【熱門】成長的故事作文彙編六篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長的故事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的故事作文 篇1

生活中，我們會碰到很多事情，處理好它們，往往能讓我們成長。

下課鈴響了，我像往常一樣收拾好課本，帶着我的跳繩走向陽光明媚的室外。可就在快要上課的時候，發生了一件讓我氣憤的事情。

一踏進教室，眼前的景象讓我大吃一驚。我的座位上已是一片狼藉：椅子“四腳朝天”地躺在一旁，書包則口朝下，裏面的課本、筆袋，一個不剩地被倒了出來。地上不知何時多了一灘污水，而且竟然把我心愛的摘抄本弄得又溼又髒！就連我的水杯都沒有幸免。我頓時火冒三丈，恨不得一把揪出這起惡作劇的罪魁禍首，讓他把這件事兒說明白，並向我認錯。但生氣歸生氣，我又不知道是誰幹的，只好擦淨課本，憤憤不平地上課了。

下課時間又到了，我並沒有出去跳繩，而是開始偵查惡作劇到底是誰幹的。但我幾乎問遍了我的好朋友，卻找不到一點線索。我苦惱極了，揮舞着手臂生氣地嘟囔着：“我就不信找不到他！”就在這時，我的胳膊肘碰翻了同桌的保溫杯。我急忙把杯子扶起來。還好，他的杯子蓋兒擰得緊，水纔沒有潑出來。

我鬆了一口氣，拍着胸脯慶幸自己沒有造成“事故”。突然，我的腦中一閃，一個想法冒了出來，也許做壞事的那位同學不是故意針對我的，他可能只是不小心撞了一下，纔會變成這樣的；也說不準是一心急着出去跳繩的我自己沒有放好書包，出去的時候又不小心把椅子弄倒了，杯子裏的水也流在了地上……分析了種種原因後，我突然感到自己真傻，竟然會爲這麼一件雞毛蒜皮的小事筋疲力盡，大傷腦筋。遇見事情，能站在別人的角度想一想，抱有“退一步海闊天空”的思想，不也很好嗎？

於是，一起“偵查案”徐徐落下了帷幕。

雖然是一件讓我生氣的事情，但它卻讓我從中學會了寬容，助我成長！

成長的故事作文 篇2

在記憶的長河裏，發生了許許多多的事。有的事情已經隨着時間的流逝漸漸淡忘，有的事情我仍記憶猶新，那就是我初學自行車的時候，讓我獲得了新的啓迪。

有天爸爸媽媽帶我去商店，買回了一輛藍色的自行車，並迫不及待地讓我在小區裏學着騎它。我緊緊地握住車把手，雙手象鐵鉗子似的，但自行車老是左晃晃，右晃晃，同時我的腳步也開始亂起來。結果，我和自行車“嘭”下摔倒在地上。我“哇”的一聲大哭起來，覺得好緊張和害怕。媽媽見狀，趕緊跑過來把扶我起來，看了下我的手和膝蓋。我淚眼朦朧中隱隱覺得手痛，心裏更覺難受和灰心了。我猛地轉身，用腳狠狠地踢向倒地的自行車：“破自行車，害我摔倒了，我纔不要騎你呢，不—學—了！”媽媽迅速把我拉到一邊，扶起自行車，然後邊給我擦眼淚邊用鼓勵的語氣說：“樂樂，俗話說，困難象彈簧，你弱它就強，你強它就弱。來吧，讓我們一起壓住這“彈簧”！”可我又累、又怕，心裏難受的不行，根本停不住抽噎。爸爸見狀靈機一動說：“我在後面扶着你，你不是一直想騎馬飛奔在草原上嗎？你看，機會來了。這就是你的藍色小駿馬，跑得最快最帥的‘馬兒’！”爸爸邊說邊坐在自行車上，圍着我轉了一圈。“來，騎上你的小駿馬，你一定行的！”我聽了點點頭，小心翼翼地學爸爸的樣子坐在了自行車上，用腳撐着地，看着爸爸在後面扶着我保持平穩，我稍稍鬆了口氣，注意力回到雙手上。這時，爸爸突然推動了自行車。車輪滾動起來。我不由自主的把腳隔在踏板上，隨着踏板用力蹬了起來。“眼睛往前看，對，就這樣用力蹬……”我頓時感覺和自行車有了默契，一起向前奔跑的感覺……

後來，我和我的自行車形影不離，它成了我最好的“玩伴”。騎行讓我感受到一股勇敢和向前的力量，同時讓我懂得了在困難面前絕不能輕易低頭。

成長的故事作文 篇3

童真，是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣，有着酸。甜。苦。辣。鹹的味道。讓我們開啟記憶的閘門。去回想童年的趣事。

在我五歲那年的一天早晨，我一起牀就突發奇想，問媽媽；“我是從哪來的呀！”媽媽笑着說；“你呀！是被我在垃圾堆裏撿來的。”我生氣地說；“不可能！”“怎麼不可能呀！我對你這麼嚴厲，還老打你。”媽媽回答道。我想；肯定是撿來的，要不然爲什麼老打我呀！想到這我“哇”地一下哭了起來，越哭越傷心。媽媽只好哄我；“不是啦！你是從我肚子裏出來的，不是撿來的。”可是我還是不相信，拼命地哭。媽媽沒辦法，只好給在單位上班的爸爸打電話，對爸爸說明情況後，爸爸對我說；“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事，男子漢不要動不動就哭。”我邊檫眼淚邊說；“知道了。”於是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑着說；“我說的沒錯吧！”我心裏想着；我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是爲我好嗎？我生病的時候，你無微不至地關心我的病情。我真應該好好聽媽媽的話。

透過這件事，我知道了無論家長怎麼“騙”，孩子多麼小，也永遠騙不成功的，因爲家長已深深地印在了孩子的腦海中。

在生活中成長的故事有如繁星那麼多，在這些記憶之星裏有一件最讓我難忘的事。

那是一天下午，那時已經放學了，我和幾位同學正在教室裏做作業，寫了好久後，第四組突然傳來了山崩地裂的聲響，我隨着這響亮的聲音

望去，原來是兩位同學在打架啊！我本來想：不去管他們，讓他們去吵，可是我回頭一想：我是堂堂一中隊長，應該去阻止他們。想完，我便放下手中的“活”，轉身去拉開他們，我以爲沒事了，可是當我轉身一看時，我傻眼了，他們竟然打得更厲害了，這時，身爲班長的人也來幫忙，我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久，他們才停止"戰鬥"呢，而我們倆也筋疲力盡了，但我們還是很高興，因爲我們說服了一對在打架的同學，而我更加高興，因爲這是我當"官"以來第一次說服了同學。

這件事讓我知道了同學們的友情是特別重要的。成長就像一列火車，它一直在前進。成長中還有許多事等待你面對，當你經過美麗的田野與翠綠的草原時，你一定會有收穫。

成長的故事作文 篇4

在我的記憶寶盒裏珍藏着許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個珍珠裏記錄着我一次特殊的經歷——

幼兒園大班的時候，媽媽讓我學古箏，我不要學，後來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。

一開始學的時候，老師說要先學左手按弦。我輕輕地將食指放在琴絃上，一摁，好疼啊，就立即把手縮了回來，我擡起手指，剛把手指放在嘴邊，本想吹吹，但這時，我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來，因爲我的面板太嬌嫩了，老師見了，和藹可親地對我說：“沒關係，一開始都這樣，以後就不會出血了。”漸漸地，我的.手指能自如地摁弦了！

學會了摁弦，我開始學曲子啦！老師先教我哪根弦是什麼音，接着告訴我回家要做哪些功課。

我先帶上指甲片，左手放在琴架的左面，右手放在右面，然後右手輕輕撥動琴絃，就能彈曲子了。我心想：彈琴太容易了。我克服了重重困難現在已經古箏七級了，如果不經過前幾年的努力，就沒有現在的今天，當然沒有老師的教導，我現在就達不到爐火純青的地步了。

成長的故事學彈古箏，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要仔細、認真地對待每一件你想要做好的事情，就會成功。沒有失敗，就沒有成功。

成長的故事作文 篇5

“不經歷風雨，怎麼能見彩虹”，沒有人能隨隨便便的成功，只有刻苦練習才能獲得成功。成功像一本書，帶領我們走進光明大道；成長是一艘小船帶領我們在波濤洶涌的海上行駛。

記得一年夏天，我的音樂老師，要求讓我們樂隊去上海演出。離去上海還有一天，我們樂隊爭分奪秒刻苦練習，一直練到清晨，我們雖然非常累，但也堅持的練習完了。第二天我們前往上海，華麗的表演現場。那裏人山人海，整個觀衆席都沸騰起來了。參加演出的代表隊陸續入場，我們在臺上準備表演，音樂想起來，我們跟着音樂搖擺了起來，隨着我們音樂節奏，觀衆們發出拍手的節奏。整個演出現場活躍起來，當我們表演完了，觀衆們紛紛鼓掌，掌聲迴盪在我們每個人的耳邊，久久不能退去。

還有一件事是在冬天發生的，就是打雪仗，我們分成兩個小隊，各自新領地，我們紅隊商量好作戰計劃，就一起喊：“紅隊必勝，紅隊加油”。比賽開始，我們隊先派我和小明拿了一個麻袋，去收集雪，小剛、小麗去堆雪球進攻，正好扔中了小紅，對方“死”一人，它們反進攻，被我們防住了，我們又進攻又殺了他們一人，我們隊配合的非常密切，最後我們取得了勝利。

從這兩件事我懂得團結的重要性，只要大家都努力，齊心協力就能取得最後的勝利。

成長的故事作文 篇6

成長是快樂的，快樂中又帶着悲傷；成長是幸福的，幸福中又夾雜着心酸；成長是愉悅的，愉悅中又有着勞動的汗水與灑遍成長的血淚。成長是多姿多彩的，成長中的故事更讓人銘記。

偷來的成果又苦又澀，真正的甜來自勞動的果實。做事情投機取巧的人從來都不會有好的下場。

我從小對優美的音樂有着獨特的喜愛，卻一直對鋼琴敬而遠之，在媽媽的勸說下，我才勉勉強強地開始學鋼琴之旅。透過一年辛辛苦苦的學習，終於和鋼琴有了一點志同道合的味道，回想過去是冒着風吹雨打，頂着嚴寒酷暑學習鋼琴的日子，伸懶腰的我一邊嘆息着大好時光的流逝，一邊迎接着美好的週末。“老師說馬上要五級考試，你得抓緊了！”媽媽的話猶如五雷轟頂，把正在刷牙的我炸得連灰都不剩，自己怎麼可能達到那種水平？

嘆息總是沒有用的，一個月後的我，緊張地在考場做準備，早已談得十分流暢的曲子，竟因爲緊張而變得結結巴巴起來。“下一個！”工作人員的喊聲把我嚇了一跳，跑到鋼琴前，匆匆坐下，腦海裏一片空白，只有音樂、音樂……音樂！奇蹟出現了，我談得曲子竟無一次停頓，情感豐富。拿過成績單，看着鮮紅的“優秀”兩字，我不禁又浮想聯翩：這是我用多長時間換來的？這是我用多少汗水換來的？

再次開啟櫃子，翻到鋼琴五級證書，回首學鋼琴的酸甜苦辣，有心酸，也有快樂，有付出，也有收穫，淌着汗水的成長也更令我珍惜，雖然這件事伴着我兩次的生日漸漸被人淡忘，可我終生也不會忘記這個成長中的故事！