神奇教室的想象作文700字
“叮鈴鈴......”上課鈴聲響起,“同學們,我們今天講的是恐龍家族的繁盛與滅亡”。徐老師說,同學們,恐龍生活在離我們非常遙遠的年代,誰也沒有真正見過它們,所以人類對它們充滿了興趣。現在,就讓我們回到過去,看看這羣龐大的“怪獸”的怎麼生活的吧!
徐老師按了下遙控器,教室的窗簾緩緩合上,教室裏一片黑暗。當我們再次見到光明時,卻是在一片叢林裏。忽然,我感覺到地面劇烈的顫動,一隻恐龍從我身邊走過,我擡頭仰視,這隻恐龍非常高大,大概有兩三米高,而且身體好長好長,長長的尾巴在身後翹起,每走一步,地面就會隨之顫動,我“啊”的一聲大叫起來,老師笑笑說:“別怕,恐龍看不到我們。”我長出一口氣,走近恐龍,看到恐龍旁邊出現幾行字。
物種檔案
名稱;地震龍
生活時期;侏羅紀晚期
種羣;蜥腳類
體長;30-40米
食物;植物
棲息地;美國
生活環境;森林
哦!這隻恐龍原來叫地震龍,怪不得它走路都能引起地面的顫動,而且它是食草恐龍,不吃肉。雖然徐老師說恐龍看不見我們,但它從我身邊走過,我還是很恐懼的。“哎!還好它不吃肉,而且看不到我,要不然,我會逃跑的,我小聲說。”
“嗷---"一聲嘶吼,我順聲音望去,遠處有兩隻恐龍相互撕咬。我定睛一看,是霸王龍,和戈爾岡龍,我在書上看到過。戈爾岡龍尾巴一甩,就把霸王龍甩倒在地,霸王龍爬起,一口咬住戈爾岡龍的脖子,戈爾岡龍發出了恐怖的咆哮......我捂住眼睛,不敢看這血腥的'場面。旁邊的同學拉拉我的衣袖說,走,老師帶我們一起了解更多的恐龍,我們穿梭在叢林中....老師告訴我們,關於恐龍滅絕的原因有很多種假說,氣候變遷、物種鬥爭、大陸漂移、地磁變化、被子植物中毒、酸雨......這幾種假說都有不完善的地方同樣也缺乏足夠的證據,只是這幾種假說在科學界有較多的支援者,因此,恐龍滅絕的真正原因,還有待人們進一步的研究。
有了神奇教室,一節課的時間,我們就認識了許多的恐龍,瞭解了史前億萬年的地球霸主恐龍。期待下一節課能研究出恐龍滅絕的真正原因。
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