有關動物童話作文合集十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的動物童話作文10篇，歡迎大家分享。

動物童話作文 篇1

從前一戶人家養了一隻狗和一隻貓。有一次狗說：“你敢打我嗎？小貓咪！”狗傲慢地說“不敢狗兄弟。”貓謙虛得的回答。“我就知道你不敢，脆弱的東西！”狗說。帶着更加輕蔑的神氣。“我確實不敢打你，但並不是脆弱。”貓辯說，“我們生來就是陪着主人開心的，並不是互相打架的說到陪主人，我不見得比你差。再說……”“住嘴！”狗腦怒了，“你怎麼和我相提並論！你等着吧，要不了幾天你就會被我打死，我卻永遠在這裏，守候着主人。”“何必這樣說呢？”貓說，“我們還是和睦相處吧有什麼可吵得呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什麼東西！”狗說，“走着瞧總有一天，我要把你打死！”貓不再理會狗了。

時間在流逝，一天在一個雨水奇多的八月大雨沒喘氣兒，雨就慢慢的變成了洪水。貓就看見了遠方要撲過來的洪水立馬叫狗要跟他爬上一棵柳樹，狗不信貓就立馬把狗推到門外，狗就往右看了看，狗快嚇死了，貓就立馬領着狗跑到了對面的柳樹，貓就立馬爬上樹就把柳樹的一根藤條用爪子取下來讓狗抓住藤條，最後貓就使勁的把狗拉上去了。

洪水過去了狗對貓道了歉，狗說：“對不起貓，要是你不救我。我就一定會被洪水沖走的，他們現在開始和睦相處了，貓就原諒了狗，成爲了最好的朋友。

動物童話作文 篇2

從古到今荷葉上會有幾枝小綠花，那些花可以動，可以下水，還可以生出一些黑色的小東西，這些小東西名叫蝌蚪。那你想知道小綠花是什麼嗎?我現在就告訴你，

請看這首小歌謠就知道了：“一枝花，一枝花。水塘裏開了一朵小綠花。小綠花，你是誰?呱呱呱，我是一隻小青蛙。”

動物童話作文 篇3

跳躍是一隻美麗的兔子。她的身上長滿了白色的絨毛，眼睛像兩顆閃閃發光的紅寶石。但是尾巴又短又小，跳來跳去很難看。

跳躍看到松鼠跳躍的尾巴蓬鬆柔軟，非常羨慕。他問：“蹦跳，你能借我你的尾巴嗎？”嶽躍好奇地問，“你爲什麼想借尾巴？”蹦蹦跳跳的回答：“我的尾巴又短又小，太醜了！”嶽越說：“不行，不然我晚上就沒有被套了。”

跳過去借用波斯貓麗麗的尾巴。跳起來說：“莉莉，你的尾巴真好看。可以借給我嗎？”莉莉莫名其妙地問：“你沒有尾巴嗎？”蹦蹦跳跳的回答：“我的尾巴又短又小，所以很醜，”麗麗說：“不行，我動起來要靠它來保持身體平衡。我不能借你。”

蹦蹦跳跳一連問了好多夥伴，都沒人願意借她的尾巴。蹦蹦跳跳不得不沮喪地走回家。途中，Jumping看到一條被丟棄的毛絨圍巾。她高興地想：“這不是一條漂亮的`‘尾巴’嗎？”

跳回家，迫不及待地把圍巾綁在尾巴上，驕傲地走向松鼠家。突然，一隻大灰狼從樹後出現了。跳啊跳啊跑，但是新的“尾巴”太重了，跑不快。

狼猛撲下來，前爪剛好踩在“尾巴”上。蹦蹦跳跳辛苦掙來的“尾巴”。她匆忙鑽進了一個小樹洞。蹦蹦跳跳驚魂未定地對自己說：“我再也不想長尾巴了，它差點要了我的命！”

動物童話作文 篇4

一、教學目標

1、經過引導學習，認識童話，產生創作童話的興趣，瞭解編寫童話的方法。

2、能根據動物自身特點大膽發揮想象，進行多角度構思，創作有趣的童話。

二、教學重難點

1、 經過引導學習，認識童話，產生創作童話的興趣，瞭解編寫童話的方法。

2、能根據動物自身特點大膽發揮想象，進行多角度構思，創作有趣的童話。

三、教學過程

1、認識童話

師：（出示圖片：《安徒生童話》、《一千零一夜》）同學們肯定都聽過或讀過不少童話故事，故事裏有善良的灰姑娘，美麗的白雪公主，狡猾的狐狸......這些離奇有趣的故事，爲我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來問下大家，你們最喜歡的童話故事有哪些？

生：..........................

師：看來大家平時讀過的童話不少啊！那老師要來問問了，你們知道什麼是童話嗎？

（出示童話的定義）

根據學生剛剛的回答對童話進行歸類。讓學生更瞭解童話的分類。 a、人物童話。如《皇帝的新衣》、《賣火柴的小姑娘》

b、擬人童話。如《醜小鴨》、《龜兔賽跑》

c、神怪童話。如《阿拉丁神燈》、《女媧補天》

d、知識童話。如《我的土壤媽媽》

2、編寫童話的要求

師：大家都瞭解了童話的定義，那麼同學知道編寫童話的要求有哪些嗎現在讓我們一起來看下例文，看看你們能不能呢過從中總結。

例文：

編寫童話的要求：

a、童話故事要有一定的情節。童話故事主要以形象感人，以情節吸引作者，一般不直接發表言論。其表現的思想要由作者去理解、體會、掌握。

b、童話故事要有具體生動的形象。可以從時尚一切事物中去尋找形象，要注意童話表現的思想內容，禹物體本身的特徵保持一致。形象最好是人們常見的。 c、童話的寫作手法。多采用擬人、誇張、比喻的手法。把內容寫得生動形象，以合乎情理的想象把形象人格化，對其語言、行爲、心理等進行細緻描寫。 d、童話故事的語言。要有兒童氣息，準確、自然。

動物童話作文 篇5

在一條又長又清的小河裏，住着小金魚和小烏龜兩個大家庭。金黃色的小金魚在水裏擺着嬌小的身體一竄一動，一時又蛙泳，一時又仰泳。金魚媽媽看見了就說：“小金，你這樣會吵到其它兄弟的，小烏龜一家也會受影響的！”小金魚聽了就說：“媽媽，沒關係的，我剛纔跟小烏龜玩得很開心，他剛剛回去，這會兒正在吃飯呢。”不一會兒，小烏龜來找小金魚了。小烏龜說：“小金，你在家嗎？你吃過飯了吧？”小金魚出來一看，原來是小烏龜，就問：“小烏，你找我啥事？”小烏龜說：“我們出去玩玩吧。”小金魚一口就答應了。他們一個遊呀遊，一個跑呀跑，小烏龜突然哭了起來，小金魚立馬游到小烏龜身邊，一看，原來是小烏龜一不小心被一塊尖尖的小石子劃破了腳。小金魚安慰他說：“小烏龜不要哭，你是男子漢，不要爲一點小小的傷就哭呀！”小烏龜聽了，破涕爲笑，說：“我不哭了，不過河道里有很多障礙物，我們以後都要小心，注意安全才是呀！”之後，大家經常看到這一對在障礙物裏穿行的好夥伴一起上學，一起放學，一起玩耍。

動物童話作文 篇6

老狐狸教了小狐狸遇到弱者就咬，遇到強者就討好的招數後，又讓小狐狸練長跑。

小狐狸不耐煩地說：“爸爸，你不是說有了欺弱捧強這種本領後，就能吃一輩子了嗎?爲什麼還要練長跑呢?”

“孩子，”老狐狸說：“這種本領雖然是我們的傳家寶，但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強者怎麼辦?只能用跑來逃命啊。”

“噢，”小狐狸說：“那麼，做個正直誠實的人，不就用不着去學那些丟人的本領了嗎?”

老狐狸恍然大悟。

動物童話作文 篇7

一天，動物王國的小動物們聽到一個消息：中國人民要在首都北京舉辦一場奧運會，它們羨慕不已，於是一塊去請求百獸之王——獅子，說：“獅子大王，他們人類都舉辦了一場奧運會，咱們也舉辦一場動物奧運會吧，好嗎？”獅子大王欣然答應了，說：“好吧！我答應你們。”聽到這個消息，小動物們喜出望外，奔走相告，紛紛趕來報名，接着開始了艱苦的訓練，都想在動物奧運會上奪得冠軍。

20xx年8月8日早上8點08分08秒在森林中的大運動場上舉辦了一場盛大的動物奧運會，觀衆們熱鬧非凡，翹首企盼，等待着奧運會的開幕式正式開始，就在這時，獅子大王大聲說：“本屆奧運會開幕式正式開幕！”孔雀表演了優美的孔雀舞，松鼠表演了大尾巴舞，小猴子……下面的節目精彩連連，讓觀衆們如癡如醉，真讓我們大開眼界。動物運動員們個個英姿颯爽地走上臺，接下來就是一場激烈的比賽。

比賽正式開始了，跳水運動員有：企鵝、海豚、海豹和青蛙，它們一塊跳下水，最後的跳水冠軍是：企鵝。游泳運動員是：鴨子、魚、狗、鵝。最後，狗是游泳冠軍，跑步的運動員是：兔子、豹子和羚羊，最後的跑步冠軍是兔子。舉重運動員是大象、狗熊、猩猩。它們舉得是200公斤的槓鈴，大象成功舉起，狗熊和猩猩失敗了，最後的舉重冠軍大家也可想而知了……

這次比賽進行了15天，奪得冠軍的是：大象家族！小動物們報以熱烈的掌聲。從此，這個森林變得和諧起來，友誼第一，比賽第二！她們期盼着下一屆動物奧運會的到來。

動物童話作文 篇8

小豬可喜歡吃糖了，不管做什麼事，他都要邊吃邊做，糖就成了他的命根子。

每天早晨，小豬都會偷偷拿起幾粒糖，再看看四周，沒人後，他就大吃起來。到了中午，小豬還會在爸爸媽媽睡午覺時，拿幾粒糖吃吃。特別是到了的夜晚，小豬又會把糖果盒拿到被窩裏，大吃一頓。

這一天，和往常一樣，小豬又到糖盒裏拿了糖吃，可吃着吃着，一陣鑽心的疼讓他在地上直打滾，又喊又叫。豬媽媽無可奈何，只好把小豬帶到醫院。原來是蛀蟲在作怪。貓醫生趕緊用手術工具把小豬的蛀牙給拔了出來。漸漸地，小豬覺得牙不疼了。

從此，小豬再也不多吃糖了，他的牙也再沒有被蛀過。

動物童話作文 篇9

在一座森林裏，住着一條兇猛的大毒蛇和很多小動物，裏面有三隻聰明機靈的小動物，它們是小鳥、小白兔和小刺蝟。

一天，小刺蝟和小鳥去找小白兔玩，看見一條很大又兇猛的毒蛇正在走近小白兔的家，小刺蝟和小鳥知道蛇要去吃小白兔。它們很着急，馬上想了一個好辦法。小鳥飛到蛇的頭上面叮蛇，小刺蝟馬上變成一個球滾過去刺蛇。蛇疼得大叫：“哎喲，疼死我了，你們這些小東西，敢叮我刺我，今天不把你們吃掉是不可能的了！”蛇的話驚醒了正在牀上睡覺的小白兔，它想：“這蛇太兇猛，不能讓夥伴受傷，又不能讓自己受傷，這可怎麼辦呢？”小白兔陷入思考中。

小白兔看着後院，突然，它眼珠一轉，說：“嘿，我有辦法了。”說完，從家裏拿出一個大袋子，跑到後院，把小石子裝進大袋子裏，爬上了屋頂，拿起石子就向蛇砸去。“哎喲，”蛇疼得叫起來。小白兔一邊砸，嘴裏一邊說：“砸死你！砸死你！”小刺蝟見蛇無法攻擊它了，就繼續向前滾刺蛇。小鳥象小白兔學習，叼起路邊的小石子也向蛇砸去。

終於， 兇猛的大毒蛇被三個小動物用智慧打死了。以後，它們成了形影不離的好朋友。

動物童話作文 篇10

在奇妙的動物王國裏，有一個獅子國王，他掌管着整個動物王國。他有一個公主，據說美麗極了。

在王國裏有一隻殘忍的老虎，他養了一隻可愛的啄木鳥。

一天，老虎帶着他的啄木鳥來到王國裏搞破壞，他們在小鎮上搶村民的東西，嚇得村民們四處逃竄，整個王國陷入了一片混亂之中。

“噔噔噔……”就在這時，威猛的獅子國王帶着他的士兵們趕來啦，正在作惡的老虎看到迎面而來的獅子國王和他的士兵們，嚇得拔腿就跑。

老虎回到洞穴後，想來想去，越想越不甘心，他自言自語道：“這隻該死的獅子，老是和我作對，不行，我一定要打敗獅子！”

傳說森林超市有很多寶貝，復仇心切的獅子就來到森林超市，發現超市裏面有一瓶藥水，上面寫着“無敵”兩個字，老虎看見了問：“老闆，這個怎麼賣？”超市老闆狼先生說：“我們這裏的東西不賣，只交換。你可以用一隻小動物來交換這瓶藥水。”聽了這句話，老虎毫不猶豫地把他的啄木鳥給了狼先生。可憐的啄木鳥就這樣被主人拋棄了。

冬天到了，老虎終於等到了攻擊動物王國的時機，因爲冬天的時候獅子國王要整天整天地睡覺。於是冬天的一個早上，老虎喝了一半的藥水，準備攻擊動物王國。老虎想到等會就能打敗獅子國王，自己就能掌管動物王國了，他不禁笑出了聲。

老虎來到了動物王國，他偷偷地進入了密室，可是他找了半天也沒發現獅子國王，卻誤打誤撞，進入了獅子公主的房間，正好被正在玩玩具的公主發現了。老虎張開血盆大口想吃了公主，公主急中生智地按響了牀後面的警報，這時皇宮的士兵都趕來了。

老虎想着自己喝了“無敵”藥水，肯定能以一敵百，沒想到他剛一使勁，就頭暈眼花，暈倒在了地上，被士兵們抓了個正着。原來，狼先生賣給他的藥水是假的！

最後，老虎被關進了陰暗潮溼的地牢。