【實用】童話的作文600字9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的童話的作文600字9篇，歡迎大家分享。

童話的作文600字 篇1

20xx年，人類決定將動物放出動物園，讓它們重獲自由。動物們雖然走出了黑暗世界，但它們也面臨着一個嚴峻的考驗——生存。爲了生存，動物們不得不去世界各地找適合它們的工作。

大象選擇去美國當消防員。他寫了一份語言精闢的個人簡歷後便信心滿滿的去面試了。大象輕輕地敲了敲門，慢慢地走了進去，鼓起勇氣小聲地低下頭說：“我要應聘當消防員。”面試官看到大象面紅耳赤的樣子，知道它心裏肯定萬分緊張，七上八下。便輕聲細語，和藹可親地說：“你爲什麼要應聘消防員？你有什麼特長呢？”大象看到面試官慈祥的容貌，頓時就放鬆了，大聲說：“我的長鼻可以吸水，消防員非我莫屬。”這時，一聲清脆的敲門聲響起，“叮叮叮……”。面試官用他特有的聲音說：“對不起，大象先生，第二位應聘這老虎先生來了。”說完，面試官大步走到門前，開啟了木門。老虎先生一進門就自信滿滿的做起了自我介紹：“我是老虎，我的力氣是世界上最大的，讓我當消防員，我可以用最快的速度將水澆到火上。”

聽到這裏，面試官犯難了，到底是讓大象當消防員，還是讓老虎當消防員呢？突然，電話響了起來，原來有兩處地方着火了。面試官萬分驚恐，正當面試官心急如火的時候，大象先生髮話了：“救火如救人，就讓我去滅火吧！”老虎先生也想趁機立功，也想去救火。

面試官想了一個好辦法：讓它倆一人滅一處的火，誰滅火快就讓誰當消防員。倆人趕到火場，各自施展神通，迅速將火撲滅。

面試官便說：“你們兩個都表現得不錯，都留下來當消防員吧！工資每月5000美元。”

一場驚心動魄的求職記便完美結束了，大象和老虎都應聘到了消防員的工作，正樂得合不攏嘴呢！

童話的作文600字 篇2

住在森林裏的烏鴉，經常遭受飛禽的譏笑，可是，烏鴉從來沒有辯駁過。

有一天，烏鴉與八哥，喜鵲、蒼鷹在一棵大樹上相逢，烏鴉再度遭受譏笑。它恨之入骨地開展了辯駁。

烏鴉惱怒地說：“喜鵲，你說你給過你的媽媽食材嗎？你媽媽辛辛苦苦地將你養大，非常容易嗎？”

喜鵲無言以對了，但是，它還是狂妄自大地說：“哼，即使你孝敬，可是你做過傑出的事兒嗎？沒有吧！至少我都爲牛郎和織女做過奉獻呢！”……

他們爭取臉紅，不相上下。這時候，八哥站了出去，鄙夷地說：“哼，烏鴉，你這高傲自大的混蛋。”

“八哥，我怎麼不清楚天高地厚了？”烏鴉心急地說。

“烏鴉，這你也就不知道吧？”八哥連看也不看烏鴉地說：“你可以學人們的各種各樣語言嗎？”

“八哥，儘管我不想學人們的各種各樣語言，但是，我比你需要聰慧的多，你沒聽過《烏鴉喝水》這個故事嗎？

八哥無話可說了。

蒼鷹一看，趕忙說：“給你過殊榮嗎？沒有吧！我要告訴你，我但是內蒙古人心中的英雄。”

“我講蒼鷹，儘管給你過殊榮，可常言道，虎毒不食子。老虎獅子再強大也不要吃自身的兒女，而你嘞？”烏鴉振振有詞地說。

烏鴉得話像一把利刃刺傷了蒼鷹的缺點，蒼鷹羞得無地自容。

喜鵲來到烏鴉的眼前說：“大家之後再也不欺負你了，大家之後還搞好盆友，好麼？”八哥、蒼鷹也點點頭表明贊成。烏鴉開心地說：“好呀，之後大家需看他人的優勢，不要看他人的缺陷，好麼？”從今以後，森林中沒人再取笑烏鴉，全部的鳥與烏鴉交往的歡歡喜喜。

童話的作文600字 篇3

一個豔陽高照的中午，農場裏的母雞剛吃完飯，出來消消食。忽然，母雞吞下了一塊小石頭，這可不是普普通通的石頭，而是一塊天外之石——隕石！母雞突然感覺自己的身體變大了，也變輕了，就像一個大氣球。真是太神奇了！

就這樣，母雞可以飛了！她早已厭倦了農場裏的生活，而且老了以後還要被農場主殺掉吃了，她可不想讓自己的後代也這樣度過一生，於是她逃離了農場。

“不可能！”農場主氣得火冒三丈，“快捉住它！”可是他們哪有母雞靈活呢？因爲母雞早已飛到了蔚藍的天空中。

河水和天空融爲一體，分不清哪裏是水，哪裏是天。母雞停在了一朵雲上，玩的時候就在上面蹦跳，休息時就在上面孵蛋，睡覺時，母雞通常會陪着那幾個雞蛋一起躺在雲朵上數星星，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像一個小眼睛”。

可是，好景不長，一天清晨，母雞醒來揉了揉惺忪的眼睛，發現下冰雹了！不對，準確的說，應該是在下“雞蛋雨”！母雞一看這大好機會，趕緊去搶蛋。

下面的農場主正高興呢！“誰說天上不能掉餡餅的？”農場主大笑，“這也挺值錢的，一定能賣個好價錢！”母雞也前往“搶蛋”，頭上頂一個，腳上抓兩個，背上放四個！

正當母雞搶得全神貫注之時，忽然打起了雷。母雞驚呼道：“哎呀，我的雞蛋寶寶還在雲朵上面呢！”可是已經晚了，雞蛋早已被劈成兩半了。母雞流下了懊悔的眼淚，就在這時，雞寶寶竟然出來了！母雞趕緊湊上去親了自己的寶寶一口。讓母雞更驚喜的是，這個寶寶還有一個特異功能——分身術。

母雞媽媽現在有很多蛋了，她每天都爲這些寶寶們忙得不亦樂乎。瞧，母雞寶寶正排着隊跟母雞媽媽學飛翔呢！

“不可能！不可能！”農場主揉了揉眼睛大喊道，“雞怎麼會飛呢？這一定是幻覺！”

童話的作文600字 篇4

從來不敢去想，永遠，究竟有多遠，你，會不會記得這際遇的輪迴，還會不會等在生命的每一天？

那些說過的誓言，如繁星點點，像七月的流螢，閃爍着迷離的色彩，爲你走過的路，填充着生命的每一個空白，一直在淡淡中安靜地等待，何時，你才能夠如約歸來？

春去秋來，花開花落，守望的渡口，有寒冰襲來。乾燥的季節，陳舊的傷，連月光也被雨水打溼。日日裏，一個人孤獨的行走，心事，沿着記憶裏深淺的腳印，延伸到無盡的遠處，風吹起一地的落葉，希冀也一併被它捲起帶走，桃紅紛飛，落花成冢，淚雨如珠，疼痛無從消融。

不止一次告訴自己，要試着學會遺忘，把所有的蒼桑都定格在歲月的轉角。可是那些豐盈的日子，在穿越視線的時候，化不成煙雲，愛的力量置換不了潮溼的夢幻，猶如一隻翅膀沾了水的蝴蝶，飛不過遼闊蒼茫的天穹。每一個繾綣的瞬間，在羞澀的行囊裏盪漾，渴望一束溫暖的陽光，讓記憶的花從容開放，笑談逝水年華。

好想好想，沒有俗世的羈絆，可以簡簡單單地追隨着一縷風的想象，靜聽一朵花兒開的聲音，用自己的方式，平靜而淡然的解讀人生，爲每一段存在的行程，寫意真誠。

空洞的遙想，在暮雨中氾濫，千山萬水的距離，到達不了你在的那一方，被淋溼的思緒，褪色發白，隱隱約約的心事蒙上了光陰的塵埃，凝眸處，再也找不到昔日的心照不宣。

是風與風之間的距離太遠，還是樹與樹之間的距離太長，心與心之間的距離，我能不能將如水的溫柔，換作深情的文字來丈量？

默然的時刻，思念被往事拉長，顯現悲涼的時光，那些遭遇的愛和憂傷，在忙忙碌碌的書籤裏，已然找不到合宜的註解。

很想知道，摔落的記憶，能不能再回到我們相識的最初？或是在走過了一千年以後，仍然會記得，曾經有一位如水的女子在你的生命裏輕盈地走過。

童話的作文600字 篇5

文具盒裏的故事

有一天，鋼筆爺爺幹完了活便躺在鉛筆盒裏休息，一會就進入了夢鄉。忽然他被一陣乒乓的打鬥聲和激烈的爭吵聲驚醒，原來，鉛筆、橡皮、轉筆刀扭打成一團，鋼筆爺爺急忙把他們分開，問到：“你們爲什麼打呀？”鉛筆、橡皮、轉筆刀異口同聲地說：“我們在比誰的本領大。”鉛筆說：“所有的文字都是我寫出來的，要論本領大應該屬我。”橡皮不服氣地說：“要不是我及時地給你修改錯誤，你能寫那麼好的字嗎？”轉筆刀急了：“鉛筆斷了的時候，不是我用牙一點點地咬出來的嗎？我爲了讓你能寫字，把我的牙咬得好疼啊。”三個人你一言我一句的又爭起來。這時，鋼筆爺爺說：“那我給你們想個法子以辨輸贏吧！”只見他一拍腦門，眼珠一轉，便想出一個既巧妙又公正的法子來，便興奮地說：“你們每人寫一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時5分鐘。預備——開始！”鋼筆爺爺一聲令下，他們便開始“執筆寫書”了。

鉛筆想：這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由於興奮，第二個字就寫錯了，急得他直在原地打轉轉；橡皮只能擦不能寫，不僅把紙弄得皺巴巴，還把紙擦出了一個又一個的洞；轉筆刀嘛，他只能用鉛鉛筆末撒字，不一會，末用完了，他們只好用牙刻，把紙弄得破爛不堪。

三個人看着自已的“傑作”，傻了。這時，鋼筆爺爺又說：“現在你們一起合作寫一篇，試一試。”鉛筆開始寫起來；寫錯了，橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了，轉筆刀趕快來削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整潔的作文來。鋼筆爺爺笑了，語重心長地對他們說：“團結就是力量啊。”他們三個意識到了自已的錯誤，羞愧地低下了頭。

童話的作文600字 篇6

我有一個文具盒，它既可愛又漂亮，特別讓人愛不釋手。更有趣的是它們有一段小小的對話，就讓我們來聽聽吧！

我的鉛筆盒裏有好多的東西：有鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆、中性筆、還有記號筆。這些學習用品都有長處和短處，就讓我們來看看吧！

有一天，在我寫作業的時候，鉛筆弟弟說：“我的功勞最大，因爲我每天幫着主人寫字，所以我的功勞最大。”這時候，旁邊的橡皮哥哥不服氣了，說：“你的功勞最大，切，還不如我呢，如果你寫錯了數字或者是漢字，難道不是我來幫小主人擦嗎？所以我的功勞最大！”就在這時，旁邊的尺子小夥計又不服氣了，說：“你們的功勞最大，纔不是呢，你們看，什麼時候都要有我，要不然，小主人的圖形是怎麼畫的呀，所以說我的功勞最大！”結果，這番話被鋼筆姐姐聽見了，它說：“切，你們的功勞最大，纔不是呢，小主人寫書法的時候，經常用到我，如果沒有我，小主人的書法怎麼寫呢，所以說我的功勞最大。”中性筆妹妹聽到了，就說：“其實，我們的'功勞都不大，功勞最大的是鉛筆盒。”記號筆大哥說：“就是，就是，文具盒的功勞最大了。”就在這時，文具盒姐姐說話了，說：“是的，其實它們說的對，我的功勞最大。”其它的文具問：“爲什麼呀？”文具盒說：“因爲我整天馱着你們，難道，不是我的功勞最大嗎？”其他的文具臉紅了。可是我呢，卻聽得津津有味。我對文具盒說：“每個人都有長處和短處，要多看別人的長處，正視自己的短處，文具們都有長處，都有優點，我離誰都不行，你們都是我的好幫手。”

童話的作文600字 篇7

一天早上，小兔起了牀穿好了衣服他來到廚房裏說：“呀我只有兩個蘑菇，三個蘿蔔一個蘋果了呀，這可怎麼辦呀？小白兔想呀想想呀想，”小白兔說：“我想到了看看我的袋子裏面有沒有錢，要是有錢我就可以買很多東西了，”說完小白兔來到自己的牀旁邊看了看自己的袋子說：“呀就只有兩個銅鎊了！難到我從今天年開始就要餓肚子了麼！這是不可能的，我要靠我自己去摘很多很多的東西吃的，那我要去茂密的森林裏了，”它還帶了兩個蘑菇三個蘿蔔就出發了。

小白兔走呀走，走呀走它遇到了一條小河它說這小河沒有橋我又不會游泳，這可怎麼辦呢？這時小河裏游出了一隻海龜，海龜伯伯說：“小兔子你有什麼煩惱呀？”小兔子說：“我、我想過這條小河，海龜伯伯說：“孩子別擔心只要你騎在我的背上我就可以把你送過去那邊了，”小兔子聽了可高興了它騎在了海龜伯伯的背上過了這條小河，小兔子說：“謝謝了海龜伯伯你要什麼東西，”海龜伯伯說:“謝謝了我只要世上最美麗的花朵的花瓣，”小兔子說“沒有問題,我回去找到世界上最美的花朵的花的。”

小白兔走呀走，走呀走它遇到了一隻小鳥，小鳥說：“小白兔我從上面的鳥籠掉了下來這可怎麼辦呀？”小兔子說：“小鳥彆着急我可以幫你送到樹上去，”小鳥高興的說：“小白兔那你真的可以把我送到樹上你想要什麼東西我都給你，”說完小白兔就把小鳥送上了樹上，小鳥說：“小白兔你想要什麼東西呀，”小白兔說： “我想要世上最美麗的花朵的一片花瓣，”小鳥說“這裏有很多你那一片去吧，”小白兔拿了之後就走了，小鳥走呀走，走呀走它看到有好多好多的香菇，它栽呀栽，栽呀栽，它栽完了就走了，小兔回到了海龜伯伯的那裏，海龜伯伯說：“小白兔那片最美麗的花瓣呢？”小白兔說：“在這呢，”小白兔把世上最美麗的花朵的花瓣交給了海龜伯伯了，然後海龜伯伯就把小白兔送上了岸，小白兔就高興的回家開大餐了。

童話的作文600字 篇8

森林裏舉行了一場選美比賽，競爭非常激烈，因爲有貌美如花的孔雀姑娘，機智聰明的小松鼠，當然可是還有最不讓人看好的小白兔，因爲小動物們覺得小白兔並沒有什麼特別出衆的地方。

就在比賽的前兩天，孔雀和小松鼠一起去買準備比賽的東西。它們經過小兔子家門的時候還不忘諷刺它，說:“都要比賽了怎麼還在幹活啊，肯定是沒錢買衣服要賺錢！”小兔子沒有理會它，孔雀看它這樣，於是生氣地走了。

比賽終於開始了，要先進場。先是觀衆入場，而地上有一些垃圾卻無人理會。到了小松鼠，它穿着新裙子可是一不小心踩到了一塊香蕉皮，它摔得四腳朝天惹得小動物們鬨堂大笑，小松鼠氣的臉漲得通紅地說：“是誰扔的，真掃興。”於是急匆匆地走下去了。接下來到孔雀入場了，它看到滿地上都是垃圾不滿地說：“真是的怎麼這麼多垃圾，小心把我的鞋子弄髒了！”它小心翼翼的走過。到小兔了，它看見了地上有這麼多垃圾，二話沒說就把垃圾一個個撿起來扔進了垃圾桶裏。有小動物卻嫌它多管閒事，還有小動物笑它是個撿垃圾的。

主持人上來笑嘻嘻地說道：“比賽的冠軍得主已經知道了。”“什麼？”“選出來了？”“比賽不是還沒開始嗎？”觀衆席七嘴八舌，議論紛紛。主持人又說：“冠軍就是小兔！” “什麼？難道冠軍不是我嗎?”孔雀激動地叫道。”“是啊，這真是難以置信啊。”觀衆紛紛地說道。主辦方上來了說：“別急我來給你們一個滿意的答案，請你們仔細回想一下，入場的時候地上有垃圾卻無人理會，甚至感到憤怒。而只有小兔一人把垃圾撿起扔進垃圾桶。這下明白了吧！”小動物們聽到這裏都感覺到慚愧，臉不禁紅了起來。小動物們也都明白了今天的選美比賽不是選外表，而是測試你們的美好心靈。

是啊！假如人人都有美好的心靈，看到垃圾會自覺地撿起來，在別人有困難的時候及時伸出援救之手，人人都有極強的保護環境的意識，那麼就不會有砍伐樹木，而是植樹造林，讓沙漠變成綠洲。

童話的作文600字 篇9

在一個神奇的國度裏，住着一隻與衆不同的螞蟻。他的頭又大又圓，兩隻眼睛像銅鑼似的，兩根觸角像柱子一樣粗，八條腿像蟒蛇一樣。他一出來，“轟隆”，房子倒了!他迅速跑了起來，可“轟隆轟隆”聲也隨即而來!又倒了好多棟房子，大地也晃動了起來。人們都說是這隻大螞蟻乾的。就這樣，一傳十，十傳百，大家都說這隻大螞蟻是壞蛋。從此，這隻大螞蟻待在洞裏再也沒有出來過。

一年又一年過去了。有一天，兩個好奇的小朋友來到螞蟻洞口。

“你們要幹什麼?”大螞蟻害怕地問道。

“我們想和你玩。”其中一個小朋友說道。

“真的嗎?”大螞蟻開心極了，“已經好久沒有人陪我玩了。”

大螞蟻和這兩個小朋友快樂地玩着。傍晚，小朋友們該回家了，他們和大螞蟻依依不捨地分開了。

回到家，小朋友和村民們說：“今天我去了大螞蟻的城堡……”

“你有沒有受傷?”小朋友的爸爸急忙問道。

“你看我不是完好無損嗎?我們問他爲什麼要撞倒房屋，他委屈地告訴我們，房屋不是他撞倒的，是地震了。他調查了很久才弄明白的。爸爸，你以後不要相信謠言。”

“是啊，眼見爲實，耳聽爲虛。”另一個小朋友說道。

知道真相後，村民們打算去和螞蟻道歉。

第二天，村民們來到大螞蟻的城堡，大螞蟻還以爲村民們想捉它，連忙躲起來。小朋友對大螞蟻說：“沒關係，村民們是來向你道歉的。”從此，大螞蟻和村民們成了好朋友。那個謠言，慢慢地也就消失了。

村主任對大家說：“今後我們要眼見爲實，耳聽爲虛，不能輕信謠言。”