我敬佩的一個人650字

我敬佩的一個人650字1

生活中有許多值得我們敬佩的人，有不分晝夜值班、保護我們安全的警察叔叔，即使節假日也不休息的醫生和護士，護送我們安全過馬路的學校義工……而我敬佩我的同學林冬陽。

她長得不胖也不瘦，留着的頭髮很長，經常扎一條馬尾辮或編成一條辮子，走起路來辮子左右晃動，神氣極了。她的眉毛淡淡的，眼睛圓溜溜的，圓圓的的臉蛋上經常帶着甜蜜的微笑，總之她給我的第一印象是既可愛又俏皮。

我爲什麼敬佩她呢？因爲我被她那堅持不懈、刻苦訓練的精神震撼了。今年的藝術節，我們班12個女同學排練一個舞蹈《長鼓.花傘》，雖然我和林冬陽都是拿鼓條跳，其他同學拿花傘跳，但是林冬陽跳的動作技巧太多，難度也很大。尤其是後軟翻，林冬陽在練習中，總是站下腰後把雙手轉向內側，一邊臉轉向內側貼着地面同時翻過去。在一次次的後側翻的練習中，她的右臉下方磕得又紅又腫了，嘴脣壓破皮了，還流血着呢，膝蓋也摔腫了……簡直可以用傷痕累累來形容。可他每次排練從不遲到不早退不偷懶，回家到家還陪妹妹繼續練習舞蹈。在三四五年級節目海選前時，我問她：“冬陽，疼嗎？”她回答道：“疼！”我說：“你休息一下吧！等傷好了再練，反正你的動作已經很熟練、很標準了。” “沒事！不能耽誤排練，過幾天就會好的。”她回答時，那疼痛的表情加上一種堅定的目光，讓我們跳舞的同學都感動了。大家都不再抱怨排練辛苦，都認真地進行一次又一次的排練，甚至中午也不休息，繼續排練。

功夫不負有心人，我們的節目在三四五年級的節目海選中獲得了一等獎。在藝術節上的大舞臺上，我們在全校師生面前盡情表演。當我們表演完後，臺下響起了熱烈的掌聲。此時，我們感到無比的驕傲和自豪。

藝術節後，每當看見林冬陽那紅腫的下巴，我就不由得想：難道冬陽那種堅持不懈、刻苦訓練的精神不值得我敬佩嗎？

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說起敬佩的人，無非是對人的才學、人品等的折服。我就有幸遇到這麼一位老師。

我上小學四年級時，新來了一位班主任，是個男老師。他個子很矮，若是穿着一身小孩子的衣服，走在我們學校，看着他的背影，一定會認爲是個學生。

記得他剛跨進班級教室時，全班譁然，然後大家七嘴八舌的議論開了：“這老師好矮！”王老師倒不以爲然，只是快步走上講臺，做了個簡單的自我介紹後，他說：“我知道，剛纔同學們在議論我。我確實比較矮，可別忘了這句話‘人不可貌相，海水不可斗量’呀！我們不能因爲別人個子矮，就瞧不起他，甚至戲弄、嘲諷人家。大家都知道，古代的晏子是一位了不起的丞相，可他不也是五短身材嗎？大家可不要以貌取人呀！”他說的頭頭是道，我可不認爲他有晏子那樣的才學和智慧。這個人好生大膽，竟敢和晏子相提並論！

當教到“侏儒”這個詞時，我突然靈機一動，機會來了！我要好好地捉弄一下他。我舉手提問，裝着一本正經的樣子問道：“老師，請問按您的個子來說，算不算侏儒呢？”同學們聽了，鬨堂大笑。出乎我意料的是，王老師聽了，並沒有生氣，反而面帶微笑地說：“不算。侏儒是指成年人身高不超過一米，而我超過了。這位同學勤學好問，會獨立思考，這很好。但，”當他一說那個“但”字，我的心一下子提到了嗓子眼，就知道他要“收拾”我了。“但你的那個提問傷到了老師的心，也許你是無意的。我們學習知識是爲了更好的表達自己，與人交流，使人們的心靈更加美好；心地更加善良，從而避免勾心鬥角、互相傷害的生活。希望你下次注意用詞。”

王老師的一番話令我心服口服，且好生敬佩。剛纔那循循善誘的話語和那溫和的目光，我真慚愧。覺得自己對老師太不尊重了，我欠他一句對不起。王老師誠懇的話語影響了我，讓我不在與別人交談時脣槍舌劍。讓我知道胸懷應如大海之廣闊，語言可以如開花之美妙，如蜜一樣甜，如陽光一般溫暖！

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有的人敬佩在足球場上叱吒風雲的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅我也有位敬佩的人，他就是我們學校的語文老師，他不僅工作認真，還時刻嚴格要求我們，對我們認真負責。

他外表普普通通，戴着一副眼鏡，臉上長着許多皺紋，小小的眼睛可神氣了！他那一通伶牙俐齒的教訓言辭句句在理，叫人反駁不得，若你不默默挨訓，還強詞奪理，政教處喝茶，你值得擁有。你說這老師兇不兇！可自從發生那件事以後，大家就不再這樣看他了。其實啊，他是該兇的時候兇，該仁慈的時候仁慈，可明事理啦！

那天，大家見老師還沒有來，就在教室裏喧鬧，有的追趕、有的聊天、有的在玩耍整個教室一片混亂，像菜市場一樣熱鬧。

啊，老師來了！不知是誰喊了一聲，教室裏像被按了消音鍵，陡然安靜了下來。只見老師一進來就說：在一樓就聽見你們在吵，你們不知道‘一日之計在於晨’嗎？你們這是

搗蛋大王李爽喊道：那老師您這麼晚來，是您先沒樹立好老師的榜樣！話音剛落，啪地一聲，李爽快速把頭鑽進課桌抽屜裏，生怕被老師發現了。

噓同學們倒吸了一口氣，空氣瞬間凝固了。我們一致認爲老師會發火，而且這火估計會波及全班，讓我們死無葬身之地。可是出乎意料，老師沒有發火，而是和顏悅色地說：這位同學說得很好，值得表揚。今後我一定要做好表率，以後要是有什麼做得不好的地方，希望同學們及時向我反應，謝謝你們的提醒，我一定努力改正的，更優秀的我才能讓你們更優秀！說完，深深地鞠了一躬。頓時，教室裏響起了一陣熱烈的掌聲！

過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。老師知錯能改的態度讓我由衷地佩服。是啊，他對自己的態度何嘗不是對班級上心，對我們認真負責的另外一種表現呢。

你瞧，這就是對班級上心、對我們認真負責的好老師。他可是一個既令人畏懼又令人敬佩的好老師啊！

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猜猜我最敬佩的人是誰嗎？哈哈，猜不出吧？還是讓我告訴你吧，她是我的語文老師——蒲老師。

蒲老師個子不高，身材苗條，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，一頭瀑布似的黑髮披在腦後。蒲老師雖說是全校著名的嚴師，臉上時常都是嚴肅認真的表情，但她卻是一個關心學生，工作認真負責的好老師。上課時的她幽默風趣，還時常把我們逗得我們哈哈大笑。

蒲老師是一個關心學生的好老師。要說她關心學生的事情，那可是三天三夜也說不完。就說上個學期吧，我們的教室轉到了舊教學樓這邊的一樓，教室外面是一個小竹林。白天，那裏風景優美，吸引不少學生駐足觀看，可那裏也是蚊子隱藏的地方，一到晚上，蚊子就從那裏飛出來，向我們進攻。一隻只蚊子以迅雷不及掩耳之勢朝正在認真做作業的我們撲來，一時間“啪、啪、啪”打蚊子的聲音不絕於耳。就連平時在班上以“滅蚊大師”著稱的我也束手無策，只能眼睜睜的看着蚊子在我們腿上、手臂上留下一個又一個的紅包，抓癢的、打蚊子的、罵蚊子的。教室裏一陣轟動。這時，來檢查紀律的蒲老師看到了，雖然對我們的表現不滿意，可一看到我們身上的紅包，卻很是心疼，只見她三步並作兩步向房間走去。不一會兒，只見她手裏拿着點好的蚊香走進教室。蚊香的香味在教室裏散開，蚊子大軍一下子逃之夭夭。教室裏又恢復了平靜。從那天起，每天當夜幕降臨時，蒲老師都會給我們點上幾支蚊香。

蒲老師不僅關心學生，而且工作十分認真負責。記得前些日子，老師的大伯去世了，她本可以請假去爲大伯守靈的，可是她放心不下全班六十一個孩子。她對我們說她不能因爲一個人的私事，影響我們的學習，她是班主任，就得對我們對我們負責。直到她伯父下葬的頭一天，她纔對我們千叮嚀萬囑咐之後匆匆趕去參加葬禮。

這就是我最敬佩的蒲老師——一個把學生當成自己孩子一樣疼愛的人，一個對工作認認真真的人。

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當我想到“我敬佩的一個人”這個作文題目時，媽媽的形象和那一件小事立即在我的腦海中浮現。

那是冬季裏的一天，鵝毛大雪漫天飛舞，下了很久，雪過天晴後，樹木、房屋已成了銀裝素裹。地面上的雪又實又厚。

就在這樣的天氣裏，我和媽媽要去看奶奶。我們有說有笑的來到了車站。因爲天氣冷，候車的人很少。車子好像也怕冷似的，等了半天也沒來。就在這時候，只聽見自行車道上傳來“哎呀……啪”的響聲。我回頭一看，原來是一位中年婦女騎車不小心摔了一個大跟頭。幾個候車的人圍了上去。

只見她面色蒼白，半睜半閉着眼睛，像是昏了過去。媽媽見狀，趕緊上前，把她扶到了人行道上，並給她捶背，不一會兒，她醒了過來。

就在這時，來了一輛車，我忙催媽媽上車，可媽媽好像沒聽見似的，根本就不理我。我生氣極了，想：“你可真愛管閒事兒，好不容易等來了一輛車，卻不上車，難道想把我凍壞啊？”我不由得瞪了媽媽一眼。

看着汽車慢慢離去，我氣急敗壞又無可奈何，只好回到媽媽身邊。那位中年婦女已經站起來了，一副有氣無力的樣子。媽媽關心地問：“怎麼樣，好點了嗎？我送你回家吧？”那位中年婦女不斷地說謝謝，還執意讓我們去她家暖和一下，她家離這不遠，但媽媽婉言謝絕了，並勸她要小心騎車。媽媽用目光送那位中年婦女遠遠離去。我自然也少不了埋怨媽媽一頓，媽媽卻語重心長地對我說：“幫助別人怎麼能說是管閒事兒呢？如果有一天你也像那位阿姨一樣，不小心摔倒了，別人都不理你，你的心裏不難過嗎？”媽媽的這番話，說得我慚愧的低下了頭。

瞧，我的媽媽雖然沒有多麼高深的學問，但她卻懂得做人的道理。真慶幸我有一位這樣平凡卻高尚的媽媽。

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在我們小區的小賣部，有位阿姨，她姓郭，三十多歲的樣子，個子不高，體形偏胖，平時，她的臉上總掛着一絲笑容，看起來很親切。

小賣部裏，就她一人，既是老闆，又是店小二。她每天早上不到七點就開門營業了，晚上到十點才關門。節假日也不例外，這家小賣部從開業兩年來，小區的人就越來越離不開了。

記得前兩天的一個下午，一陣突如其來的雷陣雨，傾盆而下，我趴在窗臺上向外看，老天爺似乎大發雷霆，發了瘋地一樣摧殘着大地，風大雨急，銅錢大的雨點砸向地面，樓下的柳樹彷彿要被刮到，小草嚇得抱頭躲閃，人們紛紛縮着脖子急急往家跑，院子裏剛纔還熱鬧的人們，一瞬間就被雨趕回了家。在雨幕中，出現了一位老爺爺，拄着柺杖，顫顫巍巍，從大鐵門進來，一點一點往前挪，雨點將他包圍，雨水順着他的衣服往下刷刷地淌，就在這時，從小賣部飄出來一把花傘，快速地向老爺爺身邊移去，這把鮮豔的小花傘裏護送着老爺爺，慢慢地一點一點向家走去。我心裏暗暗道：哦，是小郭阿姨，真是個好人啊！

望着雨地裏漸漸消失的花傘，我的思緒瞬間定格在今年暑假的時候，我時常看見一個小朋友，和我年紀差不多，經常到小賣部，趴在櫃檯上寫作業，起初，我還以爲是郭阿姨的孩子呢，後來，才聽別人說，這個小孩，他的爸媽平時很忙，早出晚歸，顧不上照顧孩子，就連午飯，也是孩子自己拿着錢在小賣部買點零食對付。來了幾次之後，郭阿姨瞭解到情況，就決定，中午飯她給包了，反正她吃啥，孩子就吃啥，用她的話說：不就多雙筷子的事嘛！不能讓孩子長期吃沒營養的零食！後來，郭阿姨不僅解決了孩子的午飯，這不，就連家庭作業也捎帶在這做了。

郭阿姨，一個非常普通的人，沒有耀眼的職業，沒有豐富的收入，但她因爲擁有一顆善良的心，而讓她在平凡中做了一個高尚的人，郭阿姨，我敬佩您！

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深夜裏，我們已經進入甜美的夢鄉，而她卻在燈下爲我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們在知識的海洋中遨遊，這就是老師。我的身邊也有這樣一位老師，她刻苦勤奮，是值得我敬佩的人。她，就是我的語文老師——李老師。

那天放學，我在學校上興趣班，課間休息的時候路過辦公室，只見裏面燈光亮着，我心中產生了疑問：都下班了，是哪位老師還在工作呢？在好奇心的驅使下，我小心翼翼地探頭一看，原來是李老師在加班呢！只見她伏在辦公桌上，埋頭正在語文書上寫着什麼，專注的她壓根就沒發現我。

上課鈴響了，我趕緊跑回興趣班，後半節課我都在納悶兒李老師在幹什麼？好不容易等到下課，我拎着書包又跑到辦公室，果然不出所料，李老師還在那。

我悄悄地走進去，走到她身後，探出脖子，瞅了瞅李老師的語文書。當時，我的心頭怦然一震，李老師準備的正是我們明天要講的《蝙蝠與雷達》，上面不僅標記着我看不懂的密密麻麻的紅字，還畫了很多圖形，我疑惑不解地問李老師：“李老師，您這是在幹嘛呢？這麼晚了還不回家？”聽到我的聲音，李老師嚇了一大跳，她笑了笑說：“我也在學習呀，這是明天要講的內容，我得自己先吃透了，才能給你們講呀！”聽到這，我不假思索地說：“李老師，您寫這麼多，一節課也講不完呀？”李老師聽了，站起身來摸着我的頭說：“傻孩子，我準備得全面了，才能選擇最精華的部分講給你們呀！快回家吧，家長還在外面等你們呢！”

回家的路上，我就一直在想：李老師是一個大博士，爲了給我們上一節課竟然要準備這麼多知識，她的勤奮好學是值得我們學習的。要是我們在學習中能有李老師那樣的態度，一定會學有所成吧！

李老師，您就是我的榜樣，我敬佩您，更想成爲您那樣的人。

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開啟相冊，你會看到一位英俊帥氣的小夥，旁邊坐着一位貌美如花的姑娘，他們穿着結婚的禮服，擺着甜蜜的姿勢，攝影師說“完美！”，他倆就生下了小小的我。要知道，長大後的某一天，我問他倆：“你倆結婚爲什麼不帶上我呢？”他倆就笑。這就是我的爸爸和媽媽。當然，從男孩的角度來說，我最敬佩的一個人就是爸爸了。不是因爲他把媽媽追到了手，也不是因爲他給了我一個溫暖的家，而是因爲他在我的心中不是一般的偉大。

天剛矇矇亮，爸爸就起牀了，把做木工的器具裝好後，彎下身親了一口睡夢中的我，然後推門要出去。“你不吃一口早飯呀？”媽媽問。“時間來不及了，你們娘倆吃吧。”爸爸說。就這樣，他開始了一天辛勤的忙碌。華燈初上，爸爸拖着疲倦的身子回家，一進家門他就喊：“哎喲！我的腰，像折了一樣，好痛啊！”媽媽帶他去醫院檢查，拍完片才知道，爸爸累出腰脫了，需要臥牀休息。可他第二天早晨還是早早起牀，扛着工具箱走了。臨走，他對媽媽說：“沒事的，這點小病，累不壞，兒子上學還得花錢呢，我哪能在家待着。”下樓的時候，媽媽看見他是側着身子下去的，肯定走的時候腰很疼。可他不說。媽媽跟我說的時候，眼睛都紅了。

就這樣，爸爸硬挺着去吉林，去梅河口，去所有需要他做木工的地方，掙錢養家。再看照片，曾經那個英俊帥氣的爸爸哪去了？黑了，瘦了，老了，而我和媽媽卻白了，胖了，美了。

“一生要強的爸爸，我能爲您做些什麼，微不足道的關心收下吧……”每當聽到這首《父親》，我都會放下心裏那份因爲他嚴厲的批評而產生的怨恨和委屈。他辛辛苦苦把我養大，我該用什麼報答呢？努力吧，像他一樣，做個堅強男子漢，因爲我心裏永遠敬佩他。

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最近，我有幸讀到了《張海迪的故事》，我讀了這本書，心裏不由得對她升起敬佩之情，我很敬佩她。因爲張海迪是我學習的好榜樣，我下定決心，在生活中，在學習上，她鼓舞着我，我一定好好學習，爭取取得好成績。

張海迪五歲的時候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫生們一致認爲，像這種高位截癱的病人一般很難活過27歲，在死神的威脅下，張海迪意識到自己的生命也許不會長久了。她爲沒有更多的時間學習和工作而難過，更加珍惜自己分分秒秒，用勤奮的學習和工作去延長生命。她從保爾？科察金和吳運鐸的事蹟中受到鼓舞，決定走文學創作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啓迪人們的心靈。她讀了許多中外名著，同時寫日記、背詩歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之餘練素描、學寫生、臨慕名畫、學識簡譜和五線譜，並能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。

幾年後，她成爲山東省文聯的專業創作人員，她的長篇小說《輪椅上的夢》問世，在社會上引起強烈反響。認準了目標，不管前面橫亙着多麼大的艱難險阻，都要跨越過去，到達成功的彼岸。這便是張海迪的性格。張海迪真是太了不起了。我要向她學習！有一次，一位老同志拿來一瓶進口藥，請她幫忙翻譯文字說明，但她沒能翻譯出來。看着這位老同志失望的走了，張海迪便決心學習英語，掌握更多的.知識。從此，她家的牆上、桌上、燈上、乃至她的手上，胳膊上都寫了英語單詞，還規定自己每天晚上不記十個單詞就不睡覺。家裏來了客人，只要會點英語的，都成了她的老師。

經過七八個年頭的努力，她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學作品，還翻譯了英國的長篇小說《海邊診所》如果我也像張海迪一樣刻苦努力學習，我就能夠學好各門功課，像她一樣成爲優秀的人！張海迪身殘志堅，卻如此優秀，真的是我最敬佩的人。我生活在如此美好的時代裏，一定要以她爲榜樣，刻苦努力學習，勇敢地戰勝一切困難。

成爲一名對祖國有用的人，爲祖國貢獻自己的聰明才智，創造祖國更美好的明天！

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在我們的生活中很難有一些默默無聞、毫無怨言，而且成績又好又勤奮、刻苦學習的人！可是我可真幸運，就讓我碰上了一個這樣的人，這個人學前班的時候和我同桌，後來因爲我那時候成績優異調到別的四人小組來幫他們，這個人就是林佩琪！

六一兒童節的下午暴雨連連我拿着雨傘下去掃地，我們已經掃了很多堆垃圾了這是她的眼睛注視着別的清潔區而且似乎想去幫他們掃，就在這時她跟我說了一句話當時雨聲太大我沒聽清楚但是卻感覺好像是說，你去那邊把那些垃圾掃過來所以我就開始行動了，轉眼間我已經把很多垃圾掃過來了，可是我聽見李君睿對我說：“那裏是別人的清潔區，快回來！”正當我走回去的她慢慢得向我走來說：“我不是叫你去把他們的垃圾掃過來嗎？”話音剛落她就走向別人的清潔區把別人的垃圾掃了過來。這次讓我體會深刻雖然那裏不是我們的清潔區可是看着別人的清潔區沒人掃我們就因該井我們的一份力！雖然這是一件多麼小的事，可是卻沒有多少人願意去做，再小的力量也是一種支援就像我們刷完牙的時候順手關上水龍頭一年之後就可以節約許多的水。

人始終不是萬能的可是我們卻可以盡我們的一份力量去支援別人林佩琪就用自己的親身實踐很好的證明了這件事情。

還有一次我簡直不敢相信她天天這麼忙可是她居然把老師還沒有佈置的作業都做完了每個星期她都能迅速的完成作業，我真的搞不明白這是爲什麼直到後來我才領悟過來，時間是擠出來的就像這樣日積月累就能擠出許多的時間。

我雖然整天被老師罰不是寫字不漂亮，就是作業沒做好，那並不是我倒黴是因爲我不會去擠出時間來做事情，這就是我崇敬的人，改變我人生的一個人，我永遠忘不了在她林佩琪和跟她在一起時發生的事情。

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敬佩的一個人，不是聞名中外的偉人，不是家財萬貫的富豪，也不是當代走紅的明星。她，只是一位勤勤懇懇、默默無聞的清潔工。

一天，我走在放學的路上，當時下着大雨。路上的行人個個披着雨衣，或撐着雨傘，匆匆忙忙地往家趕。這時候，我隱隱約約看見，在不遠處有一堆垃圾，垃圾堆旁，模模糊糊能看見一個人影，在那兒清理垃圾。會是誰在那兒呢？帶着疑問，我走了過去。只見一位身材矮小，滿臉雨水的阿姨，在認真地清理垃圾。

我驚呆了，一位清潔工人居然能在這麼大的雨中，如此認真地清理垃圾。他左手拿着鏟子，右手拿着掃帚，用掃帚把垃圾掃進鏟子裏，再用掃帚夾住鏟子裏的垃圾，將垃圾倒入垃圾車裏。我不禁問阿姨：“阿姨，這麼大的雨，您還在清理垃圾啊？雨停了再來吧。”阿姨擦了擦她身上的雨水，打了一個噴嚏。啊！她感冒了！可她又拿起掃帚和鏟子，邊清理垃圾，邊用她那有點嘶啞的聲音對我說：“不行！如果我今天不趕快把這些垃圾清理掉，就會被雨水衝得滿街都是垃圾，到處污水橫流，會有更多的細菌滋生。到時候，你們的健康還會受到影響。”聽了她的話，我又問道：“可是，您感冒了，得去醫治呀！”阿姨聽了，笑着說：“沒事，我感冒了，只會關係到我個人的健康，但如果不清理垃圾，就會關係到大家的健康啊！”說完，她又拿起掃帚和鏟子，繼續工作。

突然，眼前的這位阿姨變得高大了。有人因爲他們的職業、地位卑微而用歧視的眼光看他們，可是他們有怨言，依然默默無聞、認認真真地爲我們清理垃圾，爲我們創造舒適的生活環境。

這就是我最敬佩的一個人，一個樸實無華、任勞任怨、不怕髒、不怕累的清潔工。

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他，我敬佩的一個人，雖然我們素未相識，但它的身影永遠定格在我的記憶中。

那是去年寧夏的一件事，那天，剛從外婆家出來。烈日炎炎下，世界好像安靜了些許，街道上幾乎沒有人，彷彿所有的人都消失了，只有蟬還在叫着，烈日下的涼蔭將蟬的鳴聲拉得很長，很長。剎那間，一個陌生的身影出現在我的眼前，這個叔叔個子不算高，瘦小的身軀連背心也架不起來，面板偏黑，白色的T恤與面板層次分明，我端詳着眼前的這位叔叔，想笑又笑不出來。

這時，一個賣蘋果的中年婦女朝這邊走來，一邊走一邊叫賣。她擺好攤子，更大聲的叫賣：“新鮮的蘋果，又紅又大的蘋果。”這時，已經有不少人去買她的蘋果。

太陽快要落山了，那個中年婦女也開始收拾攤位，街道上的人漸漸多了起來。那個中年婦女收拾好攤子，正要回家，突然，有人將十元錢塞進她手中，像是要蘋果，那個人正是那個“黑叔叔”，那個婦女遞給叔叔一袋蘋果，她剛要走，蘋果撒了一地，旁觀者當做什麼都沒發生，有的甚至撿起自己吃，那個中年婦女將幾個蘋果拾回來，含淚大聲呼喊：“這是我的，都別搶”。這時，那位叔叔將幾個蘋果塞進中年婦女的手裏，然後，繼續埋頭撿下去，一瞬間，時間彷彿靜止了，邊上的人都默默無語。緊接着一個人也撿起了蘋果，“一個人，兩個人，三個人……”所有的人都撿起了蘋果，整個街市充滿了溫情。蘋果全都撿完了，一顆顆汗珠從叔叔的臉頰上流下。那個中年婦女遞給叔叔一個蘋果，叔叔笑笑，做了個“不用”的手語，這時，我才意識到這個叔叔是一個“啞巴叔叔”，不知不覺，熱淚早已涌滿眼眶，心中流過一股暖流，敬佩之情也隨之從心中油然而生。

夕陽西下，落日的餘暉將叔叔英雄般的影子，拉得很長，很長……

很多時候，我們面對的是無奈的現實，沒有能力去改變什麼，我們因此會悲觀，失落和彷徨。難道我們就這樣沉淪下去嗎?不是的，我們的背後始終有一雙雙關愛的眼睛，我們的身旁始終有一雙雙有力的大手。予人玫瑰，手留餘香，讓我們永遠記住好人一生平安，那些曾經付出愛心的人，一定會得到美好的祝福。

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在我的心中，有很多令我敬佩的人，有勤奮的老師，有敬業的警察，有熱心的同學……但是，我最敬佩的人是默默無聞，任勞任怨的清潔工。

她是一位女清潔工，長的不算太漂亮，嘴邊總是有一絲微笑，臉上有着幾條很深的皺紋，身材很瘦，衣着很樸素，總是戴着一條過時的圍巾，穿着一身很樸素，但是還算乾淨的工作服，手裏拿着一個大掃帚，她雖然只是一個平凡的清潔工，但能把平凡的事情做好，她就不平凡。

她之所以令我敬佩，是因爲不管是炎炎夏日，還是寒冬臘月，她都在辛勤的工作，爲了養家餬口，受盡了屈辱。那是在一個夏日的早上，我去上補習班，路旁有一位清潔工，清潔工正在工作，雖然早上的天氣不算炎熱，但是她的汗珠順着臉頰落在地上，旁邊有一個穿短褲、披頭髮的女生，掃的灰塵落在了女生的頭髮上，女生一臉嫌棄的說：“哎呦，你怎麼不看着點兒啊，我早上剛洗的頭髮，還有啊，我這衣服很貴的，你賠得起嗎？切”。清潔工連忙說着：“對不起，對不起”。這女生還不饒人了，說到：“你看你這一身髒的，你能爲我服務是你的榮幸。”天哪！居然還有這樣的人，我火冒三丈，上去爲清潔工打抱不平，不就是一件衣服嗎？有什麼了不起的，再說了，人家又不是故意的，爲你服務，憑什麼？人人都是平等的，人家的錢都是自己努力掙的，我覺得你才髒，你的人品出了問題。說完那個女生啞口無言，清潔工說：“哎呀，實在對不起，我不是故意的。”我說：“你還和她道歉，她應該和你道歉，那個女生氣沖沖的走了，“小姑娘，謝謝你啊“不用謝，這是我應該做的。”這只是我看到的，可能還有我沒看到的，今天的事，讓我不禁對她產生了幾分敬佩之情。

這就是我敬佩的一個人，我要歌頌她，她是陽光，能給我們帶來溫暖，這就是我敬佩的一個人，一個普普通通的清潔工人。

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她留着短捲髮，睿智的大眼睛，瘦弱的身材，講起課來卻又特別有勁兒，她就是我最敬佩的人，非常認真負責的語文老師——李老師。

這學期一開學，李老師就開始找我談話：“茹心，你的字寫得太小，不舒展，如果能寫得大氣一些會更好看。”聽了李老師的話，我極不情願，心想：字小一些又不是什麼錯誤。於是，我懷着僥倖的心理，在寫作業的時候又把習字本潦草地寫完了，完全沒把李老師的話放在心上。

第二天一早，我就看到李老師伏在桌上，埋頭在一堆習字本里批改着。只見她時而欣喜，時而皺眉，時而看看我們，突然她翻到了一本作業，我看她在上面圈圈畫畫，她又看看封面的名字，這時她的目光移向了我，我心裏咯噔一下：難道我寫錯了？“茹心，過來一下。”李老師的聲音聽起來和往常不太一樣，我趕緊跑過去一看，習字本上全是一個個紅圈，“你這字怎麼越寫越小？昨天不是才讓你寫大點嗎？”“老師，我的字沒寫錯，而且我寫不大啊。”我委屈地說。

這時，李老師攤開另一本作業，“你看，這兩本作業有什麼不同？”我仔細一看，頓覺慚愧，那本作業字型適中，看起來既舒服又清楚，對比之下，我的字因爲太小不仔細看都看不清。“現在你明白爲什麼讓你把字寫大點嗎？”聽了老師的話我眼淚都快落下來了：“李老師，我一直寫字都這麼小，沒寫大過，我不知道怎麼寫？”“來，我教你，字的佔格要在正中，寫之前先把字的結構想好，大小要勻稱。”說完李老師扶着我的手，和我一起在寫字本上寫了“練習”兩個字。

李老師的手很暖，她帶我寫出字我至今難忘。我一直認爲字寫的是否美觀不是什麼大事，但李老師卻在這件事上如此的認真，這讓我看到了她的耐心和負責。

這就是我最敬佩的李老師，以後每做一件事，我都要像她那樣認真、負責、有耐心。

我敬佩的一個人650字15

上週，我爺爺來到我們家。因爲爸爸經常出差，媽媽工作忙，我讓爺爺在家幫我。

爺爺頭髮三分之二白；頭部像立方體一樣方；聲音粗，眼睛亮，讓人一看就覺得老謀深算。似乎他們在困難中磨礪了很久。

每天晚上洗鍋的時候，我媽都會抱怨：好難洗！這麼久了還不乾淨！“的確，這個鍋好像喜歡髒東西，粘得很牢。媽媽很擔心，爺爺想了一個辦法。

第二天，我媽愁眉苦臉地舉起畫筆的時候，我爺爺攔住了她。“用這個哥哥！””他舉起一捆用布包緊的樹枝說道。

我媽半信半疑的接過來刷鍋。過了一會兒，我媽停下了。鍋很乾淨。我驚訝地張大嘴巴問：“這捆樹枝是什麼？”比鐵破布好？"爺爺在：自豪地笑了。"他摘下那捆竹子的嫩枝，摘下葉子，把它們捆成一捆，當它們變髒時，他用剪刀把頭剪下來，繼續使用它們。”“哦！”爸爸若有所思地回答，我繼續問爺爺，媽媽則讚不絕口地說“竹刷”，宣稱再也不買鐵抹布了。

除了洗鍋，我的襪子經常讓人頭疼。我媽說我兒子的腳好像很尖。“我爸說我們家每年一半的開銷都是你的腳出的。”是的，我不知道我的腳已經穿破了多少雙襪子。我媽建議：乾脆不穿襪子！“爸爸建議：”鐵匠給他打一雙襪子。“但是襪子還是要扔掉。這一天，爸爸像往常一樣做着這份枯燥的工作，但他的祖父阻止了他。”你在做什麼？把這隻襪子扔掉真可惜。”爸爸以爲聽錯了，問：“破襪子還需要嗎？”“當然！看我的口袋。”爺爺翻出口袋說：“這是襪子做的。一個是堅韌，一個是廢物，裏面的東西包得很緊，既不會掉下來，也不會被偷。“爸爸很欣賞。

我們經常問：爺爺“這個你是從哪裏學來的？爺爺怎麼知道這麼多？”爺爺總是笑着說“:”人生在於實踐。多發現，多觀察，自然會有收穫。"