精選小學童話作文四篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學童話作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學童話作文 篇1

書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。在我上幼兒園的時候還要讓媽媽讀故事給我聽。那時只能聽到媽媽描述的故事，而不能自己去理解其中的更多精彩。現在的我只要一本報刊書籍和一條小板凳，就會自己認真地看起報刊書籍來。隨着年齡的變化，理解的故事內容也不同。我看過很多報刊書籍，也明白每本報刊書籍中寫着的故事各有各的含義。

小時候，我看過童話故事《賣火柴的小女孩》。那時就覺得小女孩好冷，好餓，最後凍死了。昨天給鄰居的小妹妹講故事時又看了一遍。賣火柴的小女孩聖誕節還在街上賣火柴，而聖誕節本應該是全家團圓，閤家歡樂，而她卻在街頭受餓受凍。一輛馬車駛過，嚇的她丟了唯一護腳的鞋。爲什麼車上的人不關心這小女孩呢？我感到好心疼。可惜我們不能穿越到那時給予她幫助。她擦亮火柴時出現的幻覺中，我們可以發現她是多麼想要有人愛。那麼冷的寒夜，我多想請她到我的屋子裏暖一暖，我多想讓她和我一起吃媽媽做的香噴噴美食，我多想和她分享我的一切。她才那麼小，她還沒上過小學吧？她還沒上中學呢，她應該也想上大學呀，可憐她沒了。

我真不喜歡這故事裏的結局。如果我能改編，我要擁有另一個完美的結尾：寒冷的聖誕節小女孩在街上賣火柴，馬車經過時，車上的人看到了她。有個漂亮的阿姨走到她跟前詢問後發現她是個孤兒，就帶着小女孩回到了自己的家，並把她當做自己的孩子一樣疼愛。小女孩實現了擦亮火柴時所有的願望，過的很幸福。

《賣火柴的小女孩》讓我意識到：對於需要幫助的人，我們要施於援手，我們不能像書中的小男孩和周邊的人們那樣自私冷酷。上學期我們學校有個小朋友生了重病，家裏爲他花了很多錢，真是山窮水盡了。我們學校知道後，就組織了捐款活動，每個同學都有捐款。這是一個大家庭的愛，多麼溫暖。我想這就是書中所說的“予人玫瑰，手有餘香”吧。

像這樣的一本好書，一篇好文章，如同一盞明燈，照亮我們的前程！

小學童話作文 篇2

有一天，小老鼠可可要去公園散步，可剛走了幾步就被一根彩色棒子砸到了頭。可可大喊：“哎呦，好痛呀，破棒子，走開!”可可把棒子一扔，奇蹟出現了，地上多出了個又大又黃的玉米。可可大吃一驚地說：“呀，原來這是一根魔術棒呀!”

正巧，可可的朋友過生日，可可帶着魔術棒，穿上一身新衣服，就高高興興地走在去朋友家的路上。可可走到一棵大桃樹前，想摘幾朵桃花給朋友。可剛摘了沒幾朵，一陣大風把可可的帽子吹到了大樹頂上。可可靈機一動，用魔術棒把樹變得又矮又小，把帽子取了回來。

走着走着，可可走進了一片森林，突然下起了大雨，可可想：趕緊躲雨呀!不然我就要變成落湯雞啦!可可甩了下魔術棒，蘑菇變成了大傘，可可躲了進去。

眼看就要到朋友家了，可過河用的`小橋卻被雨水沖走了，可可沉思片刻把蘿蔔變成了一座橋。可可和朋友一起過了個愉快的生日。

從那天起，可可認真練習魔術，最終成爲了最著名的魔術師。

小學童話作文 篇3

小狗貝貝、考拉小小和小熊迪迪是三個關係非常好的朋友。

一天，貝貝請迪迪到他家玩。可是貝貝要玩兒丟樹枝，迪迪要玩兒摘蜂窩。於是他們倆就吵了起來。他們每個人都說的頭頭是道。貝貝說：“這是我家！我說玩什麼就玩兒什麼！”迪迪也不甘示弱，朝貝貝喊道：“憑什麼呀！丟樹枝多沒意思呀！我丟你撿，我丟你撿……”要是這樣的話，還不如我去扔標槍，你去跑馬拉松呢！”貝貝火冒三丈，朝着迪迪大聲喊道：“你，你給我出去！”迪迪甩下這句話就走了。就這樣，他們決定再也不原諒對方了。

小小可不希望他們吵架。於是他想了個好辦法。

第二天，小小把貝貝和迪迪叫到一個山洞前，對他們說：“我在這裏放了一些寶藏。這次找你們來就是想讓你們把寶藏取出來。”於是他們抱着大大的問號走進了山洞。其實小小不會只讓他們拿寶藏。他還在裏面設了一些機關。

剛進山洞，他們就很不幸的碰到了第一個機關——箭刃逃生。看到這情景，貝貝像瘋了一樣的撲上去，他迅速的抓到飛來的箭，統統扔到旁邊，很快脫離了陷阱區。一旁的迪迪看傻了眼兒，抓耳撓腮的不知怎麼闖過去。貝貝提醒他說：“抓住時機，我帶你一起過去。”貝貝拉着迪迪的手，輕鬆的越過了陷阱區。

剛穿過第一個機關，迪迪不小心碰到了第二個機關——污水危機。一些污水從上面流了下來。“聰明的迪迪，你快想想辦法呀！”貝貝哭着喊道。“讓我想想。”迪迪的大腦飛快的轉了起來。“有水的地方肯定有出水口，那麼只要找到堵住它的東西就行了。”他看了看面前的水桶和柱子恍然大悟：只要我們爬上柱子，然後一人一個水桶，把水桶塞住出水口兒就行了。說完，迪迪就爬了上去，堵住了一個出水口兒。迪迪又提醒貝貝說：“抓住石柱，慢慢來。”就這樣貝貝也堵住了另一個出水口兒。仔細的貝貝發現了他們要找的藏寶箱。開啟一看，裏面有張紙條。迪迪和貝貝仔細的讀了起來：“你的朋友就是最珍貴的寶藏。”

從此以後，無論發生什麼矛盾，他們都是好朋友。

小學童話作文 篇4

夜空中，徐徐上升的紅旗閃着鮮紅，一旁的醜小鴨拍動雙翅，欲飛又止，翅膀彷彿貼上了石膏……

它在感嘆，在悲傷，因爲它失去了它僅剩的東西——親情。

醜小鴨痛苦的呻吟，化作一片片雪花，在本應該是它最開心的時刻，雪花融爲分不開的眼淚，漫天飛舞、飄揚四海……它的心被女巫施了法，需要王子來拯救它，而它的王子，卻不知在何處騎着白馬漂泊着，繮繩鬆了，手鬆了，他落下了馬，失去了童話的美好，失去了他那魔法性的白馬，依然也被女巫施了法，需要醜小鴨拯救……

拍動早已凍僵的雙翅，希望揮去一些白，喚回屬於它的鮮紅，它有翅膀，不敢飛，有夢想，不敢實現。就在這時，一隻白天鵝從它眼前飛過，那猶如雪的翅膀在深夜中顯得更加潔白，更加震徹人心，所有人觀了都會有意猶未盡之感，醜小鴨並不感嘆，它知道，終有一天，它也能像白天鵝一般，長出潔白無暇的羽毛，如哨笛般的長脖。寂靜的夜晚是醜小鴨的家，幽藍的天空是醜小鴨的課堂，教它如何學會在黑暗中展現自己，讓它醒悟：“醜小鴨是屬於黑暗，而不是光明，上帝不會爲你開門，撒旦會將黑暗即美麗的門爲你敞開……”

銀灰色的月亮是醜小鴨所向往的，月光更是它可望而不可即的，它望着月亮，似乎想要奔上去，尋找它應有的東西——童話……皎潔而又灰白的月光是它所盼望的住所。它不希望戰火連天，不想要門庭若市，它所希望的是一個能夠讓自己美麗的地方，哪怕是邪惡的，它受夠了別人的恥笑。

悽然的烏鴉叫聲中，一個人人嚮往並憐愛的童話，從一個醜小鴨變成白天鵝，從善良的醜小鴨歷經磨難成爲善良並美麗的白天鵝演變成一個邪惡的童話，它不是善良的，而是充滿着邪惡……