【熱門】觀察日記模板集錦十篇

有趣的一天又要結束了，心中一定有不少感想，不如趁現在好好寫一篇日記。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編爲大家收集的觀察日記10篇，希望能夠幫助到大家。

觀察日記 篇1

9月20日星期二晴

前幾天，我求媽媽給我買了兩隻小烏龜。小烏龜身上揹着殼，活像揹着一塊兒大盾牌。它那三角形的腦袋上長着一雙芝麻般大小的眼睛，滴溜溜亂轉。尾巴一翹一翹的，有趣極了。不知不覺中，它們就成了我的朋友。

9月24日星期六晴

今天，我興致勃勃地拿着小魚兒去喂小烏龜。小魚跳進了魚缸裏，快樂地遊了起來，根本就不知道危險即將到來。兩隻小烏龜看見了食物，不顧一切地衝了過來，突然發現只有一條魚，它倆便打在了一起。小魚在旁邊好像是在看電影一般。這時，其中一隻小烏龜一伸爪子抓住了小魚，另一隻發現了，竟然來幫忙。最後，小魚終於被兩隻小烏龜給制服了，被他倆撕裂並在它們的嘴裏消失得無影無蹤。

9月30日星期五晴

早晨剛起牀，我就去廚房看看我養的花。進了廚房，發現一片狼藉：花兒已經七零八落，葉子落了一地，早先盛開着的花也不見了。而那兩隻小烏龜正用爪子撓這盆花哩。我的小烏龜這是要瘋了嗎？！事到如今，也只能把花剪斷了。又一想，倒不如把花放進水裏，看看它們是如何折磨花的。

它們先伸出爪子使勁地撓，就像撕扯獵物一樣。這是幹什麼呢？我讓媽媽上網幫我查了查，原來它們這是在磨爪子呢！下次我還是給它們的水裏扔些菜葉子吧，以免我的花再受“皮肉之苦”。

這麼漂亮，會合作，又淘氣的小烏龜，我怎麼能不喜歡它們呢？

觀察日記 篇2

4月29日

花盆裏有一顆綠豆已經張開了子葉,露出了一對嫩綠的葉子。

新葉是合攏的，葉梢是尖尖的。

4月30日

綠豆芽長高了，新的葉子已經向上張開，白色的根已經扎進泥土。

又有一根綠豆芽的子葉也張開了，露出嫩綠的芽。

5月1日

花盆裏已經有五根綠豆芽了。

最先長出來的豆芽已經有4釐米高。子葉和第一對葉子之間已經有了一條短短的莖。

5月2日

已經長出了6棵綠豆芽。

第一棵綠豆芽長高了1釐米，而且第一棵綠豆芽和第二棵綠豆芽都已經隱隱約約地露出了分杈的根。

5月4日

第一棵綠豆苗竟然已經達到了7．4釐米，第二棵綠豆苗高度6．6釐米，第三棵綠豆苗高度5釐米。

現在，這三棵綠豆苗都要用點力才能拔出來。（當然啦，我沒有拔）

5月6日

今天，從土裏冒出來的綠豆苗總共達到了8棵。

非常有趣，其中，有兩棵綠豆苗沒有葉子，只有莖，卻也能茁壯成長！

5月8日

綠豆苗在陽光照射一天後，統一側向南邊。

這就是植物的趨光性。

5月10日

今天的綠豆苗變得更加傾斜了，有四棵綠豆苗的莖已經完全探出花盆外。

我在早晨把花盆旋轉了180度，希望能夠讓莖長直。

5月11日

因爲綠豆苗的莖總是向着陽光傾斜，我不得不用三根小棍和棉線把綠豆苗圍在一起，希望可以幫助它們向上生長。

觀察日記 篇3

20xx年xx月xx日 晴

今天，我看見賀老師放在講臺上的大蒜像一頂小帽子，外面有一層薄薄的皮，中間還有一根根鬚一樣的蒜頭。卓老師走進教室說：“今天我來種一個大蒜。”於是，卓老師把大蒜的皮一片片地剝下來，只見大蒜之間的一根“小柱子”，兄弟十幾個圍成一團。然後，卓老師把大蒜放進一個剪好的塑料杯裏，接上一點水，再放在窗臺上，讓它們慢慢的生長。放學回家，我也照着卓老師的做法，用一個盤子種了一個大蒜。

20xx年xx月xx日 晴

今天，放在窗臺上的大蒜遠遠望去和昨天沒什麼兩樣，可是一走近就能看見它的皮快泡脹了，像肉上長了一個包似的，我湊近大蒜聞了聞，大蒜似乎被一團香味包住一樣，香極了。我還發現家裏的一個蒜瓣頂上長出了一點淡黃的小芽，摸一摸，感覺軟軟的。把小盤裏的幾兄弟拎起來，我才知道它們把水都給染黃了。

20xx年xx月xx日 雨

今天，學校的大蒜底部和水都是淡黃色的，還長出了嫩綠的、像青蟲一樣大小的小芽，我都不敢碰了呢！我回到家，發現家裏的其它蒜瓣也開始發芽了，隔一天就長了一、二毫米。這時，我看見其中有一個蒜瓣兒長了一些白點，仔細一看，那是蒜瓣開如爛掉了，但它還不停地、頑強地生長，真勇敢。

20xx年xx月xx日 晴

過了一個星期了，我家裏的大蒜變化可大哩！幾個兄弟開始“告別”了，它們把衣服脫下來，一個個地分開，盤裏的水很黃，一股濃濃的蒜味，真是香呀！每個蒜瓣上都發了芽，最長的有90毫米，最短的也有50毫米，它們像一根根綠色的小蟲不停的往上衝。經過了幾天，盤裏的水快要乾了，我趕緊把水給換了一下，這下水不沒這麼大的蒜味了。

20xx年xx月xx日 晴

今天，我又發現了新的變化。放學一回到家裏，我趕緊往大蒜走去。大蒜已經長成又高又壯的蒜苗了，像一座綠色的城堡。我正想着蒜苗長大以後是什麼樣的呢，恰好媽媽買了一些蒜苗回家，這些蒜苗長得足足有一支沒有削過的鉛筆這麼長，我種的蒜苗和買的蒜苗比起來還差得遠呢！

觀察日記 篇4

今天下午，我們再一次來到“磐五味”藥材研究基地，觀察藥材。

這磐五味指的是貝母、元胡、白朮、玄蔘、白芍。先從貝母開始講起吧！五味中就屬貝母長得最高，還開出了潔白的花朵，一朵朵像小燈籠，爲地下工作的小昆蟲們照明。葉子比較像剛萌發的竹葉。元衚衕樣也能開出花來，而且很美，花朵是紫紅色的，中間那兩三點黑，彷彿綻放出一個笑臉，彎彎的近似一隻捲翹的蝸牛。我還發現一根枝上有四五片葉子，它的生命力也很旺盛，這是因爲就算只將它的種子扔在地表，仍會生根發芽，而且健康美麗。

再來說說白朮，它的生長比較慢，和白芍差不多，玄蔘就更慢了，芽才只有5CM高。白朮有很多片綠油油的葉子，和花兒一樣含苞欲放，青翠欲滴的嫩芽下的根鬚一定比剛種下時，長大了許多吧！

我最喜歡的就是白芍了，它雖然長的慢，但是等它長大後就會開出美麗的花朵，而且色彩鮮明，顏色各異。現在它還是一位嬌滴滴的小姑娘，紅潤潤的。我以能想象到它花枝招展的模樣。玄蔘還得過一段時間纔會有顯著的變化。

這些藥材是我們這片地區產量最高的，所以大家都應該來了解它們的生長過哦！

觀察日記 篇5

春節前夕，媽媽給我買了兩株風信子，它個頭不大，剛開始一點也不起眼，後來卻是那麼引人注目。

它的根呈球狀，長得像洋蔥；葉子細長，葉子頂端像一個梭子，肉乎乎的、綠油油的、富有光澤，讓人喜愛。它的花莖像我的大拇指一般粗，上面長滿淡綠色的小花苞，好似一個小號“玉米棒”。大約過了一個星期，花終於開始從底部慢慢綻放。它的花呈漏斗狀，頂端裂成六片柔軟細膩的小花瓣。每天都會有五六朵新的花苞綻放開來，三四天後就完全開放了。它的氣味芳香馥郁，你一進我家就能聞到它的香味。

風信子爲多年生草本，花有紫、白、紅、黃、粉、藍等色，我家的兩株風信子分別爲藍色、紅色。媽媽告訴我，每種花都有着不同的含義。我查了一下資料，知道了不同顏色的風信子有不同的花語：紫色的風信子代表悲傷、妒忌；淡紫色的風信子代表輕柔的氣質、浪漫的情懷；白色的風信子代表純潔清淡或不敢表露的愛；紅色的風信子代表感謝你；桃紅色的風信子代表熱情；粉色的風信子代表淡雅清香；黃色的風信子代表我很幸福；藍色的風信子代表高貴濃郁；深藍色的風信子代表因愛而有些憂鬱。

觀察日記 篇6

小寶來我家落戶已經滿八個年頭了，記得那是兒子過三歲生日時，老公爲兒子買的玩物——烏龜小寶。隨着時間的延續，小寶成了兒子的摯愛，它曾多次成爲兒子作文中的素材。週末閒來無事，我靜靜地觀察着小寶的一舉一動，我用一條魚逗它、與它嬉戲，不禁喜歡上了這個小傢伙。

烏龜小寶約有半斤多重，馱着一個長14釐米、寬10釐米的碧綠色、堅硬外殼，外殼由38塊圖案組成，外面的24塊酷像時尚少女的裙襬，整齊又漂亮；小寶的脖子長長的，沒事時總愛東張西望，像是一位好奇的探究者；它短短的尾巴隨着年齡的增長由尖細變得短粗，你若用手動一下它身體的任何部位，它會立刻把頭和尾快速收縮、把四肢也緊緊地藏在龜殼之下，讓我想起了形容人膽小時常用的成語——縮頭縮腦；小寶的四肢扁平而肉實，遊動起來像四隻划船的船槳；透過近距離觀察，我還發現小寶的眼睛下還長着兩隻針孔般大小的鼻孔，難怪有時我能聽到“撲、撲”的鼻息聲，只可惜小寶的面板不太好，除龜殼外都是皺巴巴的，像一位老者。

自小寶落戶我家後，老公先後買過六隻烏龜給小寶做伴，不知是小龜不適應我家的環境，還是小寶的性格太獨，六隻小龜先後夭折，最短的只活了一個月，爲此兒子很是傷心。在去年九月的桂林之旅中，我偶然看到一個老農挑着擔子賣山龜，我給小寶帶回了個伴，兒子起名叫山妞。山妞到我家近十個月，只偶爾吃過一些魚和肉絲。兒子在閒暇時間常常帶小寶和山妞到樓下的平臺上散步，有時也會把山妞放在小寶的身上，讓小寶馱着山妞表演，兩個小傢伙玩的不亦樂乎。

觀察日記 篇7

11月8日星期六雨

幾星期前天氣轉涼了，我看見外公在樓上給蘿蔔除草，也手癢癢的，想有一盆自己的小蔬菜。

我想來想去，覺得現在除了種蘿蔔，香菜是最合適的了。於是，我向外公要來了香菜籽。我在樓上先找了一箇中等大小的盆子，然後給盆子裏裝了些土。我剛要種，外公馬上阻止了我，說：“如果把種子踩扁了再種，會更有益香菜的生長的。”說着他就把菜籽踩了踩。

果然，十幾天後一棵棵小小的嫩芽從土裏探出了小腦袋。

11月10日星期一雨

這幾天，我種的`小香菜長大了許多。

今天早上，經過昨天的狂風暴雨後，我的小香菜上沾滿了雨露。我發現它和以前不同了：它長高了！從以前的一二釐米變成了七八釐米；它長大了！從以前細細尖尖的葉子變成了又大又圓的葉子；它變得更漂亮了！從以前那鮮嫩的淡綠變成了濃濃的深綠。

哦，我的小香菜變化可真大呀！

11月12日星期四陣雨

我的小香菜在不知不覺中又長大了。這幾天它天天都被雨露滋潤着，長得特別快，馬上就可以採摘了。

那麼，香菜除了可以在食用上有很多用處，在其他方面呢？我迫不及待地開啟了電腦。

二十分鐘過去了，我終於找到了！只見，電腦顯示着：香菜和其它幾味藥一起煮，就可以治風寒感冒。我又知道了一種香菜的作用。

我還知道，如果我不摘香菜的話，過了一個寒冬，來年的春天它就會開出雪白的小花。一團團又一簇簇的小花，好像碧綠的葉子有一片沒有融化的雪，散發着清香，使人陶醉。

觀察日記 篇8

班裏45人，兩人一同桌。新學期一排座位，我便是多出來的那一個，沒有同桌。

扭過頭，每每空蕩蕩，直直地看到過道那邊，我不由地，覺得少了些什麼。上課時，同桌討論，看着大家交換着自己的做法，互相詢問着，告知着，我只是默默地，在筆記本上，一筆一筆往下寫着。英語課同桌對話時，我木木地盯着英語書，目光在一幅幅插圖上滑過。沒有同桌，就像少了一隻臂膀，就像丟失了一半的自我，常常迷失了方向。

漸漸，我習慣了旁邊空蕩蕩的感覺。進班時，看看旁邊的地板搬下椅子坐下。看到旁邊的地板髒了，拿來墩布去擦淨。課件筆盒被碰掉了，彎下腰撿起散在地上的一支支筆。有題目不會，翻開書，一頁一頁仔細地看。其實，沒有同桌，只是少了一個人可以與你共享，在困難時伸出援手去幫忙。自己的路，不要太多地在意身旁。

中午看書時，看到興處，正要給同桌讀起，卻晃的（恍然）想起旁邊無人，不由地，又是一股惆悵。

慢慢地，感覺有同桌就在我身旁，不說話，卻總是傾聽着我。英語課，我念完等着他的回答。數學寫完的作業放在中間一起檢查。雖然沒有回答，但回到班裏時，總看到書包被人放上幾朵假花，把它當做對我的回答。（這裏突兀出現的“幾朵假花”，是什麼意思呢？）其實，我有一個同桌，他無聲地與我交流着，一點點修正着自我，發問，回答着，突然覺得他就是自我，自我就是我自己的同桌，一起交流的，是自我心靈的溝通，是自己拓寬着自我心靈的思想。

其實我有同桌，我也沒有同桌，那裏真的沒有人，但那裏有的是另一個自我，人思考着，就如兩個自我在磋商，在交談。記得一位法國作家曾經一貧如洗，只剩下一間屋子和一張搖擺的牀。他在牆上寫上“畢加索的畫”，在地上寫下“法國名貴地毯”，把自己置身於凡爾賽宮，快樂地生活，並寫出許多著名長篇小說。他寫下的是心中的理想，我寫下的是心中另一個自我。

觀察日記 篇9

早上我從草叢中路過，聽見蟋蟀唱歌，我四處看看，啊！原來蟋蟀就在我左腳邊啊。

蟋蟀是好鬥的昆蟲，身長2釐米，黑褐色，頭上有一對觸角，比身體還長。它有六隻腳，尾巴上有三個刺，兩邊的刺最短，中間的最長。

我抓了三隻蟋蟀，把它們放在一起，只見一隻小蟋蟀一直往後退，另兩隻在相互撕咬。不一會，這兩隻蟋蟀又一起來咬這隻最小的。眼看着這隻小的快要死了，可它卻仍然反抗。我在旁仔細看着，真想伸手去幫它一把。我在想，大蟋蟀怎麼就愛欺負小蟋蟀呢？眼看着小蟋蟀快要死了它還那麼狠心，我跑去問媽媽，媽媽告訴我說：“它們是搏鬥，它們如果不學習搏鬥的本領，那就沒辦法獨自生存。”

蟋蟀好鬥，蟋蟀給人們帶來了歡樂，我喜歡那可愛的蟋蟀。

觀察日記 篇10

我們學校有三棵高大的柳樹。它們就像我們一樣，有着溫馨、幸福的家庭。左邊是爸爸，右邊是媽媽，中間是孩子。他們手拉着手。從遠方看它像一把遮陰的傘，因爲它的柳枝很彎，葉子很茂密。它的葉子像是貼上去的，左邊一半右邊一半。它的樹皮有一些樹洞，可能裏面有些害蟲。它的樹皮還有一些粗糙，也很厚。

啊！柳樹真美啊！我希望：你能永遠活下來，讓所有人都看見你的美麗。我還希望：我們人人都來愛護樹木，不要去砍樹！