《龜兔賽跑》童話故事續寫作文
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的《龜兔賽跑》童話故事續寫作文,歡迎閱讀與收藏。
《龜兔賽跑》童話故事續寫作文1
上次龜兔賽跑輸了的小兔被兔媽媽批評了,他也認識到了自己的錯誤,不能驕傲睡大覺。
小兔找到烏龜想跟他再比一場,小兔說:“這次我一定要跑得比你快!”
烏龜說:“那可不一定,我來選比賽場地。”
烏龜帶着小兔來到山頂的.大斜坡上,指着山下的一棵樹說:“我們看誰先跑到那棵樹。”
烏龜剛說完,小兔拔腿就往山下衝。可是小兔的後腿長,前腿短,他一個勁地摔跟頭。
烏龜等到小兔跑到半山腰的時候,纔不慌不忙地把頭和四肢縮進殼裏,變成一個圓盤,咕嚕咕嚕地往山下滾去。
小兔看見一個綠色的圓盤超過了自己,嚇了一跳!
當小兔氣喘呼呼地來到終點時,烏龜已經靠着大樹在休息了。
小兔吃驚地問:“你什麼時候跑到的呀?我怎麼沒看見!”
烏龜說:“這叫智取!”
小兔垂頭喪氣地回到家問媽媽:“這次我明明沒睡覺,一直堅持跑,怎麼還是輸給了慢吞吞的烏龜?”
兔媽媽告訴小兔:“跑步本來是我們的強項,是烏龜的短處,但他開動腦筋利用地形,把自己的短處變成了強項。我們的後腿長,反而影響了跑下坡。”
《龜兔賽跑》童話故事續寫作文2
龜兔賽跑這個故事想必大家都知道吧,故事裏的那隻兔子因爲不甘心,所以每天都要跑500米來鍛鍊自己,當它的速度已經很快的時候,它就去找烏龜比賽。
兔子找到烏龜後說:“上次我的失敗是因爲我大意了,這次我們再來一次,好不好?”烏龜聽了想了想,說:“好啊,不過誰來當裁判呢?”這個問題兔子早就想好了,它說:“這簡單,我找喜鵲當裁判,還可以看我們的比賽中有沒有犯規。”烏龜說:“好啊,那就這麼定了,五天後我在快樂路那等你。”五天後附近的小動物們聽說烏龜和兔子要重新賽跑,都紛紛跑過來看熱鬧。喜鵲說:“比賽規則是:無論用什麼手段,最先到達終點的人便是冠軍。好了,我宣佈,比賽開始!”兔子“嗖"的一聲就竄出去了一米多遠,沒多久烏龜就沒影了,兔子心裏想:這傻烏龜不會以爲我又會躺在樹底下睡覺吧?嘻嘻,那他可就錯了。誰能想到兔子身邊傳來一陣發動機的聲音,兔子回頭一看,原來是烏龜開着賽車往終點衝,兔子嚇一跳,急忙加速往終點跑,可它那兩條腿怎麼能跑得過一輛賽車呢,到了終點後,兔子上氣不接下氣地說:“裁判,烏龜他犯規,他使用賽車!”喜鵲說:“兔子,你沒有聽清規則嗎?規則裏明明白白的告訴你了,不管使用什麼手段,先到達終點就算贏。”兔子奧喪的低下了頭,心想:看來以後比賽不能只靠蠻力,還要聽清規則的呀。
有了這第二次龜兔賽跑,不會有第三次龜兔賽跑呢,讓我們拭目以待吧!
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