【推薦】火星想象作文六篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的火星想象作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

火星想象作文 篇1

201616年的一天早上，一個頭大身小，全身綠色，眼睛一眨也不眨，有翅膀的外星人。它（他，她）非常熱情地用中國話跟我打招呼，我驚奇地走下牀跟它（他她）問好。

火星人滿臉笑容地說：“我的名字叫做火小梅，我是個小女孩！你叫什麼？”

我告訴它我的名字，我問她：“你家離我家多遠？你家好玩嗎？你家住哪？你吃什麼？你喝什麼？你爲什麼來？”我一下子問了許多問題，她都能很流利的一一回答，可是她卻不告訴我最後一個問題。“我家離你家最近大約5500千米，最遠約4億米。我家非常好玩。我家住在火星的地下。我吃花草和麪包。喝礦泉水。我……我……我……對不起我不能告訴你！”

我熱情地問小梅：“你現在吃飯嗎？”小梅說：“還沒到吃飯時間呢！”我說：“好，我先吃！”我吃完飯過了七八個小時，小梅才說：“我要吃飯了，快給我吃飯吧！”說着我就去買了一大瓶礦泉水，拿了些麪包，去花園摘了幾朵花，以爲小梅不會吃太多，可是這些食物只夠小梅吃一口！我大吃一驚，張大嘴巴望着它說：“夠吃嗎！”誰知她說：“我還需要你剛給我的十倍！”我更吃驚了，但是我還是照做。她剛吃完她的一天的飯，我又問：“你爲什麼而來？”不知道怎麼回事，她的臉一陣粉一陣白，我看了非常尷尬，連忙說：“我們玩遊戲吧！”“遊戲？”“對，我們玩遊戲！”“什麼是遊戲？”“遊戲是可以玩的，非常好玩！”“快！快快給我看吧！”看樣子小梅她們星球的人好像沒有遊戲機。

過了一會兒小梅覺得沒意思就說“帶我去你家花園吧！”我結結巴巴的說：“可……可你的樣樣子是不是……？”你不用擔心，你瞧。”哇，它居然變成一個我朋友！我安心就帶她到花園裏玩，她問了我許多關於花園的問題……過了很久到出口，它一小心說漏嘴了：“我真想把這些樹木花草帶回家！”說着捂上了嘴，眼淚一滴滴流了下來，她可憐巴巴的對我說，請你別告訴別人好不好！我同意了，“你放心我不會告訴其它人的！”

原來火小梅是爲了美化自己家園而來的，我心想，她可真善良呀！我大方的說：“你把整個花園都搬走吧！”它非常開心一直說謝謝，啊！原來現在他們火星讓人坐不了，他們想把自己花園美化一下就來到了地球。

火星想象作文 篇2

“各位觀衆你們好！我是火星新聞臺的記者黃盛。今天是有着220年曆史的匯師小學在火星上安家後的第一次校慶，作爲一名校友，美麗的匯師在我的記憶中有着深刻的印象。但是，火星上的母校會是怎樣的呢？請大家跟隨我的鏡頭去領略這所古校的新貌吧！”

場景一：操場不見了。

在離校門不遠處，我遇見了一位滿頭銀絲、精神矍鑠的老人，她舉手投足間透露出的優雅氣質使我立刻認出她就是袁老師。我快步迎上前去，與袁老師緊緊擁抱。袁老師告訴我她一直住在月球上的廣寒宮，今天受學校的邀請一定要來看看新學校。

當我和袁老師一踏進校門，立刻被眼前的景象所怔住了：學校裏到處是奇花異草，小動物穿梭在花草叢中，一些學生在老師的帶領下觀賞着植物和動物，好一幅人與自然和諧統一的美麗畫卷！“這是公園還是學校呀？那操場呢？”正當我和袁老師感到納悶的時候，一位紅領巾走了過來，說：“兩位老師好！你們一定感到奇怪，學校怎麼沒有操場呢？每一個初到我們學校的人都會流露出你們剛纔的表情。由於火星的地質結構比較穩定，不會像地球那樣火山爆發，所以建築師把操場建在地下了，這樣地面上就可以有很大的綠化面積，使學校看起來像一座大花園。如果我們想到操場上去玩的話，自動升降機會把我們帶到那兒的！”“那在地底下人會不會因缺氧而感到不舒服呢？”袁老師不禁問到。“不會的，地下空氣中氧氣的含量和地面上完全一樣，奧祕就在於這些植物，它們不僅能把光合作用產生的氧氣釋放在地面上的大氣中，而且還能把氧氣透過管道輸送到地下呢！”“袁老師，我們呆會兒一定要去體驗一下！”我興奮地對袁老師說。

場景二：變色樓。

在那位紅領巾的介紹下，我和袁老師把目光集中在了教學大樓上：“現在大樓的牆壁是由一種發光塑料製成的。在白天大樓是磚紅色，到了晚上大樓就會發出光芒，整座教學大樓會變得晶瑩剔透。大樓的內牆的顏色可以隨環境的變化而變。下課了，牆壁變成柔和的綠色，這有助於保護同學們的視力。上課了，牆壁又會變化成淡淡的藍色，因爲藍色可以緩解緊張的情緒；要是嫌光線不好，還可以自動調節明暗度。地板上還有發光板，只要有人在教室裏就會發光，沒人就會自動關閉，絕對不存在像過去那樣忘記關燈，造成浪費能源的現象。”

正說着呢，迎面來了一羣人，定睛一看，有朱老師、劉老師、龔釗文、陳韻如……對不起，各位讀者，我現在要和朋友們好好聊聊，有關新匯師的報導且聽下回分解。

火星想象作文 篇3

在未來的某天，當我們的科技已經達到了能夠讓人短期內生活在火星的水平，很偶然的一次，我們在離開時將一個夥伴丟棄在了那裏。當我們知道他還活着的消息時，我們會怎麼做？答案是肯定的，“接他回來。”這不僅僅是一個生命是否消逝的問題，而是我們對自己的同胞所秉持着的不離棄的精神。

在一個沒有任何生命氣息存在的世界裏，想要生存下來並不是一件容易的事情。很多事情都是無法想象的，我們無法預測下一刻將會發生什麼，我們能做的，只有眼前的事。就像最後說的一樣，“當你做好了一件事後，還會有下一件事等着你做，等你做好了足夠多的事後，你就回家了。”

真正的朋友不僅僅是在吃飯時候能跟你相約去看某場新出的電影，而是當我們的朋友在生命禁區苦苦等待着我們的救援時，即使明知很可能會死也會說“我們去接他回家。”

在這一刻，沒有了我是美國人或你是中國人的分別，沒有了黃種人，黑種人，白種人的區別，我們共同的名字是人類，我們要做的是接我們的同伴回家。而這，應該就是所謂的全球化，我們共同生活在這個世界上，面對荒蕪冰冷的外太空而言，我們就是一個整體，一個有血有肉，有情有義的生命羣體。

火星想象作文 篇4

“唉，作業真是太多了，而且又這麼難，老師還有沒有良心呀！”我邊寫作業邊抱怨。忽然，我眼睛一亮，自言自語地說：“可以找WC博士幫忙呀！”我來到WC博士家，第一句話就是問他還有哪個星球有學校。WC博士想了想，帶我來到多功能電腦旁邊。我迫不及待地叫他開啟電腦，進入外星學校專業網站。我看見了好多外星學校，有邊享受陽光浴邊聽課的水星學校，有坐着冰登子，趴在冰桌子上的海王星學校……不過，我最終還是選中了火星學校。

WC博士開啟了時空隧道，準備讓我進去。我納悶地問WC博士：“怎麼不穿太空服呀！”“我有一盒東西，吃了它，就可以在太空呼吸了。”他將一盒綠色的糖果交給了我，原來是呼吸丸。我和博士各吃了一粒呼吸丸，踏上了時空隧道。經過一番顛簸，終於來到了火星，我看見火星上四處是濃煙，沒有植物，只有水，泥地，太陽光直射進來，熱死我了。我跟着WC博士只走了幾分鐘的路，就到了學校。我立刻就被那裏美麗的環境給迷往了：那裏綠樹成蔭，鮮花盛開，毛茸茸的小草就像地毯一樣鋪在地上，空氣中瀰漫着醉人的芳香，花蝴蝶在空中飛來飛去，美麗極了。用火星的外表來跟這學校相比，簡直是天堂與地獄！“咦，這學校怎麼沒有教室呢？”“在這兒呢！”WC博士指首一個小小的蘑菇說，“這就是你們的教室。”“蘑菇會成教室嗎？”他一言不發，故作神祕。然後用一個機器把我們倆都變小了。我們進了教室，可寬敞的教室裏什麼也沒有。我看見那些地阪上有許多顏色的格子，我踏進門，剛想踩進一個黃色格子，一個同學尖叫了進來：“不要！”可我已經踩下去了。“咚”教室馬上不見了，變成了叢林。這時，一頭暴龍衝了出來。要不是火星班長及時按還原電鈕，我們可能早就被恐龍給K了。後來火星班長還給我介紹了各種格子用處，看來踩格子也有學問呀！

開始上語文課了。一個小機器人鑽進我的耳朵裏，指揮我學習。我開啟電腦似的電子書，發現裏面所有知識都有。它一會給我講課，一會讓我在電子書上點來點去，一會兒給我講生字，而且老是那幾套，我都煩了。不過它還讓我玩兒了生字遊戲，如果生字遊戲失敗，它就再給你一次機會，要是機會用完了，就得把這篇課文再學一次，我都被罰過好幾次。還有一次我不好好聽講，被它罰了“癢癢罪”也就是在耳朵裏撓癢，我生來怕庠，不得不好好聽話。

第二節課是我們最喜歡的海洋探索課，火星班長往藍色格子上一摁，教室突然變成了一艘輪船，在海上航行。“嘩嘩”我看見了一層層碧藍的海水，偶爾在遠處出現一兩個小島，四隻鯊魚。這時，船艙前面出現了一個大屏幕，裏面顯示的是當然是海洋的知識了。而且，這個大屏幕還會說話，還說得非常流利。像我這樣視力不好的人，只用聽就行了，後來，我們還潛了海，在海底，有好多好多珊瑚和貝殼，讓我大飽眼福，比地球上潛海好玩兒多了！接着，我們又上了音樂課、地理課……好多好多。

火星學校真有趣，我真希望一直在這優美的環境裏好好學習。

火星想象作文 篇5

此時，我正站在上海中心的第111層，現場人山人海，無數閃光燈對着我。因爲我將是第一個登上火星的人類！我穿着宇航服，走進了傳送門······

“嗖”的'一下，我就來到了火星，眼前的景象把我嚇壞了：火星的表面是一個個又大又深的坑；連綿起伏的山脈是珠穆朗瑪峯的5倍；向上看，天空竟然是紫色的。我慢慢地走着，看到了一條河，河水是綠色的。突然，河裏冒出一個長着3隻眼睛、3隻手、4條腿的怪物，它一下子蹦到了我面前，說：“嘰嘰哩呱。”噢，它是火星人嗎？我連忙拿出用來翻譯火星語的卡滋球。

“嘰嘰哩呱。”這個火星人重複了一遍剛纔說的話，卡滋球裏冒出聲音：“你是誰？”

“我是地球人。”我說。卡滋球又翻譯成了火星語：“嘰呱哇啦哩呱。”

這個火星人又說了一句話，卡滋球說：“你來這裏幹什麼？”

我說：“我是來考察的。”我們就這樣你一言我一語聊了起來，我也在火星上認識了第一個朋友。這個火星人表示要帶我參觀火星，我當然願意，這樣我就不會迷路了。它帶着我參觀了一層又一層，這一切都是多麼神奇啊：這裏的山會走路，天空會變色，水會唱歌。它還給我介紹了其它火星人，它們有的小得像螞蟻，有的長得和地球上的樓房一樣高……

時間過得真快，我要回地球了，我問這個火星人：“你要不要和我一起去地球看看啊？”“好啊好啊，我也想去地球上看看。”

“起牀了，還要上學呢！”一個聲音叫醒了我，原來是場夢啊！

火星想象作文 篇6

你可知道火星上會有些什麼嗎？

在浩瀚的宇宙中，有一顆和地球一樣美麗的星球－－火星。

而我，在20xx年的一個宇宙探險員，將到火星上去探查，看看火星上到底有沒有生命。我乘坐着宇骯局專爲探險員設計的太空飛船，以光速飛向火星。沒過多久，我的飛船就降落在這顆紅色的星球上。我走着走着，發現一塊奇怪的石頭。我好奇地打量着，用手摸了摸準備感受一下它的質地，卻不經意間碰到石頭一個隱祕的機關。“轟！”一聲巨響，一道激光牆開啟了，在我眼前出現了一座繁華的城市－－火星城。這裏到處都是100多層的高樓大廈。一羣人迅速把我圍了起來－－他們居然和地球人一樣！“不可能呀！有人已經上來了？”我暗自納悶，一面小心提防他們的一舉一動，一面自報家門。他們友善地問候我：“歡迎！地球上的朋友。我們是火星人。”“那……”我還沒說完就被打斷了。“請聽我不介紹吧！”他們似乎對地球人的到來一點也不詫異。

我走進一片樹林。咦，這些是什麼樹啊？這棵樹早結滿了白菜、土豆、蘿蔔等各種蔬菜。哦，原來是棵蔬菜樹。看那棵樹，樹上結滿了蘋果、香蕉、桃子、火龍果，原來那棵是棵水果樹。還有結衣服的樹和一擠就出飲料的樹。我品嚐了幾口樹產的飲料，好喝極了！但是這些樹很脆弱，經不起攻擊的。所以，火星上設定了那些隱祕的機關，來防止敵人的進攻。

除了樹，火星上還有許許多多的高科技產品。比如：有可以帶人飛上天的竹蜻蜓，有可以讓破損的東西復原的復原光線。還有讓時間前進和倒退的時間機器……

我想告訴全地球人：“火星是個景色奇異，物產豐富的世界。”