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【精華】四年級觀察日記作文三篇

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的四年級觀察日記作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級觀察日記作文三篇

四年級觀察日記作文 篇1

今天下午,媽媽帶我去一個農場,裏面養了許多隻小兔子。

在那些兔子中,有的很小,還沒有一個巴掌大。有黑的,也有白的,它們剛出生5天了,眼睛還沒有睜開。它們的耳朵小小的,只有一個小指的指甲蓋那麼大。它們有的瘦,瘦得就像只剩下皮包骨頭;有的胖,就像一隻胖乎乎的小豬仔。

有的兔子稍微大一點,大概有8根手指的距離。一共爲12只。它們有許多種顏色:有的是金色的;有的是黑色的;有的.是白色的;還有的是金白相間的。其中有一隻金白相間的。我準備稱它爲“花貓”,可是,它又是一隻兔子,沒辦法,只能稱它爲“花兔”。

還有一些更大的,儘管它們還不是最大的。媽媽拿了一些菜葉,讓我去拿給它們吃。結果,我才也剛拿上去,它們全都立起來等着吃了。後來,我一走過去,它們就都把前腳擡起來,用後腳支撐了。這樣就好似一隻只復活節兔子。

那些最大的,都被關在了籠子中。大概有三隻吧。籠子中都放着一根苦瓜,有些苦瓜就只被啃了前半段,後半段“毫髮無傷”;有些苦瓜被“挖心挖肺”,兩邊都沒有動過……

這樣可愛的小兔兒,你們想要嗎?

四年級觀察日記作文 篇2

xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

3月20日晚上,我同爸媽一起去超市購物,正遇到超市搞購物贈鮮花活動。於是,我親自選擇了一盆很可愛的小文竹,當端回家的時候發現它有點乾旱,於是我給它澆了點水。

今天早上,我發現文竹長出了嫩綠新鮮的葉子,於是我很高興,心想要是這樣養下去,文竹長的會有多高啊?

透過這次養文竹,我明白了一些道理。比如說,無論幹工作還是學習都要認真仔細、做到家,容不得半點馬虎。

四年級觀察日記作文 篇3

9月27日 星期六 天氣陰

離我家二十米不遠處有幾棵高大的桃樹,從遠處看,就像一尊遠古遺留下來的植物雕塑。

走近看,桃樹的葉子是碧綠的,綠中發黃,如同晶瑩剔透的寶石。它的葉子兩邊帶着一些細小的齒輪,葉子中間有幾條斜線,如有五馬分屍的感覺。秋天,葉子變成黃色的了,從樹上掉落下來,給大地鋪上了金黃色的地毯,走遠而回眸,儼然一道靚麗的風景

桃樹的果實——桃子,上面鋪着一層白毛,摸上去倒很舒服,不料卻栽下了癢癢的禍根。桃樹的果實碩大的很,像一顆顆粉紅色的寶石。到了當下這豐收的季節,樹上碩果累累,好一派迷人的景象。

桃樹樹幹呈褐色,連着樹冠,如蝸牛的觸角。葉子由青變綠,由小變大,它的身體是粗壯的,我想,如若砍倒上面一定有許多的年輪,看來,這幾棵桃樹已經是高齡的老人了!

桃樹散發着淡淡的清香,我摘了一顆桃子,吃掉果肉,把桃核種在樹底下,真希望它能快快長大,看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣勢呢?