精選寫童話的作文彙編7篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寫童話的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫童話的作文 篇1

一個晴朗的早晨，雞媽媽帶着孩子來到草地上尋找食物。

有一隻漂亮的小公雞，不一會兒就抓了好幾只蟲子。它驕傲地想：跟大家在一起多沒勁，我要到前面去找。趁媽媽不注意，它“嘈”的一下，跑開了。

小公雞離開了雞羣，快活極了。東跑跑，西跳跳，玩得真起勁。它忽然看見前面的草叢中有一隻大蟲子，就急忙跑過去，它想：“我一定要抓住它，幸回去讓媽媽高興高興。”這時，一隻老花貓從草叢中探出腦袋，心想：“這隻小雞的味道一定很美。”

小公雞抓住大蟲子，得意極了。突然間，那隻老花貓“呼”地向它撲來。小公雞回頭一看，是隻貓，嚇得撒腿就跑。它邊跑邊叫：“媽媽，快來救我！媽媽……”雞媽媽聽到喊聲，飛快地奔過來。她看到老花貓正在追她的孩子，氣得蓬起了全身的羽毛。她展開翅膀，張開嘴巴，衝向老花貓，終於把老花貓嚇跑了。

小公雞回到雞媽媽身邊，慚愧地低下了頭，小聲說：“媽媽，我錯了，以後再也不亂跑了。”

小公雞跟着媽媽又回到了夥伴當中。

寫童話的作文 篇2

一天，在碧綠碧綠的草地上，熊貓正在散步，突然熊貓碰見爬的慢吞吞的烏龜。

熊貓盛氣凌人的說：“你這隻笨烏龜，爬的比蝸牛還慢。”烏龜不理不睬的沒有答應熊貓，但熊貓還是滔滔不絕的說了一大堆。這時，“紅領巾”走過來了，對熊貓說：“你不能說也別人的缺點，要學習別人的優點。”忽然。紅領巾靈機一動，想出了一個好主意，對它們說：“要是你們真的比一比自己的本領，那就一場比賽。”烏龜和熊貓都說好。紅領巾走到一棵大樹的前面，在上面掛了一個氣球說：“誰拿到這棵樹上的氣球，那麼誰就算第一名。”比賽開始了，熊貓一馬當先跑到了淺水窪的面前，可是熊貓不會游泳，熊貓開始千方百計地想辦法。這裏烏龜爬了過來，它穿過了淺水窪，看見熊貓還沒過來，只好助它一臂之力。烏龜又叫了幾隻烏龜把熊貓背過來。把熊貓背過了淺水窪的那邊。熊貓把氣球送給了烏龜。紅領巾說：“做事情不要自以爲是，應該互相幫助，互相謙讓。”

不久，熊貓和烏龜成了好朋友。

寫童話的作文 篇3

“咔嚓，咔嚓……”蠟燭加工廠的機器在不停地運作。下班時，一位老工人發現蠟巢裏還留下一些彩色的蠟油，於是，他用靈巧的雙手把從蠟巢裏摳出來的蠟油捏來捏去。不一會，就捏出了一個活靈活現的小蠟人，蠟芯正好做成一個漂亮的小辮子，可愛極了！

回家後，老工人把小蠟人送給心愛的小孫女，小孫女高興得連蹦帶跳。晚一卜；小女孩把小蠟人擺在牀頭，很快就香甜地睡着了。小蠟人看着小女孩天使般的笑臉，幸福地想：“我真幸運！若不是老工人把我帶回家，我怎會受到小女孩的優待呢？”

第二天，小女孩把小蠟人裝進了書包，她想讓同學們都看看她漂亮的小蠟人。她像一隻快樂的小鹿，蹦蹦跳跳地走在上學的路上，但在跳過一個小泥潭的時候，小蠟人從書包裏掉了出來。小蠟人大聲呼喊，但是在嘈雜的大街上，它的聲音顯得太微弱了，小女孩根本聽不到。

小蠟人看着小女孩從它的視野裏消失，無助極了。忽然，一隻蒼蠅飛到它的鼻子上。“嘿，傻呆呆地待在這兒幹嗎？你爲什麼不去尋找幸福的生活？”“幸福的生活？”小蠟人喃喃地說。“傻透了，傻透了！”蒼蠅不屑地飛走了。

後來，小蠟人遇到小老鼠：“你知道哪裏有幸福嗎？”小老鼠眼珠子轉了轉說：“幸福到處都有啊！但是你得狡猾～點，想辦法得到奶酪而別讓人逮着……”

“我做不到。”小蠟人失望地走開了。突然，它看到花葉下有一隻蝴蝶正在破繭而出“啊，來到世界上就應該不斷地蛻變，昇華自己的生命呀！”

小蠟人若有所悟：“昇華自己的生命？這不也是我應該追求的嗎？”

這時，一個小男孩走了過來，他問道：“好可愛的小蠟人，你願意和我在一起嗎？”小蠟人高興地點點頭。小蠟人被小男孩帶回了家，這是一個破舊而簡陋的小木屋，屋子裏只有一張吱呀作響的牀和—個燒木炭取暖的小盆子。

從此，小蠟人就和小男孩生活在一起。他們一起分享快樂，一起分擔憂愁。雖然生活貧窮，但他們都感到很幸福。小男孩不再孤獨，小蠟人覺得自己的生命在與小男孩的相伴中一點點地得到了昇華。

幸福的日子一天天過去了，很快地，寒冬到來了。

有一天，小男孩生病了。晚上，小男孩蜷縮在牀上呻吟着：“冷，冷……”小蠟人到處找火，可盆中的木炭早已燃盡。在黑暗中，它發現盆中還有一點火星。看着痛苦呻吟的小男孩，小蠟人勇敢地跑向了火盆，把自己頭頂上的小辮——那根潔白的蠟芯對準了火星。 啊，小蠟人被點燃了！它跑向牀邊，用微弱而溫暖的燭光照着小男孩。小男孩微微睜開雙眼，他看到了小蠟人正用那一點微弱的火光溫暖着他。

“還冷嗎？”小蠟人輕聲問。

“不，不冷了。”小男孩感動得流淚，隨即在溫暖的燭光中睡着了。看着這一切，小蠟人也涌出了滾燙的淚水。

小蠟人的`身體一點一點地融化了，當最後一點火苗燃盡時，小蠟人徹底地熄滅了。但它並沒有消失掉，那些融化的蠟油一點一點地凝聚在一起，凝結成了—顆雖小卻晶瑩、善良，而且具有靈魂的心……

寫童話的作文 篇4

啊，又是一個陽光明媚、空氣清新的早晨，小山羊想，前幾天剛好在電視上看到了一個關於“保護環境，節約用水”的宣傳，學到了一些小知識，今天的天氣又這麼好，正好去看看小夥伴們是不是也都瞭解這些知識？

到了小猴家，小猴正在蹦蹦跳跳地給花澆水呢，很多水都沒有澆到花上，灑了一地。小山羊對小猴說：“澆花不能這樣亂灑的，不但浪費了很多的水，而且容易灑到別人身上的”

到小熊家的時候，小熊正在洗水果，洗好後，小熊連水龍頭都沒關就啃着水果走了。小山羊說：“小熊，洗好東西后連水龍頭都不關，這水都白白的流掉了，多可惜啊！”

到了小兔家，只聽見“嘩嘩”的水聲，一看，原來小兔正在洗菜呢，可由於把水龍頭開的太大，還濺了很多水在身上。小山羊說道：“洗菜的時候，水龍頭不用開最大的，開小點就可以，最好是放在盆裏洗，這樣又節約水，又不濺到身上，多好呀！”

回到家，小山羊就問媽媽：“爲什麼大家都不能節約用水呢？”媽媽告訴小山羊：“因爲，很多人都以爲水很多、是用不完的，可他們不知道，現在由於環境污染、人爲污染，許多的水質都受到了污染，很多都不能用來飲用了，水資源越來越少了。如果現在我們還不保護環境、節約用水，若干年後，我們可能就真的沒有水喝了。”小山羊聽了以後高興地說：“我知道有一句話是這樣說的：水是我們的生命之源。所以我們一定要保護環境，節約用水，珍惜水源，保護好我們的生命之源，纔能有我們更美好的生活和更美麗的家園。”

寫童話的作文 篇5

有一天,吃完午飯後,小鳥覺得很無聊,他突然想出去玩,之後就跑出去找小夥伴們玩。

他先去找小猴:“小猴,小猴,我們去玩吧。”可是小猴說:“我還要蓋房子呢,因爲冬天快來了。”

小鳥又去找青蛙:“青蛙,青蛙,我們去玩吧。”青蛙說:“好啊,好啊,我們去玩吧。”可是青蛙又忽然想起來,還要捉蟲子,吃飽了準備冬眠呢!

之後小鳥又去找螞蟻,可是螞蟻還要搬糧食呢,沒時間和小鳥玩。

小鳥很孤獨,沒人和他玩,好寂寞呀!

轉眼之間,秋去冬來,大家都開始過冬了,只有小鳥沒有食物。由於他秋天只顧着玩了,沒有充分的準備,所以又冷又餓。

他就去求螞蟻:“好心人,救救我吧,我已經沒家了,人生好悲慘。”可螞蟻沒留他。但螞蟻又是善良的,只是給他一個教訓而已,所以還是幫助了小鳥,小鳥也知道自己錯了

又一年的冬天到了,這次小鳥非常勤奮,度過了一個美好的冬天。

寫童話的作文 篇6

橡皮出走

有一天，一個教室的學生都出去上體育課了。於是教室裏的橡皮都出來開會了。

有一個粉紅色的橡皮說：“你看我多漂亮呀!在工廠的時候，工廠的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我塗上漂亮的顏料，現在小主人也對我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多幹淨!”又有一個藍色的橡皮說：“看我酷嗎在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好，他們給我塗上藍色的顏料，現在小主人也是對我很好，用完後也給我洗澡。”“你們真好我就不一樣了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買走後我就過上了痛苦的日子。每天用完後都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一個粉色橡皮說。又有一個藍色的橡皮說：“我也是，我以前也很酷的，但我爲小主人服務後小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”

“太可惡了!我要離家出走，一起吧!"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來後看見了紙條喊道：橡皮呀回來吧，我捨不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。

橡皮們又得到了小主人的寵愛，橡皮們又過上了幸福的日子。

寫童話的作文 篇7

小狗從小便與奶奶相依爲命，眼見家裏的米缸都空了，它們已經很久沒吃過一頓飽飯了，於是小狗的奶奶花了點錢買來一大袋菜籽。

小狗的奶奶把菜籽放進土裏，再細心地澆水施肥。

過了一段時間，大白菜長出了嫩芽，又過了一段時間，大白菜成熟了，小狗把它們小心翼翼地裝進菜籃裏，小狗打算把這些新鮮的大白菜拿到集市上去賣，小狗吹着口哨，蹦蹦跳跳地來到了大市場。

小狗大聲吆喝着:“大白菜，大白菜新鮮又美味的大白菜。”這一叫把在菜市場賣菜的人全都引了過來。

他們紛紛說:“我要一個，我要一個。”

一天的時間，小狗就賣了100元。

它回家後，將賣菜的錢交給奶奶說：“奶奶，我們有錢了，以後再也不會餓肚子了”。

這個故事告訴我們，想要得到自己想要的東西必須付出努力，勞動最光榮！