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成長的故事作文彙編五篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的成長的故事作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成長的故事作文彙編五篇

成長的故事作文 篇1

大家在成長的過程中,一定經歷了許多故事。成長如一盒水彩筆,爲我的童年增添了色彩,那些成長中的故事多姿多彩。

在我六七歲時,我的一位好朋友經常來我家玩,每當他來時,我還會邀請另一位好朋友,因爲我們三個總是形影不離。記得有一次,他們倆都來了,我提議玩躲貓貓,他們也都贊成。我和潔兒來躲,而小楊來抓。那時,我和潔兒想到了一個他永遠抓不到我們的點子,便開始去忽悠他了。

我們對他說:“當貓肯定不能看,我們要把你關在櫃子裏,不然你看了,輕而易舉就可以抓了。”他也毫不猶豫地說:“好。”我們倆都在心裏暗暗高興,心想他太好忽悠了。我和潔兒把他關在了我家裝毯子的櫃子裏,還上了鎖,讓他出不來,我們卻自己在房間裏玩着手機,吃着東西,可愜意了。後來時間一久,就把他忘了。

大概又過了一個小時,我和潔兒聽到有敲櫃子的聲音,纔想起把小楊關在了櫃子裏的事。等我們把他放了出來後,他居然問我們:“躲好了嗎?”原來他在裏面睡着了,我們看着他直笑,他卻渾然不知我們把他鎖了這麼久,出來還問我們遊戲怎麼樣了。看到他一副茫然的樣子,我也過意不去,每次回想起來都覺得對不起他。因此,現在他一來我家,我就好好招待他,彌補一下。

這就是我的成長故事,這個故事讓我一直記在心裏,因爲他見證了我們三個人的友誼。

成長的故事作文 篇2

這個暑假,我能自信地說:“我長大了!”爲什麼?因爲我參加了學校組織的暑假夏令營,學到了許多東西。

這天,我們到中山泉林山莊遊玩,還進行了野炊比賽。我們一邊玩,一邊揀回一些枯枝敗葉,準備做飯的柴火。

到了中午,我們抱着柴枝來到了營地。工作人員早爲我們準備好了自來水,蔬菜,肉類。我們一接到材料,就馬上幹起來。

我和小浩負責做飯。做飯雖然看起來十分簡單,做起來卻十分棘手。我們拿着鍋去量水,到了水龍頭前,我倆都沒有煮過飯,就爲下水的多少而爭論起來。小浩一量水,水剛剛浸過米麪。我看了,心裏想:“水這麼少,做出來的飯一定會很硬。要放多一點水,飯纔會鬆軟。”於是,我說:“不對,不對,水要放多點,再放多一點,不然,飯就會很硬。”小浩聽了,馬上反駁:“我認爲這麼多就行了。”我們各執一詞,互不相讓。最後,小浩終於贊成了我的說法,多放了一半水。這場口舌戰總算結束了。

我們回到營地,馬上架起鍋煮飯。我們找回來的柴枝真難點火,我們費了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它們點着了。火熊熊地燒着,我倆自以爲已經行了,就坐在旁邊休息。過了一會兒,火慢慢減弱了,我們慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飛了!是怎麼回事呢?原來在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看,火了,馬上從他們柴裏抓了一把放進了爐子裏。爐裏的火很快又猛了起來。可過不了多久,火又慢了下來。我們一邊抓別人的柴,一邊叫空閒的隊友去揀柴枝。隊友們好不容易纔找來了柴。我們的火卻已經滅了,我們只好又費盡力氣地點着柴,繼續做飯。

“喔!好香喔。”我的鼻子嗅到一個。原來其他組的同學已經煮好飯菜,而我們剛纔一攪亂,只做到了一半。我們邊煮着飯,邊聞着人家飯菜的氣味,緊閉着嘴巴,害怕口水留出來,真是既慚愧又悔恨。這時,我那股不服輸的勁上來了:“我就不信我們做不好這頓飯!”於是,我起勁地扇風吹火。大家看到我的樣子,也起勁了。過了好一會兒,飯還是沒有熟。我開啟鍋一看,原來水太多。我們馬上把多餘的水倒掉,繼續煮。很快,飯就做好了。?

我迫不及待地盛了一碗飯,吃了一口飯。哇!就象給小嬰兒吃的,太稀了。可是,大家都沒有哼聲,因爲大家都知道,這飯來之不易,也明白了共同的道理:勞動會使我們心思細膩,任何工作不是馬馬虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔細細,做得妥妥貼貼。勞動與取巧是結合不到一處的。要不,怎麼老人們常說勞動會改變一個人性格和氣質呢?

現在,我能自信地對大家說:“我長大了!”

成長的故事作文 篇3

童年中有許多第一次,比如第一次走路、第一次自己睡覺、第一次騎自行車、第一次獨自去上學……在許多的第一次中我印象最深的是第一次滑旱冰。

那天風和日麗,小鳥在枝頭歡快的唱着歌,我和媽媽帶着新買的旱冰鞋來到了大廣場,許多的小朋友都在那自由自在的滑着,看着很簡單,可當我穿上旱冰鞋了,我才知道能站好都不容易。在媽媽的幫助下,我站穩了,我小心的慢慢的往前滑,可還沒滑出幾步我就摔倒了,我拍了拍身上的土,繼續滑,沒幾步又摔了……別人是在滑而我是在摔。

不斷的摔倒、爬起,不一會我就滿頭大汗了,坐在地上氣惱的`說:“我不學了。”這時媽媽溫和的對我說:“孩子,別放棄,相信自己。”“對,不能放棄。”我重新站了起來。先掌握好平衡,再慢慢向前滑,一步、兩步……還是摔倒了再爬起來,可我摔的次數越來越少了,一個小時、兩個小時……我滑的越來越好了,我高興的手舞足蹈。草叢裏的小青蛙好像也在爲我慶祝,跳出來呱呱呱的叫個不停。

這就是我第一次滑旱冰,他讓我明白了一個道理:“堅持、努力、不放棄就一定會成功的。”

成長的故事作文 篇4

新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結果家裏堆滿了新新舊舊,大大小小的書。

媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。

不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經的故事》、《少兒百科》和一些早就已經不適用的舊書全都翻出來。

我把它們從大大小小的箱子裏“請”到地板上,一本一本的翻閱着。

這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經因爲時間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海裏。一隻有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿着筆,一筆一劃認真地寫着。“寶貝真棒,寫的真漂亮!”我揚起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經過書店,因爲我小時候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來。”這本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?

翻開小學的數學教科書,一道道用紅筆勾畫的數學題映入眼簾。“你會做嗎?”我迷茫的看着老師,有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要着急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時才能相見。

只記得,在畢業時,您對大家說:“同學們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師並不奢望什麼,只希望有緣在次想見時,能叫我一聲老師就心滿意足了。”

舊書,不是必買的廢品,而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發我的回憶與感悟。

我們要做的就是要珍惜現在的“新書”,才能在它變爲“舊書”時不留遺憾,留下的只是美好的回憶。

成長的故事作文 篇5

傍晚,夕陽的餘輝漸漸淡去,我轉着手中的筆,百般聊賴地做着作業本上的習題。我又向窗外瞟了幾眼,看到母親正爲草木澆水,她弓着身子,幾根銀絲被陽光照得發亮。母親,成長路上,有你真好。

每天晚上,我都要與作業作艱苦鬥爭。這天的作業更是出奇地多,或許是因爲上課打了幾個瞌睡的緣故,一道道題目在我眼中彷彿是一串串奇形怪狀的密碼,難以解開,讓人心情煩躁。

檯燈原本暖黃色的燈光顯得刺眼,我撓着頭,對一道題束手無策。

母親叩了叩門,問“要吃個橘桔子嗎?”我擺擺手,抱怨母親打斷了我。話說出口,我就有些後悔,窗上的玻璃,將母親的失落告訴了我母親便在一旁輕輕坐下,我別過頭,繼續寫着。不知過了多久,我聞到一陣清香,淡淡的。跟着香味過去,原來是母親手上的桔子。

她輕輕剝下青黃的桔皮,一股子香氣從裏邊透出。她輕輕剔掉白色的莖,把“白衣”裏包裹的橙色果粒輕輕倒在瓷盤上。她低着頭,重複着動作,絲毫沒注意到我的眼光。我靜靜地看着,她靜靜地挑着。

忽然,母親擡起了頭,對上我的目光,時間彷彿停止,隔着空氣,四目相對。

母親拿來一個小勺子,放在盤子上,將一盤果粒放在我的手邊:“吃點吧,你也累了。”

“哦…”我的喉嚨好像被什麼堵住,說不出話來。我拿起勺子,將一勺芬香的果肉送入嘴巴。涼涼的,甜甜的,但也是溫熱的,流入心底。

時間過去很久,桔子的酸甜我仍不能忘懷,更難忘的,是母親那濃濃的愛意。雖然不過是幾個動作,卻是對我莫大的支援。母親爲了操勞了半生,見證了我的成長。那一顆顆果粒,在暖黃色的燈光下,反射出淡淡的亮光,照亮了我的內心,驅走了煩躁。

窗外,一陣春風拂過,細看,樓下的小樹苗又長了一截。一旁的大樹歡快地打着節拍,彷彿爲小樹苗的成長而歡喜。母親,成長路上,有你真好。