關於想象的童話作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的想象的童話作文3篇,歡迎大家分享。
想象的童話作文 篇1
在一片沙漠裏,有一座城堡。城堡裏住着美麗的公主和英俊的王子。
一天,城堡裏的公主和王子正在舉辦派對。桌子上擺放着許多好吃的,有美味的葡萄乾,有特別大的蛋糕,還有新鮮的水果。客人們開心地在一起吃喝玩樂。
突然,叫聲從公主房間傳了出來:“救命,救命。”王子聽到叫聲後立馬趕到公主房間,當他到的時候,公主已經不見了,一定是被大魔王的手下帶走了。他的手下走時留下一張紙條,紙條上寫着:拿一袋黃金來換公主。
王子想盡一切辦法湊齊了一袋金子。王子把金子給魔王后,魔王並沒有馬上放走公主,而是給王子出了三道腦筋急轉彎的題。如果答對了就把公主放了,但如果答錯了,就會把公主繼續扣下,王子只能答應魔王的條件。
於是魔王又出了三道題,可王子全答對了,魔王只好把公主還給了王子。
最後沙漠王子和沙漠公主又在一起,沙漠城堡裏又恢復了以前的快樂!
想象的童話作文 篇2
秋天到了,樹葉黃了,在一個小小的樹洞裏,住着一隻可愛的小松鼠,由於最近出現了霧霾天氣,小松鼠生病了,不停地咳嗽,但是如果再不出去找糧食過冬該怎麼辦啊,小松鼠只好拖着生病的身體出門了,可是當它從樹洞裏探出頭時,卻發現今天天氣很晴朗沒有霧霾,他就開開心心出門了。
小松鼠走着走着突然發現了一棵大松樹,上面長滿了松果,當他準備去摘果子的時候,發現離得太遠根本夠不到,小松鼠的'眼珠子轉了兩圈,看到前面有一朵花,想到了一個好辦法,正準備跳到花上時,突然發現後面有一隻毛毛蟲先生。
小松鼠很有禮貌的問毛毛蟲先生:“你要去哪裏啊?”
毛毛蟲先生彬彬有禮的回答:“我要去摘很多沒有被蟲咬過的樹葉,放到我的家裏,這樣過冬我就有的吃了。”
毛毛蟲又說:“孩子,那你又要幹什麼呢?”
小松鼠說:“我要摘好多的松果,這樣我過冬也有的吃了。”最後,毛毛蟲先生點了點頭離開了。
小松鼠摘到了松果後,又發現旁邊有隻蝴蝶,她還帶來了一隻蜜蜂好朋友,小松鼠說:“蝴蝶姐姐,你要去幹嘛呀?”
蝴蝶姐姐說:“我要去採花蜜,這樣我過冬纔有的吃啦!”
小松鼠又問:“蜜蜂姐姐要去幹嘛呀?”
蜜蜂姐姐回答:“我也要去準備過冬的食物了”。
蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐異口同聲的說:“可愛的小松鼠,你要去哪呢?”
小松鼠指着那棵大松樹說:“我要去摘松果。”於是小松鼠跳了一下,呀!小松鼠驚訝的說:“我怎麼還是夠不着啊?”小松鼠非常失望,於是兩個姐姐說要一起幫助它摘松果,小松鼠立刻高興起來。等她們摘完之後,交給小松鼠,說:“我們要去採花蜜了,不能再幫你了,否則我們就過不了冬了。”
最後,小松鼠一個人把松果拿了起來,他走着走着聽到了一陣呼嚕聲,呼!呼!呼!(字從小到大代表呼嚕聲越來越大),他看到一隻大熊躺着樹上睡覺,小松鼠想大熊還在睡覺,冬天怎麼辦啊,於是小松鼠爬上樹,拿着一個大松果,噗的一聲把大熊叫醒了。
大熊非常憤怒的說:“你是誰啊?幹嘛打擾我睡覺?”
“我是小松鼠呀!”
大熊說:“小松鼠你幹嘛打擾我睡覺啊?”
於是,小松鼠回答道:“因爲你現在再不準備過冬的糧食,冬天就會被餓死的。”
大熊滿不在乎的說道:“我們熊過冬的時候一直在睡覺,怎麼會餓呢?”
小松鼠說:“可是你們也有醒來的時候啊?”
大熊說:“我們餓了再出去找食物就好了啊。”
小松鼠說:“天氣最冷的時候,外面是找不到食物的。”
最後,大熊被小松鼠說服了,決定去準備過冬的糧食,大熊非常感謝小松鼠的提醒,告別後就離開了。
於是,小松鼠就拉着它那滿滿一袋的松果,高高興興的回家了,小松鼠想:“這一路,蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐幫助了我,而我又幫助了大熊,大熊又會幫助誰呢?哈哈,助人爲樂真開心,我以後還要幫助更多的人,這個秋天真美好。”
想象的童話作文 篇3
童話沒有黑暗。
世界沒有陰謀。
——題記
童話是一個女孩,一個與海倫.凱勒的命運相似的女孩。
一
先天性失明,對於一個有着漂亮大眸子的美麗女孩來說,是多麼的痛苦!童話自從來到這個世界起,沒有光明,沒有顏色,一切的一切都是黑暗,無邊的黑暗……
我的闖入宛若一縷陽光照射到了童話那黑暗的心田。一個盲孩子,最需要的是關愛,一種出自內心的關愛,要像一個寶貝一樣對待她,呵護她,珍惜她,愛護她,不要讓她的心靈受到任何創傷。童話像被大石頭壓住的竹筍,一天天擡起頭來,看到了蔚藍的天空。
二
眼睛瞎了,可是還有手,還有耳朵,還有觸覺,還有聽覺!在花園裏,童話憑着雙手去觸摸花草樹木,觸摸蝴蝶全是鱗粉的翅膀……憑着耳朵去聽大自然的多種聲音:聽蛐蛐的個人演唱會,聽知了的個人朗誦會……只要有一雙手、一雙耳朵,就爲盲人開啓了另一扇窗戶。
或許是名字的原因吧。童話1歲會說話,3歲會背詩,四歲就會“讀”書。所謂的“讀”就是讓我們念給她聽,而童話就在心裏慢慢地“咀嚼”文字。童話只“讀”童話書,其他的一概不“讀”。只要她沉醉在童話書裏,任何人別想叫起她。
童話書將她帶入了另一個世界,這個世界沒有黑暗,沒有陰謀,沒有詭計,只有純真與童心。在那個世界裏充滿了歡聲笑語,充滿了真善美。童話深深着迷於這個世界。
一有空,童話就來叫我,聽她的口頭作文,而我則用筆將她的口頭作文寫在紙上。然而童話的家人卻不贊成我們的做法,認爲寫作文和看書純粹是消耗生命、浪費時間!童話好像給他們說,童話的世界是一個最珍貴的地方,一個充滿着真善美與純真童心的地方,一個充滿着高尚情感的地方!
三
在凜冽的朔風中,12歲的她住進了醫院——童話要做手術。手術完成後,童話的眼睛纏上了厚厚的紗布。她在病房裏徘徊,時不時撫摸一下隨身帶着的《安徒生童話》——童話最愛的書。
一天,童話忍不住問我:“凌軒,我的眼睛真的能看見了嗎?”
“是真的,你會看見的。”
四
瘦弱的童話面對陽光坐下,天上蒼白的太陽將她的臉映得像一張透明的薄膜。護士緩緩揭下紗布。童話的眸是那樣明亮!使她蒼白的臉感到略微紅潤;在劉海的襯托下,那明亮的眸子越發的烏黑!
“凌軒,”童話緊緊抱住我,“我真的能看見了!真的!”餘音繚繞在醫院上空。
她的目光告訴我:童話沒有黑暗。
我的眼神告訴她:世界沒有陰謀!
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