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精選寫小學想象作文600字合集九篇

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的寫小學想象作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

精選寫小學想象作文600字合集九篇

寫小學想象作文600字 篇1

未來的筆盒

雖然現在已經有了多功能鉛筆盒,但我覺得還不夠好,想設計一款功能更齊全的智能化鉛筆盒,主要就是方便,隨心所欲。

這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多,十分小巧,很輕。只是內設電腦程序,配有專用電池。它有一個特殊的功能:那就是它能大能小,你放多少文具進去,都剛好合適,裝得下全部文具爲止。雖然筆盒越裝越多,但是卻越來越輕。並且可以根據你現在的心情來調節顏色。高興時紅色,舒服了就綠色,難過時變棕色……

盒蓋正面嵌有一塊小銀屏,那是課程表。它會按照指令編排語文,數學,體育……電腦等等課程,用左下角的“數字鍵”和右下角的“確定鍵”來完成。你確定後,你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵,課程纔會全部消失。觸摸式的按鍵,小學中學任由編排。

鉛筆盒底面設有一個錄音裝置,有諸多用途,分成了“學習”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學習”鍵,課上完了就按“停止”鍵,回到家後,你按右上角的“學習重播”鍵,就可以把老師講的重點詞句再溫習一遍了;當你要背書時,你就按上“背誦”鍵,你先熟讀幾遍,當你要背誦了,一按邊上的“查”鍵就可以開始了,如果不夠熟練背錯時,鉛筆盒能夠提醒你,幫你完成這項作業。

鉛筆盒的裏面有四個裝文具的暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規三角板;左側夾層塞滿橡皮和筆芯;右側夾層留空任由你隨意。每一面都有一個小按鈕,設計成圓形的方形的花朵式的,新穎,別緻。只要輕輕一觸摸,那一面的文具就會移出來任你挑,再按就會自動回原。

丟了也不要緊,沒有密碼,筆盒打不開。

這就是我想設計的鉛筆盒,我希望設計師們趕緊設計並製造出這樣的筆盒。當然,我長大了還沒有這樣的筆盒,我就自己設計。方便大家,隨心所欲。

寫小學想象作文600字 篇2

二十一世紀過去了,我在二十二世紀成爲一位鼎鼎有名的城市設計師。在我的精心設想下,我完成了家鄉的城市改造。現在就讓我具體介紹一下吧!我把城市設計成了三大區,分別是:植物區、工作學習區、娛樂區。

先說說植物區吧!城市污染日益嚴重,我們越來越需要新鮮的空氣,美麗的環境。我在植物區種下了四季時令的花草樹木,其中最有特色的是鮮花點:有凌寒獨自開的梅花,有映日別樣紅的荷花,有香聲潮浪涌遊人的菊花,還有依舊笑春風的桃花……人們在工作疲勞的時候,聞到這些花的芳香,立馬精神飽滿啦!

再說說工作學習區。最引人注目的是工作區有一個很大的自動調控室,裏面有一萬多臺的計算機在工作。全城的水、電和交通都能在這裏控制,比如君竹路上的交通堵塞了,控制中心會立即發出解決指令,調控紅綠燈時長解決問題;比如名郡小區斷電斷水了,控制中心會自動向這個區域的水電工們發出指令去修理。學習區裏的孩子們都用上了現代化課桌,在上課的時候,課桌立即變成一個超大的平板,和講臺上老師的平板同步了。再也不用揹着沉重的書包來來去去,真省心!下課的時候,平板課桌會調出象棋圍棋等益智遊戲,還有許多圖書可以閱覽呢!

最後說一說大家最喜歡的娛樂區,裏面有電腦、電子玩具等高科技產品。這裏的電子產品都經過改良,再也不會損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進入娛樂區,根據年齡限制上網的時間,有工作區一萬多臺的計算機嚴格監督着,再也不怕登陸不良網站了。

偷偷告訴你們喲,我設計的房子更特別呢!在半空中飛着許多太陽能源的房子,不但有房子的功能,而且有汽車的功能。放假了,還可以在自己的房子裏來個全家旅遊呢!我正在房子裏開心地吃着從植物區買來的新鮮水果,丁鈴鈴……鬧鐘響了,把我從夢中拉了出來,揉了揉雙眼,原來這是一場夢啊!要是夢想成真,那該有多好哇!我暗暗下定決心:努力吧!少年,未來在你的手中,未來的城市一定不是夢!

寫小學想象作文600字 篇3

星期六晚上,我做了一個驚險而有趣的夢。

在夢裏,我當上了一名小記者到全世界遊覽,拍了許多照片,寫了不少優美的記事文章。一天,我在遊覽東方明珠塔時,看見塔頂停着一架“UFO”,我立刻拍了一張證據照,便匆匆趕到塔頂。四周瞧瞧,沒人?我便走進了飛碟裏。飛碟裏空無一人,我輕手輕腳地來到餐廳,想找些東西吃。誰知一看桌上,哇!全是肉和米飯啊!貪吃的我撿起一片肉剛要往嘴裏塞,一個穿着西裝,瘦小的外星人來到我面前:“嘰裏咕嚕?”我聽不懂。但在這時,我的肚子已經“咕咕”叫了,我連忙把肉往嘴裏一塞,竟聽懂了外星人的話。原來他在問:“你是誰呵?”

我想說:“陳志豪,”可是卻說出“嘎嘎嘎。”

他又問:“咕嚕裏嘰?”(想乘着飛船兜兜風嗎)

我說:“耶絲!(yes)”

飛船啓動了,飛進了茫茫宇宙。我感嘆道:“絲耶!(真美啊)”他回答說:“嘰嚕:克里西斯!(目標:克里西斯星!)”我急忙糾正:“呼嚕呼嚕!(不,是環遊宇宙!)”可是,UFO出故障了,每秒達1,20xx,0000,0000公里,我不得不在克里西斯星下船。

克里西斯星到了,這裏既沒有太陽也沒有月亮。我剛下船,一羣盜賊就圍住了我,大聲說:“哈啦里斯!(快交出錢來!)”我突然想起口袋裏還剩幾粒糖,剛想給他們時,穿着西裝的外星人就開槍打死了一個盜賊。後來,我才明白:原來,那羣盜賊其實是村落裏最不討人喜愛的乞丐;而這顆星球不是克里西斯星,就是地球;那個穿着西裝的外星人其實也是人扮的(包括那羣盜賊);連我剛纔吃的那塊肉也是含有一個高科技裝置的,而這個遊戲就叫做“超級體驗”!(我忘說了,那個“UFO”是塑料的!)

鬧鐘“叮鈴鈴”地響了,我醒了過來,可心還在想着:雖然這是個夢,也沒有真正的外星人,但在夢裏和“外星人”、“盜賊”的奇遇真是太有趣了。

寫小學想象作文600字 篇4

20xx年的今天,一輛香檳色小轎車停在了中國科學院的門口,一位高大帥氣文質彬彬的眼鏡先生走了下來——這就是我,18年後,我成爲了著名的科學家。

20xx年對於我來說,註定不是平凡的一年,我推出了三項重要發明,震驚了整個科學界。

1月份,我發明了一種很神奇的注射劑,叫做“骨骼再生液”。“骨骼再生液”能使骨頭壞死患者重新長出新骨頭,這項發明是我最想研製成功的。因爲我的奶奶飽受這種疾病的折磨,導致她不能正常走路,一瘸一拐的,特別遇到多雨潮溼的天氣,就會疼痛難忍,我看在眼裏,十分心疼。我透過壁虎尾巴斷掉後能再生這一特點,提取了壁虎體內的再生液體,結合人類骨骼,和同事們經過多次試驗,研究出了“骨骼再生液”的注射劑,按療程注射達到骨骼再生的目的。奶奶的病得到了很好的治療,現在慢慢在恢復中。

4月份,我又發明了一種多功能鋼筆。外形和普通鋼筆差不多,只是筆帽上多了三顆按鈕,當握筆者接觸到它,紅色按鈕就會瞬間捕捉腦電波。書寫時,再按下藍色按鈕,寫出的字就會深深地刻在腦子裏,永遠記憶猶新,過目不忘。黃色按鈕,書寫時按下它,只要寫錯字組錯詞,按鈕就會閃爍提醒你改正。這種鋼筆收到了廣大學生的好評。

就在上個月,我研製成功了“樹木快速生長器”。人類過於砍伐樹木,森林面積越來越少,許多動物都失去了溫馨的家,漸漸地它們會因爲失去生存環境而滅亡,這是一個非常嚴峻的問題。“樹木快速生長器”外形是一個綠色的三角形,和桃核差不多大,用法十分簡單,只要將它埋入一米的地下就會開始執行,快速長出小樹苗直到長成大樹爲止。這項發明得到了全世界廣泛的投入使用,各國政府來電錶示感謝,我很自豪!看着原來光禿禿的土地短時間內變成了綠色的森林,小動物們快樂地生活着,我很欣慰!

這就是未來的我,我相信只要勤奮學習,刻苦鑽研,夢想一定會實現,創造一個美好的未來。

寫小學想象作文600字 篇5

一年中的最後一天,賣火柴的小女孩坐在牆角擦燃了最後一把火柴。火光中出現了慈祥的奶奶,奶奶親切地說:“孩子,跟我來吧……”她們越飛越高,眼前突然出現了一艘閃閃發光的飛船。奶奶牽着小女孩的手說:“來,讓我們去一個沒有苦難的地方。”

來到飛船裏,小女孩看見許多稀奇古怪的管子。她嚇了一大跳。奶奶趕緊對她說:“不用怕,那是製造氧氣的機器。有了它們,我們就可以呼吸到新鮮的空氣,順利離開地球”說着,她又帶小_女孩來到駕駛室。看到駕駛室裏一個人都沒有,小女孩奇怪地問:“奶奶,爲什麼飛船裏沒有駕駛員啊?”奶奶說:“這是火星人發明的無人駕駛飛船,只要按一下按鈕,飛船就可以起飛了。”說着,奶奶按下按鈕,“嗖——”飛船起飛了!過了一會兒,小女孩透過玻璃窗,看見外面黑乎乎的一片,時而有一兩顆發亮的星球擦肩而過,這種感覺真是太奇妙了!

小女孩剛一回頭,卻看到奶奶慢慢地飄到了天花板上,自己也慢慢懸空了。她嚇得哇哇直叫。奶奶告訴她:“我們已經離開了地球,在太空中沒有地心引力,走路的時候人就會飄起來。”小女孩試着在天花板上行走,又試着任牆上走,玩得不亦樂乎!突然,不知道什麼地方傳來了“咕咕咕”的聲音。哦,是肚子唱空城計了!奶奶笑着說:“我給你燒牛排吧!”走進廚房,奶奶拿出了一塊牛肉,看起來跟地球上的牛肉不大一樣,上面一點水分也沒有。奶奶告訴小女孩,這是太空船中儲藏食物的方法,只要放在特殊的鍋裏煮熟,就可以食用了。

小女孩飽餐了一頓後,發現飛船已經停在了一個紅色的星球上。奶奶說,這就是火星。戴上氧氣罩,下了飛船,一座美麗的城堡呈現在眼前。奇怪的是,城堡腳下有許多大輪子。小女孩歡快地跑進去,一個機器人迎上來,熱情地說:“歡迎您,小主人!”聰明的火星人發明了許多機器人,讓它們爲自己所用,大大節省了勞動力資源。而機器人的敏銳性能讓居住在火星上的人們在第一時間接收到附近火山爆發的資訊,然後開啓城堡移動功能,迅速轉移到安全地帶。

小女孩終於在火星上擁有了自己溫暖的家,她躺在柔軟的小牀上睡着了……

寫小學想象作文600字 篇6

同學們,你們每天揹着大大的書包去上學肯定覺得很累吧?文具盒裏裝了那麼多筆,多重啊?如果文具盒不小心弄丟了,那裏面的筆肯定也沒了,那多可惜啊?

聽說未來的人發明了一種多功能筆,它可以根據你的需要隨時轉換成你想用的筆,也就是說,你根本不需要帶文具盒了,上學只要帶一隻筆就輕鬆搞定了!當你寫作業要用到鋼筆的時候,你按一下筆的灰色按鈕,這隻筆立馬變成了你想要的鋼筆,如果這節課是美術課,老師說要用水彩筆,你也不用着急,你只需按一下粉色按鈕,這隻筆就立馬變成了一隻佈滿圖案的水彩筆,如果這節課要寫鉛筆字,呵呵!當然了,你只要按下這隻筆的紫色按鈕,就輕鬆搞定啦!

這隻筆還有一個寫錯提醒功能,它可是所有的學生和媽媽們都夢夢寐以求的哦!每次我們寫作業,不小心都會寫錯題,有了這支筆,你就不用再擔心啦!你再也不用聽到媽媽嘰哩呱啦的怒吼聲嘍!當你寫錯了題,這隻筆的紅色警報系統會立即響起,直到你把這道題做對了,紅色警報聲音纔會自動解除。如果你心存僥倖,想矇混過關的話,對不起,這隻筆會直接把你的作業本變成一片空白。哈哈,有了這樣一隻筆,媽媽再也不用擔心我們的學習嘍!

這隻筆還有一項考試防作弊的功能,它是精心爲我們的老師打造的。每到考試,都會有同學把握不住自己,他們的眼睛一會兒瞄瞄同桌的試卷,一會兒悄悄問一下後面同學的答案,這時老師一旦分一下神,有些同學陰謀就得逞了,可是現在同學們使用了這支筆,老師就不用擔心啦!有人抄襲!有人抄襲!剛開始,這隻筆會善意地提醒作弊的同學,給他面子,不報出他的名字,可是警告過後,這位同學還屢教不改的話,哈哈!這隻筆就會被激怒了,大聲地報出那個作弊同學的名字,讓他無地自容。

最後,這個筆還有一項非常非常重要的防盜功能,如果這隻筆不小心被偷了,它會自動透過指紋識別系統主動找到它的主人,這樣,同學們就再也不用擔心筆弄丟了,回家被媽媽責罵了。

未來的人發明的筆可真神奇啊!同學們,聽了我的介紹,你們想擁有一隻嗎?

寫小學想象作文600字 篇7

在四五年後,一所人民小學就會造好在我家附近。

這所人民小學將會是怎樣的呢?是美麗的、雄偉的、未來的……我心目中的分校是具有強烈的未來感的。因爲現在我國科技發達,應該有豐富的想象力。

校園的門是用昂貴的金剛石做的`,開門的是一個機器人保安,它服務態度認真,待人友善,你進門來時它會連聲說:“你好!你好!”

走進校園,兩旁都有綠化帶,有紫盈盈的紫羅蘭,紅豔豔的玫瑰,白茫茫的鬱金香,黃澄澄的野菊花……各式各樣,五顏六色,芬芳撲鼻。

綠化帶的左邊是操場,操場的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的,還加了碳。加了碳以後,這路跑了起來讓人感覺身輕如燕。操場上的單槓雙槓和鐵桿,是用高科技材料製成的,因爲平常普通金屬做的,太陽一曬就會很燙,現在,我們設計了曬不燙的鐵,用它做起來,就不會燙了。操場東南角是乒乓球桌,有整整二十張桌子,都是嶄新、鋥亮堅固的產品。下課以後,同學們可以自由自在地打乒乓。

國旗在操場的南面,升國旗時,沒有旗手,是和天安門廣場一樣電動的,只要遙控一按按鈕,國旗順着高高的旗杆,隨着《義勇軍進行曲》慢慢地飄揚到頂端了!

校園的中間是一座塑像,上面塑有幾個少先隊員,一個個戴着鮮豔的紅領巾,手上握着一把火炬,正跑向前方。它象徵着我們自強不息,積極奮鬥,永遠向前,努力學習,報答祖國媽媽的精神面貌。

最後,就是我們學校的地方——教學樓了,分別有三幢,左邊一幢是低段一、二、三年級的教室,右邊一幢是四、五、六年級的教室,還有一幢是校長室等一些領導的辦公室,還有食堂,樣樣俱備,應有盡有。每個教室的椅子、桌子都是紅木做的,空調也有……在這麼進階的學校裏,定能高效率的學習,還真沒說錯,走近兩幢教學樓,便聽到書聲朗朗,舒服極了!

這就是我的學校,我心目中美麗未來的人民小學!

寫小學想象作文600字 篇8

我的姐姐是一名中學生,她經常告訴我,中學裏的作業就像一座山似的壓得你喘不過氣來。從此中學給我的印象很壞,像一個人間地獄恨不得把所有的中學生折磨的剩下半條人命。我也爲自己擔憂,以後上到中學怎麼辦?

漸漸地,我開始慢慢地思考了。不過我很快就想通了,我的腦子裏還有一座美麗的中學呢。那裏有青青的小草,藍藍的天。我們學校的高樓比上海的金茂大廈還高,比東方明珠還要耀眼。在我們的中學附近,有一條清澈的小溪,我們每天都在這裏玩耍,非常高興。水中的魚兒活蹦亂跳的,生活得非常自由。我們的班級在最高樓層,一個教室就有兩百多個平方,我們在裏面嬉戲、讀書、考試,在那麼大的班級裏我們感到特別舒服,沒有了學習的壓力。突然,我被姐姐的叫聲所驚醒,原來我在做白日夢,這是個根本就不會成爲現實夢。但是有一天我在報紙上看到了一篇新聞,說現在的中學生在慢慢地減負,那時候的我很高興,作業也不再“壓得我喘不過氣來”了。中學不再是人間地獄了,當然我也不用擔心自己在“人間地獄“裏受折磨了。“中學萬歲!”我不斷在心裏歡呼着。啊!中學原來也是那麼的好,不但是我成長的證明,也是我學習知識邁開的第二步,我想等我五年級畢業後一定要到一個世界上最好的中學去,努力學習,將來成爲世界上有用的人。中學真正的面目是怎樣的?這個“人間地獄”真的消失了嗎?我自己到了中學以後要怎樣適應這個新的環境呢?不知多少年前的疑問又重現在我的腦海了。嘿,這些問題現在想來也沒用,將來還是要面對事實的,我不能逃避,我也要祈禱上天能讓我不要被學習壓倒,不要被這“人間地獄”所困倒。

閉上眼睛吧!我相信新的一天會到來,新的生活會開始,神祕的中學正在走向未來的路上等待着我。

寫小學想象作文600字 篇9

在菲菲的寫字檯上,有一隻非常漂亮別緻的小紙鶴,它可是菲菲精心用彩紙折出來的。菲菲可喜歡它了。就把它放在寫字檯最顯眼的地方。每天放學後,菲菲做作業再也不會感到寂寞了,因爲有小紙鶴在陪伴她。

菲菲的寫字檯是靠窗的,小紙鶴早已對這種生活產生了反感,它嚮往窗外那藍天白雲、那紅花綠草,那------總之,是窗外的東西,她都羨慕。可是每次看都是隔着那厚厚的玻璃,小紙鶴總夢想着有一天能夠去接觸它們,去過像它們那樣的生活。

有一天,菲菲照常去上學了,可臨走時,忘了把窗戶給關上,小紙鶴可高興了,它栓動了幾下那快動不了的翅膀,然後費了好大的力氣才飛起來,飛出了窗子,來到了它嚮往已久的窗外。用手真正地去觸摸它們時,那種感覺,那種心情是難以想象的,是那樣棒!

“姐妹們,快去看呀!這是什麼會飛的東西?”一隻小花蝴蝶向着它們姐妹們大喊着。“走,我們過去看看。”一隻蝴蝶說道。這一羣蝴蝶便向小紙鶴飛去。“對不起,打擾你了,請問你是誰?”一隻蝴蝶很有禮貌地問。小紙鶴看到眼前着十來只和自己一樣會飛的蝴蝶,回答道:“你們好,我叫小紙鶴,是我主人菲菲用採紙把我折出來的。”“喔!原來是一隻沒爹沒孃的廢紙!”剛纔那隻小花蝴蝶諷刺道。因爲它嫉妒小紙鶴美麗的衣服,所以就看不順眼,心裏不服。小紙鶴沒吭聲,只不過是低下了頭。另爲幾隻蝴蝶忙圍上去安慰它,小花蝴蝶則在一旁拍手叫好,繼續喊到:“小紙鶴,沒爹沒孃……”

許多天過去了,小紙鶴和其它蝴蝶都相處得佷好,唯獨那隻小花蝴蝶對它仍是那樣不服氣,經常用話來諷刺它。有一天,下起了大雨,小紙鶴正呆在家裏,看着窗外的雨。突然,聽到有人喊救命,就連忙衝出門,尋聲找去終於在一個池塘邊找到了那個人,一看,原來是那隻小蝴蝶,小紙鶴沒有猶豫,飛到水面上,拉着小蝴蝶的手,用盡了全身力氣,終於把小花蝴蝶的手,自己卻掉入了池塘中,慢慢的沉入了池塘……