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校園或景物作文300字集合十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的校園或景物作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園或景物作文300字集合十篇

校園或景物作文300字 篇1

我喜歡的地方很多,但我最喜歡的地方就是學校了。

我的學校裏有一顆梧桐樹,它高大,挺拔,它陪伴我們成長!那棵梧桐樹就像我們形影不離的好朋友。春天,我們在梧桐樹下玩耍,夏天我們在梧桐樹下乘涼,秋天,我們在梧桐樹下野餐;冬天,我們在梧桐樹下堆雪人、打雪仗,高興極了!

除了胡爺爺種的梧桐樹,我們學校還有一個眼睛湖,眼睛湖上有一座小橋,眼睛湖裏還有一條條小魚,每當走到小橋上看着眼鏡湖裏的魚,心情非常好!

對了,我們的操場非常的大,每當走到操場的時候,我的耳邊就會迴盪起運動會時的景象,同學們爲參加的同學加油;喝彩。走到學校的中央正趕上“小蜜蜂讀書節”的活動,同學們買書,賣書,都有收穫。

這就是我們的校園,有胡爺爺種的梧桐樹,有眼睛湖,還有操場,我愛我們的學校,也愛學校的那些景物,更愛我的同學和老師。

校園或景物作文300字 篇2

炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁着輕盈的步伐來到了我們身邊,給我們學校的操場換上了秋裝,操場上呈現出了另一番景象。

早晨,我們來到操場上,那新鮮而帶着秋意的空氣沁人心脾,我們盡情地呼吸着。操場中間的乒乓球檯、籃球場、單雙槓······它們靜靜地站立在那裏,好像在等待着同學們的到來,讓同學們盡情地活動。跑道的四周是一片草地,那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上,小草歡快地吮吸着露珠。操場的西邊是一排高大的楊樹,非常茂盛,直插雲霄,像一個個衛士一樣在保衛着我們的校園。

中午,課間十分鐘,操場上頓時熱鬧起來了。同學們來到操場上,在秋高氣爽的藍天下,盡情地活動起來。同學們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩、投沙包、玩雙槓······操場上不停地傳出歡快的笑聲,到處呈現出一片生機勃勃的景象。

下午,夕陽照在操場上,給操場披上了一層金色的外衣。同學們在操場上三三兩兩、悠閒地散着步,盡情地享受着這美美的秋意。一陣秋風吹來,那樹葉像一羣美麗的黃蝴蝶飄舞起來,慢悠悠地落在了操場上。

啊,操場,美麗的操場,你帶給了我們快樂,帶給了我們童趣。我愛你,秋天的操場!

校園或景物作文300字 篇3

有的人喜歡校園裏的薔薇花,有的人喜歡菊花,還有的人喜歡那翠綠的小草,而我最喜歡校園裏那高大而又粗壯的銀杏樹。

每次上學,剛進門,它就映入了我的眼簾。銀杏樹就像一個盡心盡責的保安,在那兒筆直的站着,看管着我們的校園。

春天,它的葉子有的綠油油的,有的綠中帶黃,還有的紅中帶綠,葉子就像一把小小的扇子。夏天,銀杏樹葉子長得密密的,很茂盛,完全擋住了太陽那強烈的光。每到了下課,我們就會跑到樹下,把它當成涼亭,在下面乘涼、做遊戲、聊天……秋天,銀杏樹的葉子漸漸變黃了,有些葉子也許是想到地上看一看,瞧一瞧,想和小草做好朋友,便離開了樹媽媽的懷抱,乘着風跑了下來,到地上變成了一個金黃色的地毯,我們躺在上面,可舒服了!冬天,雪花鋪滿了整個校園,許多花草樹木都被壓低了頭,只有它還在筆直的挺立着,依然高昂着頭顱,行使着它守衛員的職責。

我愛這高大而粗壯的銀杏樹,更愛這孕育美景的校園。

校園或景物作文300字 篇4

每當我走在環校路上,我便會看到一抹抹鮮豔的紅。秋季了,梅花開了吧。放學後,我故作停留,去看那一大片一大片的紅。現在春色已過,但三角梅卻正是盛開的時候。走進細細的看,三角梅是一簇一簇的。一隻只茶色的纖細的枝條連着淡綠的葉子和鮮紅的花。花蕊和花瓣呈現了那種明麗的紅,卻又不招搖,絲毫不遜色玫瑰或牡丹。

她張在路邊的沃土上,他生來就不長在最顯眼的地方。它的枝條攀附着校園的圍欄,使得圍欄內外擁有了更加美麗的點綴。她一路順着圍欄向上蔓延,圍欄爲三角梅提供了生存的依靠,而三角梅卻增添了圍欄的秀美,二者相輔相成,和諧共生。

我看到一株株的三角梅此時還沒有全部開放,她的嫩葉蓄滿了力量,她的細枝散落在土裏,貪婪的吮吸着營養,以爲自己的徹底綻放做努力。

而我現在的努力,不也和它一樣,正在爲自己的綻放做努力嗎?沒錯,上天不會辜負你的努力,即使你不是生來就明豔的玫瑰,但只要你做到了自己的極致,你就會成爲全世界的焦點。而我,就要做我的極限,綻放屬於我的'最好的花朵。

校園或景物作文300字 篇5

一進校門,美麗的知音故里“原始森林”出現在我的面前。一片片綠油油的草地讓我感受到大自然的氣息,使人心曠神怡,讓我親近大自然之中的綠樹、綠葉、綠草等等綠色,真像是一片綠的天地,我陶醉在這一片綠的天地之中。

再一看,是我們的門房,一塊塊紅的似火,磚塊一點一滴的造成了我們門房的一個“火牆”,一片紅紅火火的,是我們燃起學習之火,讓我們燃起知識之火,讓我們燃起學習之火,讓我們燃起知識之火,讓我們燃起對科學的一塊塊寶貴的求知之石而學習,研究,探索知識。

再來看一看我們學校的花盆,裏面的花紅得像火,白的像雪,粉的像霞。讓人們不得不讚嘆那些爭奇鬥豔的鮮花。

再來看一看我們學校的雕塑,一個騰飛的標誌在火紅的石牆上。如果下面是一團團的全知勝火,上面的騰飛就是一塊塊的求知勝石。下面如果是求知的基礎,上面就是一個個在基礎上不論多少次的失敗都不會放棄的小雛。

再看一看我們學校的操場,是一個大大的雪白地面的操場,估計有1000平方米左右的大小,下課時這裏是人山人海的地方,上課時這裏可是一片寧靜。

這就是我的校園。

校園或景物作文300字 篇6

學校是大家快樂成長的地方,那就讓你們來,看看讓我們快樂的地方。

我是學前班就在這所小學上學的。我們近年來用兩百萬建了一所新教學樓。新教學樓和老教學樓連在一起,就像一個大大的迷宮,如果我要捉到一個同學,我從這邊上樓,她從另一邊下樓真是難啊!

春天,樓道里的迎春花,紛紛飄散下來。女孩子不由自主地在四合院裏跳起舞來,那真是仙女下凡。

夏天,天上下着大雨,這時我們就會很興奮。因爲大象滑滑梯那裏都淹水了,我們又可以到水簾洞裏打水仗,又可以喝着露珠水喲!

秋天,桂花開了,學校飄香。整個校園的女孩子都跑到桂樹下去聞桂花香。

冬天,蘑菇亭更是漂亮。雪白的雪花鋪蓋在蘑菇上,樹枝掩蓋着它們。這時,我們就盡玩着我們最想扮演的白雪公主的故事!

這是我的學校,一個讓我們充滿歡聲笑語的地方!

校園或景物作文300字 篇7

我的校園,有許多角落。其中,我最喜歡的就是一進大門就能看到的那棵古老的杏樹,和那些不起眼的小野花。接着你們就來瞧瞧吧!

每當我走進校門,我就會被吸引住,那是我最愛去的地方。我們來看看杏樹吧!杏花正開放,粉得誘人。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔細看一看,聞一聞,使你感到一切是那麼美好、新鮮。清脆的鳥叫聲,使你不由自主地擡頭仰望,只見從樹葉的空隙中,漏下斑斑點點細碎的日影。微風輕掠,心曠神怡。映入眼簾的是那像無暇翡翠般的小葉片,它們彷彿是一個個顫動的新生命。樹上的花朵也是那麼美麗,一朵朵杏花爭奇鬥豔,誰也不讓誰,就像一個個粉紅色的精靈,互相攀比着,互相炫耀着,真是各有特色,各有各的美麗!杏樹總是在陽光的映照下對着大地照鏡子!

地上那些五顏六色的小野花呢,絢麗多彩,有紅的、黃的、紫的……美麗極了,隱隱約約散發出一股股甜絲絲的香味。

我愛我的校園!

校園或景物作文300字 篇8

我們的校園是一個綠樹成蔭,花朵飄香的花園。也是同學們學習的美好天地。

我喜歡校園冬北頭的讀書林。讀書林呈長方形,被兩條交叉的小路分成四個三角形。從高處俯視,讀書林的花像彩色的繁星,色彩斑斕、顏色各異十分美麗。從樓上下來,看到的是另一幅圖畫。北面開的是金黃色的雛菊,這一從、那一簇,很多。聞一聞散發出淡淡的香氣。南邊是嫩綠的蘭草好像是剛剛開的一樣。蘭草的花是淺藍色大概只有一顆綠豆那麼大。

東邊是鳳仙花,鳳仙花的花尾邊像鳳凰的微巴一樣,爲此得名。鳳仙花有紅的、白的、還有黃的——不過我最喜歡大紅色的鳳仙花。鳶尾蘭在西邊它要敗了,不過它在生命的最後一刻,像漁網裏的魚一樣掙扎着。它要顯示生命最後一刻的美。

在花壇的最北邊種滿了女貞樹,它們像挺拔的衛士一樣守衛着我們的校園。在女貞樹的對面是合歡樹,合歡樹的葉子是橢圓形的。它開的花像小絨球,真有趣!

我們的校園真美呀!

校園或景物作文300字 篇9

我們的校園坐落在風景優美的大明湖畔,它是一座有百年曆史的名校——制錦市街小學。

一進大門,迎面看到的是高大的辦公樓,這裏是校領導辦公的地方。辦公樓下,有兩個寬闊的籃球場,下課的時候,同學們經常在這裏打球。

操場南邊是一排樹木筆直地站在那裏,現在正是盛夏,樹木長的異常茂盛,鬱鬱蔥蔥的,好像一個個高大的衛士一樣守衛着校園,又好像一柄柄巨傘,爲校園帶來了涼爽。樹旁的跑道由於受到了“巨傘”的保護,就變成了一條林蔭道。我們都愛在林蔭道上賽跑,累了就坐在旁邊的凳子上休息,七嘴八舌的聊天……這些大樹爲我們帶來了快樂,我們都陶醉在這涼爽中。

操場的北邊是我們的教學樓,樓上一共有34個班級,每個班裏都寫著名人名言。每當上課的時候,寂靜的校園裏傳出的朗朗的讀書聲伴隨着一兩聲鳥叫,傳的很遠,很遠。

啊,如果把校園比作一片肥沃的土壤,那我就是一朵在努力吸收養分的小花了。我愛這美麗的校園!

校園或景物作文300字 篇10

冬天來了,大地變了,校園也變了!

一陣寒風吹來,灰濛濛的天撒下了小雪粒,打在校園裏的樹上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱着久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優美。

你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鍊;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鑽進了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫着:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”

雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時的校園溼漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌着冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之後留下的淚水吧。

校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂與開心。

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