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【熱門】勝似親人作文300字錦集5篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的勝似親人作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】勝似親人作文300字錦集5篇

勝似親人作文300字 篇1

有一個村子,村子中有位年近八十的老奶奶。她有兩個兒子和一個女兒,本來她想好好地享受晚年,可是他們卻在遙遠的城裏教書。老奶奶的手腳不是非常麻利,上街買東西都要讓別人做,上下樓梯都要低着頭,一節一節慢慢地上。她老了,身子骨也不是很硬朗,所以那些重活兒都要別人幫她做。 小的時候,我只會做輕的活兒,重的活兒不會做,老奶奶也不讓我做。

現在我長大了,重的活兒也漸漸會做了。媽媽是一個助人爲樂的人,她每天都要去老奶奶家幫助她!她告訴我:“你長大了,應該學會幫助老人了!你可是小學生呀!”我答應了媽媽,決定第二天幫她洗衣服、曬衣服。

第二天早晨,我看見一大堆衣服放在牀邊。我拿盆子接了點水,放了點洗衣粉,把衣服放了進去,搓了又搓,終於洗乾淨了。我把衣服涼在竹竿上,老奶奶到院子裏來接水的時候,發現我在晾衣服,她放下柺棍,摟着我說:“你真是個好孩子!”我不好意思地說:“您說到哪裏去了!這是我應該做的!” 雖然我和老奶奶不是親人,但卻勝似親人。

勝似親人作文300字 篇2

以前,有一個村莊裏住了一個苗族的老太太,她已八十多了,白髮婆娑。繆霞輝是他的隔壁鄰居,她看在眼裏,心想:老太太年歲這樣大了,活動也不輕鬆,我應該去幫幫她。有一天,她做好了功課,就快速地去往老太太的院子裏,她看見角落裏有一堆未洗的衣裳,便提起了這些衣裳,去了好看的山溪邊。

一小會兒的時候,繆霞輝就把衣裳洗得潔潔淨淨的了。當她晾好衣裳,正考慮回去時,老太太正好走出,她顫顫悠悠地走來,抱住了繆霞輝的身子,並且把都是擡頭紋的臉挨着了繆霞輝紅潤的臉龐上。

老太太緊張地說:“非常謝謝你,好寶寶,是你幫着我緩解了負擔。

我不清楚應該怎麼感激你,你真是比我的孫子還得親啊!”繆霞輝的臉蛋上飛起了紅雲,快樂地笑起來。老太太也笑起來,緊密的擡頭紋舒張開,就像是一個綻放的菊花。“人世間到處有真情,真情時時破人心”,讓我們大家一起做一個敬老尊賢的青少年吧!

勝似親人作文300字 篇3

我們村子有十幾戶人家,大多都是苗族,只有我們家是漢族。

我的鄰居是一位苗族老奶奶,她八十多歲了,腿腳不太方便,走路需要拄着柺杖。她的兒女都去城裏工作了,一年到頭難得回來一次。老奶奶進進出出總是一個人。

媽媽是一個勤快的人,她經常去幫助老奶奶縫縫洗洗。每逢過年過節,媽媽都到老奶奶家陪着她聊聊天。

我小的時候,媽媽就經常和我說:”老奶奶沒人照顧,多孤獨呀。有時間我們都應該去幫她做點事兒。“

打着以後,我一有空就去幫老奶奶做一些力所能及的事情。那時我還小,幹不了多少活,老奶奶也不讓我做什麼。現在,我長大了,可以多幫奶奶做些事情了。

一個星期天,我來到老奶奶家,奶奶不在家。於是,我背起竹簍,來到小河邊,將奶奶還沒洗的髒衣服和牀單洗乾淨。我正在晾衣服時,奶奶回來了。她一見我,連忙放下柺杖,緊緊地抱住了我。感激地說:”你真是個好孩子,真是比我的親孫子還要親!“

我有些不好意思,搓着圍裙,紅着臉說:”老師常教育我們,要多幫助別人。這是我應該做的。“說完,我便和老奶奶緊緊地抱在一起。

勝似親人作文300字 篇4

在美麗的茶香村,有一位年老的奶奶,她姓劉,村裏的人都親切地稱她劉奶奶。劉奶奶是苗族人,唯一的女兒去城市裏打工,有時半年回來一次,有時一年回來一次。在同村裏,還有一位乖巧熱心的小女孩—雲兒,她經常去劉奶奶家幹活,很討劉奶奶喜歡。

茶香村之所以叫茶香村,是因爲這裏的人不種地,而是釀茶。到了春天,茶香村就散發出迷人的香味,使得方圓百里都瀰漫着一股茶香味。

大家都急着收穫茶,釀茶,劉奶奶也不例外。

一天,雲兒走到劉奶奶家門口,剛準備敲門,門突然開了。原來,劉奶奶因急着去收穫茶,忘鎖門了。雲兒想:萬一有小偷進來偷東西怎麼辦?“這樣吧,我替劉奶奶守着門,順便幫她洗洗衣服。”雲兒自言自語道。

不知不覺,到了黃昏,劉奶奶也從山上走回家。到了家門口,劉奶奶一看門開着,帶着忐忑不安的心情走進了家門。映入眼簾的是可愛的雲兒正津津有味地洗衣服。劉奶奶慢慢地走進院子,將雲兒摟在懷裏,並用粗糙的手摸着雲兒紅潤的'臉蛋,說:“謝謝你,雲兒!”雲兒紅着臉說“劉奶奶,瞧您說的。”

那一刻,是多麼安靜,只聽見兩顆心怦怦地跳着。鳥兒在樹枝上歡快地叫着……

勝似親人作文300字 篇5

一至三年級,他總是我的榜樣,是我的對手,我的朋友。每次,他的作文總是比我好,,我每次寫完一首短短的小詩,都請他給我修改,他永遠是那麼。他,小A。

每次期中考試,我總是不如他。我是爭強好勝的孩子。,我暗暗地想:我可以超過他。那一次語文單元考試,我看一下試卷:94分。我又像往常一樣去看他考了多少分,90分。次,我終於超過了他。之後,我又好多次超過了他。

那一次,我的班主任給了我一封信。我想:誰給我的呢?我拆開信,只見我的作文《有趣的童年》了“青少年作家杯”的銀獎。許多同學都圍看,小A也毫不例外。

出版社又贈給了我十本書。有一次,我帶了五本書去學校,給了同學三本。一本給了語文老師。本想留一本看,這時,小A走了,問我:“可以給我一本嗎?”“好呀!”我毫不猶豫地回答。一會兒,他又來了,說:“你寫得真好。”我次聽見他的表揚。之後,他又說:“你可不要驕傲啊!”我頓時漲紅了臉。

是他,讓我學習的勁頭兒。是他,讓我永遠謙虛的,他勝過了我的親兄弟。