一般的感覺4到這一幅生機勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠近春!

這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這裏還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發出清香的桂花……哦,對了有的人一定會問,這桃樹爲什麼會開櫻花呢?告訴你吧,我們學校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是說開櫻花,接一個個小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!

校園景物作文 篇4

我的學校名叫新苑小學,這裏有許許多多美麗而動人的景物,其中我最喜歡校園的景物還是那一個——校園的花壇

春天的時候,溫暖的陽光照射在校園的花壇裏,花兒們都露出了甜蜜的笑臉,其中一隻好像在炫耀的說:“你們大家快看我這一朵百合花啊!我的顏色那麼鮮豔。,你們比上嘛?″我看着這一羣美麗的百合花也開心地笑了。

夏天的時候,烈日炎炎,我真的是好熱呀!我心想花兒們肯定也熱壞了,這些花好像在對我說:“這位同學,我們所有的花真的是太熱了!你能幫我們想想辦法解熱嘛?″我想了想,想到了一個好辦法,我和同伴們栽了一棵大樹。過了差不多二十幾天,樹長成了大樹當成了花兒們的遮陽傘,我躺在樹下,吸着花兒們的蜜,真舒服啊。

秋天的時候,秋高氣爽,五穀豐登,但是我們的校園依舊維持着以往的美麗。我們校園的花壇有很多花,已經吸足了水分,全部都準備冬眠啦,但是還有桂花還在那兒開着。下課了,我們所有同學都來看着那棵桂花樹。規劃樹的`味道讓我們癡迷,有的同學在那說:“我真希望一年四季都會有桂花!″有些同學的家長還把桂花拿來做桂花香水和桂花糕。桂花香水非常非常的香,而桂花糕呢,非常非常好吃。

冬天的時候,花壇裏的許多花都全部凋謝了。然而沒花,還豎立在花壇的中間。我看着呢,被雪包白的梅花,心想:“連梅花都那麼勇敢,豎立在雪花的中間,我們人類的人生不是應該更加勇敢,克服各種困難嗎?

我喜歡校園,更喜歡校園的花壇美麗的一年四季!

校園景物作文 篇5

我們的校園,空氣清新,風景宜人。在校園裏,我最偏愛的是那棵巨大的香樟樹。

萬物復甦的春天,陽光哺育着香樟樹,香樟樹慢慢地抽出嫩芽。那片或濃或淡的新綠,給校園增加了無限生機。柔嫩的枝葉吐出了許多黃色的小花。我見過亭亭玉立的荷花,欣賞過香飄十里的桂花,卻從沒看見過香樟樹的花。香樟樹的花真小啊,小得害羞得躲在葉子後很難發現;香樟樹的花真香啊,一陣微風拂過,淡淡的清香撲鼻而來,令人神清氣爽;香樟樹的花真多呀,猶如海邊的貝殼,拾也拾不完。

紅日似火的夏天,茂密的香樟樹像撐開的巨傘,我們在樹下嬉戲玩耍,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影,好似溫柔的小精靈一樣在我們的身上不停地跳躍着,閃爍着迷離的光點。花搖身一變,變成了青綠色的小果子。

碩果累累的秋天,香樟樹的葉子像一張張郵票,郵來了秋天的涼爽。香樟樹的果子換上了紫黑色的新衣,好似一顆顆小小的黑瑪瑙掛在樹枝上。

冬天北風呼嘯,楓樹的葉子掉光了,但香樟樹依然挺拔在那裏。等到明年春天,香樟樹依舊枝繁葉茂。挺拔的香樟樹依然給冬天的校園增加一道亮麗的風景線。

一年四季,香樟樹把學校點綴着十分美麗,我愛學校,更愛校園的香樟樹。