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【推薦】寫想象作文彙總九篇

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的寫想象作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】寫想象作文彙總九篇

寫想象作文 篇1

20年後的我,已經成爲一個大名鼎鼎的發明家啦!我曾經發明過許多神奇的東西,比如環保橡皮、和平藥水、教師專用備課機……給人們的生活帶來了極大的方便和歡樂。所以,人們都稱我爲“愛迪生二世”。

一天,我正在辦公室裏看書,忽然看到了這樣一行文字:“人們不想把垃圾扔進垃圾桶,就隨手扔掉了手中的垃圾。”我皺了皺眉頭:這樣下去,我們藍色的地球遲早會變成黑色的“垃圾球”呀!

爲了保護地球,我工作了三天三夜,終於發明出了一種神奇的垃圾桶:環保垃圾桶。讓我們一起來看看它的作用吧。

人們只要隨手扔掉垃圾,環保垃圾桶就會立刻出現,而且是讓垃圾正正好好落在垃圾桶裏。更有趣的是,垃圾桶還是以自己喜歡的樣子出現的呢。

一個小女孩吃完冰淇淋,把冰淇淋盒子隨手一扔,垃圾桶立刻出現了,張“嘴”把垃圾“吃”了下去,還是小花形狀的呢。

一個小男孩看見了,四處望了望,撿起了一個塑料袋,然後隨手把它扔掉了。這時,垃圾桶“彈”了出來,還是皮卡丘形狀的。樂得小男孩合不攏嘴。

人們看到了,紛紛埋頭找垃圾,撿到了垃圾又把它扔掉,自己喜歡的垃圾桶就出現了,“吃”完了垃圾立刻又消失了。爲了能看到自己喜歡的垃圾桶,人們不斷地撿垃圾,不斷地扔垃圾,垃圾桶也只好一次又一次地出現,一次又一次地消失。

我看到了這樣的場面,高興極了,地球將會變成一個美麗嶄新的地球。

寫想象作文 篇2

從前,自我複製是人們一種美好的遐想,現在這已不再是夢想。克隆羊“多利”的問世證明了人類已掌握了克隆這項技術。

假如我會克隆,我會把這項技術運用到醫學方面。當病人的器官出現問題需要更換時,我們可以克隆出這些器官,醫生就直接把它們移植到病人的體內,就像給機器換個零件一樣方便,而且不會出現排異現象,這些克隆器官可以在很短的時間內正常工作,在減少患者痛苦的同時也能給他們減輕醫療費用。我還要給像海倫。凱勒那樣的盲人克隆一雙視力超常的眼睛,讓它們重見光明,去感受大自然的多姿多彩。

我還想把克隆技術用在軍事方面,克隆出許許多多英勇善戰的聯合國士兵,讓這些軍人來保護我們的家園,讓這個世界充滿和平、友善,不再有壞人橫行霸道。

我還會克隆像愛因斯坦那樣偉大的科學家,讓他們的生命延續,進行科學研究和發明創造,爲人類社會的發展繼續貢獻力量,我們的世界將會更加精彩!

我還要把克隆技術運用在保護瀕危物種上,讓地球上的動物都能健康快樂的成長,世界各地的動物園裏都能看到大熊貓的身影。

神奇的克隆可以讓我們擁有一個美好的世界。

寫想象作文 篇3

作爲一名家喻戶曉的著名科學家,我發明了一種神奇的鞋子。

我發明的鞋子非常輕,僅重54克,而且外表能根據溫度變色,下雨天能變成褐色,晴天能變成鮮豔的綠色,很美麗。這雙鞋子還能變溫,你腳冷時他能變熱,使你的腳變得暖和起來,腳熱時他能變涼快一些,讓你的腳感到涼爽。最重要的是這雙鞋永遠不會髒,永遠很乾淨。

這雙神奇的鞋子不僅能變色變溫,而且用途廣泛。鞋子能讓你日行千里,月行萬里,只要穿上它,走多遠的路都不覺得累。鞋墊上有一個衛星定位地圖系統,能顯示出你的位置,你在那兒,有沒有危險,離你去的地方有多遠,都能顯示出來,該地圖能顯示全國任何一個地區、城市,甚至精細地連公共汽車站牌都能顯示出來。

鞋子還能防搶劫、防被盜,如果有強盜企圖搶劫你,讓你交出貴重物品,假如你現在穿着這雙神奇的鞋子,他就會自動報警,放出煙霧彈、閃光彈,讓你迅速逃離,這一點深受富人們、老人和孩子的喜愛。

最受人們歡迎的是這雙鞋再寫頭有全自動納米醫療保健器,這個比小米還小的納米粒子能隨時隨地的記錄下你的健康狀況,還具有保健作用,如果一位病人穿上它,他會使用最新的粒子治療儀對病人的患處進行自動治療,而且速度非常快,沒有幾秒鐘就能完全治好一個患病的病人。

你說這雙鞋子神不神奇?雖然現在沒有,但等到你長大時,我發明的鞋子就會穿在你的腳上。

寫想象作文 篇4

小溪、河流進入大海的故事

一天,小溪和河流相見,他們就開始談論着什麼。原來,它們想進入大海。這個消息被大海知道了,它讓白雲給他們傳信,很熱烈地歡迎他們來到自己的懷抱裏。河流和小溪就出發了,過了沒多久,一陣狂風阻擋了它們的去路,想把它們往回吹,狂風過去了,小溪和河流又緩緩的出發了,過了許多天,距離大海還有幾十千米,它們倆累了就休息了一會。

現在已經是秋天,許多枯了的葉子堵住了它們前進的道路,它們生氣了,就急了,把葉子沖走了,幾天後,溪水和河水漸漸地少了,它們也慢慢地後悔了,但它倆很堅強,心裏想着一定要流入大海和好朋友們相聚。

早晨,起了一陣大霧,小河和溪流看不清去向,就在半路中迷失了方向,過了許久,太陽出來了,無被驅散了,它們又開始出發了。

最後,小溪和河流終於流進了大海,它們三個好朋友終於團聚了,大海帶着它倆參觀了大海里的美景,許多五彩繽紛的魚,在大海的懷抱裏生活得開開心心,後來,小溪的水和河流的水與大海混成一體了,分不清你我,辨不出彼此。

寫想象作文 篇5

假如我是家長,我會怎麼樣呢?真的難以想象。

看,我的孩子竟然出門沒帶鑰匙,可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤,準備要把氣撒在孩子身上,可我沒有那樣做。當我看到一個4歲的小孩在我面前哭泣,一邊抽噎一邊說:“媽媽,對不起我錯了”這時,我停止怒火的燃燒,心中又有些憐惜……

一個4歲的小孩如果被家長狠狠的打一頓或罵一頓,那他的心靈受損得多嚴重啊。更何況,4歲,他能做什麼?假如我是家長我是不會打罵我的孩子,那種委屈我感受過,我不想再附加給我的孩子,那樣對於孩子來說真的太累。

另一方面關於學習我又會怎麼樣呢?

瞧,我的孩子拿了一張百分試卷回來了,我欣喜萬分,打算好好獎勵他,但我停止了,這樣獎勵他他會不會認爲媽媽只知道用錢來解決問題呢?過了一段時間,他沮喪的拿了一張78分的試卷回來了,我的怒火又重新燃燒了起來,本來要好好罵他幾句的,但我依然停止了,我覺得暴力只會讓他感到失望,感到媽媽不喜歡他了。

孩子是媽媽的寶貝,媽媽當然會疼愛他,可是當孩子犯了錯誤家長又會怎麼做呢?

假如我是家長,我一定會做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含義是思想和感情的交流,絕不等於遷就。

假如我是家長我還會怎麼樣呢?

寫想象作文 篇6

夜已經慢慢降臨,那麼靜謐,風習習而來,夏的酷暑已經消失殆盡。

突然聽的嘎吱一聲,門開了,我就不知不覺的走進去,結果剛走進去,就聽到許多同學衝我微笑,然後只聽的.鈴聲一響,突然有人拉了我一把,還說菲兒咋了,快坐下,老師馬上來了,我迷迷糊糊的坐下,我剛坐下,一個戴着高度鏡片,斯斯文文的男人就進來,他就是我們的老師嗎?好帥啊!老師說現在連接好電腦和桌面,戴上耳機開始上課,一帶上耳機就進入了一個世界電腦的世界,同學們都進去了一個異度空間,今天講的是地理,一般地理來說都是枯燥無味的,可是今天卻特別的新鮮。當講到東非大裂谷的時候,一個瞬間轉移我們就到了,宏偉的大裂谷旁邊,深深的裂谷,向遠方蔓延站在裂谷讓我們深切感受到大自然力量的神奇偉大。

下一個是黃河,又是一個瞬間轉移,我們來到了黃河邊,看着滔滔不絕的黃河水讓我想起了,古代三國時期羣雄爭霸,硝煙四起,以黃河爲界限各站一邊,代表着不同的勢力,各種勾心鬥角,各種爾虞我詐,都在歷史中塵封,淹沒在滾滾黃河之水中,不禁令人感嘆滾滾長江東逝水,浪沙淘盡衆英雄的悲壯。

下一個地點長城,我們每個人都開着新型觀光車,在天空自由的翱翔,偶爾不小心相互碰到,也想在空中玩的碰碰車一樣。雄偉高大的長城,像條長龍蜿蜒盤踞與連綿不盡的山峯之上,象徵着中國民族這條沉睡的龍即將醒來,更體現了中國古代勞動人民的智慧,是古代勞動人民智慧的結晶。

突然我自己駕駛的空中觀光車不聽使喚了急速向下墜落,直衝衝的向山峯的深處落下,不要啊。

突然我醒了,哎呦嚇我一身冷汗,原來是個夢,夢中的世界真奇妙,在天上會飛的車,還有瞬間轉移,真的不可思議,或許將來真的會出現,我相信在不久的一天,它一定會實現的。

寫想象作文 篇7

20年過去了,我現在已經30歲了,相別多年的故鄉如今變成什麼樣了?今天,我就要回到故鄉。坐上飛船,踏上了回鄉之路。10分鐘過去了,終於到達了故鄉。我下了飛船,看着眼前的這些景物,心裏有個疑問:咦,這是故鄉嗎?原來的紅白相間的瓦房沒有了,而是一座座大樓房。

原來的鄉間小路沒有了,而是瀝青馬路。我不知不覺,走到了一座大樓前,上面寫着四個大字:百貨商場。我懷着好奇心走了進去。一進去,看到的是琳琅滿目的商品,商場裏面沒有一個工人,而是一個個機器人在工作。我買了幾件衣服。

我離開了百貨商場,在如蜘蛛網般的街道穿梭。我又來到了剛剛進來的進口,看到有個人在哪裏東張西望,我躲在城樓後面看着那個人,我看她好像我的表妹,我大聲喊:“表妹!”“哎!”表妹答道。我跑過去,和表妹匯合。

我們一路上說說笑笑的,不知不覺來到了一座大樓前,這不僅是一座歐式風格的房子,而且還是四層的。“到家了”表妹說,“哦。”我說。我們走進去就聞到了香味,我們看見桌上的菜就撲上去,媽媽趕快過來製作我們,“吃飯了。”媽媽說,大家都出來吃飯了,整個屋子洋溢着幸福的味道。

寫想象作文 篇8

科技越來越進步,未來的學校也變的越來越高科技。

每天上學時,乘坐空浮車,在鍵盤上按下目的地「學校」,它就無聲飛起穿越立體空中道路來到校門口,學生只要戴一枚戒指上學,每個人的戒指上面都鑲着ㄧ顆人造寶石,寶石的裏面有ㄧ片芯片,可以辨識身分,進校門時只要感應ㄧ下戒指,大門就會自動開啟,然後全自動計算機就會將已經到校的資料送到校長那裏,這樣就不怕有學生沒到學校了。到了教室以後,專屬機器人就會幫我拉開椅子,接着再將今天的行程告訴我,還會列一張清單告訴我們最好先做什麼事情。上課時,將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會浮出課本的影像,點一下課本上的圖片,它就會變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。

中午要吃飯時輕輕的按一下戒指,就會跳出一個視窗,上面有餐廳的選單,在熒幕上選擇要吃的東西,機器人還會幫你預留位置,將你點的食物放在位置上,免得到餐廳後就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時間,午睡時桌上都會放着一個柔軟的枕頭,機器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時,約一些朋友到操場打球,有時候還能找機器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機器人就會幫你送上一杯清涼解渴的水來,還有ㄧ些可口的零食,但是吃完零時候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話,地面會馬上感應到,系統就會立刻將你送到導師面前。打掃時間,叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類,拖地時按下一個藍色按鈕,機器人就立刻變形,變形後的機器人會一邊噴水一邊拖地板,拖完後的地板又溼又滑,這時只要按下橘色的按鈕機器人就會將地板擦乾。

雖然,科技是用來造福人類,但就算科技再怎麼進步我們不能過度依賴機器,不然大家都靠着機器做事,身體就會變的不健康,所以,有些事情我們也要自己動手去做才行,不能忘了生命在於運動,健康的身體纔是最重要的。

寫想象作文 篇9

這時,風越吹越大,蒲公英種子飛走了,它離開了媽媽,開始了它的旅行。

它在空中隨風飄來,又隨風飄去,蒲公英種子看見了一條清澈的小河,想在這裏安家。可是,小河裏探出了一個小腦袋,那是一條小魚的腦袋。小魚知道它要幹什麼,所以小魚擺了擺手說:“不行!不行!這可是我的家,你不能在這裏安家!”蒲公英種子繼續往前飄啊飄,他看見一棵漂亮又可愛的樹屋,它覺得這裏安家應該很好。但是,小鳥飛過來,對蒲公英種子搖了搖頭,把它從樹屋裏趕了出去。蒲公英種子難過極了。

最後,蒲公英種子飄到了一個山谷裏,看見了它的兄弟姐妹都在這兒,於是它在這裏安家了。

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